Theodore R. Sarbin - Theodore R. Sarbin
Theodore Roy Sarbin | |
|---|---|
| Nascer |
8 de maio de 1911 |
| Faleceu | 31 de agosto de 2005 (94 anos)
Califórnia , EUA
|
| Nacionalidade | americano |
| Alma mater | Universidade Estadual de Ohio |
| Conhecido por | Hipnose , teoria do papel , teoria da narrativa |
| Prêmios | Bolsas de estudo Fulbright e Guggenheim, prêmio Morton Prince, prêmio pelo conjunto da sua obra (Western Psychological Association) |
| Carreira científica | |
| Campos | Psicologia , Criminologia , Hipnose |
| Instituições | Universidade da Califórnia, Berkeley , Universidade da Califórnia, Santa Cruz , PERSEREC |
Theodore Roy Sarbin (1911–2005), conhecido como Ted Sarbin , foi um psicólogo americano e professor de psicologia e criminologia na Universidade da Califórnia, em Santa Cruz . Ele era conhecido como "Sr. Teoria do Papel " por causa de suas contribuições para a psicologia social do desempenho de papéis.
Infância e educação
Sarbin nasceu em 8 de maio de 1911, em Cleveland, Ohio. Ele freqüentou a Ohio State University como estudante de graduação e mais tarde obteve um mestrado na Case Western Reserve University . Ele recebeu um Ph.D. em psicologia pela The Ohio State University em 1941.
Trabalhar
Sarbin começou sua carreira profissional como psicólogo clínico voltado para a pesquisa, atuando primeiro em Illinois e depois em Los Angeles. Sua carreira acadêmica foi estabelecida na University of California, Berkeley , onde atuou no corpo docente de 1949 a 1969 e na University of California, Santa Cruz, onde foi Professor de Psicologia e de Criminologia de 1969 a 1975. Além disso, ele serviu por vários períodos no corpo docente da Escola de Pós-Graduação Naval em Monterey. Em 1987, tornou-se psicólogo pesquisador do Centro de Pesquisa e Educação em Segurança do Pessoal de Defesa (PERSEREC), um programa da Marinha dos Estados Unidos, onde continuou a trabalhar até pouco antes de sua morte.
Teoria do papel
Sarbin ficou conhecido como "Sr. Teoria do Papel" por causa de suas contribuições e publicações seminais no campo da psicologia social , relacionadas ao desempenho de papéis. Os papéis são socialmente construídos e podem ser usados para explicar uma variedade de comportamentos humanos, incluindo atuação, possessão xamânica, criminalidade, psicopatologia e hipnose. Sarbin enfatizou a diferença entre desempenhar papéis e desempenhar papéis, sendo o último caracterizado por um maior grau de envolvimento subjetivo ou identificação com o papel e crença nele.
Criminologia
A pesquisa de doutorado de Sarbin usou dados coletados na Universidade de Minnesota para examinar a precisão relativa da previsão estatística versus a previsão clínica para o desempenho acadêmico dos alunos de graduação. Quando jovem, Sarbin andou temporariamente nos trilhos como um vagabundo, e ele sentiu que essa experiência o ajudou a entender as pessoas excluídas da corrente principal da sociedade.
Psicopatologia
Sarbin estava particularmente interessado na psicologia social da psicopatologia e argumentou que a "doença mental" poderia ser entendida em termos de construções sociais, como a desaprovação moral do comportamento em questão.
Escalas de susceptibilidade hipnótica
| Hipnose |
|---|
Na década de 1930, Sarbin colaborou na pesquisa sobre a medição da profundidade hipnótica . Em 1938, Friedlander e Sarbin introduziram uma escala composta baseada em uma variedade de respostas à sugestão, e empregando uma rotina padronizada com script. Seu trabalho se baseou em tentativas anteriores de Davis & Husband (1931), Barry, MacKinnon & Murray (1931) e Clark L. Hull (1933). Em vez de apenas tentar atribuir a hipnose com base em certos sinais "espontâneos", essas escalas fornecem sugestões roteirizadas e classificam a resposta do sujeito a cada item da escala, por exemplo, uma pontuação foi dada com base em quanto tempo levou para os olhos do sujeito fechado em resposta a sugestões de peso da tampa, etc. A "Escala de Friedlander-Sarbin" poderia ser facilmente replicada com base no script fornecido, e assim as normas foram compiladas de diferentes amostras. Os testes empregados foram: fechamento dos olhos, catalepsia palpebral, imobilização do braço, rigidez do braço, chave de dedo, inibição verbal (incapaz de dizer o próprio nome), alucinação de uma voz pós-hipnótica e amnésia pós-hipnótica.
A escala de Friedlander-Sarbin já continha muitos dos elementos que se tornariam centrais para as influentes Escalas de Suscetibilidade Hipnótica de Stanford (SHSS) na década de 1960.
Teoria do papel social da hipnose
Sarbin posteriormente se tornou um crítico influente da teoria do "estado especial" da hipnose , que interpreta as respostas hipnóticas como o resultado de um estado de consciência alterado (anormal) único. Em um artigo seminal sobre hipnotismo, o psicólogo da personalidade Robert White argumentou que os sujeitos hipnóticos estavam ativamente tentando desempenhar um papel socialmente construído.
O comportamento hipnótico é um esforço significativo e direcionado para um objetivo, sendo o seu objetivo mais geral comportar-se como uma pessoa hipnotizada, uma vez que é continuamente definido pelo operador e compreendido pelo cliente.
Seguindo a interpretação radical de White da hipnose, Sarbin usou conceitos de sua própria teoria do papel , dados de pesquisa empírica e analogias com outros papéis socialmente construídos, para argumentar de uma maneira muito mais rigorosa que os sujeitos hipnóticos não estavam em um estado especial de consciência, mas poderiam estar melhor entendido como se identificando com um papel social incomum .
As opiniões de Sarbin sobre a hipnose foram detalhadas em vários artigos de periódicos antes de serem revisadas com mais profundidade em seu livro Hypnosis: A Social Psychological Analysis of Influence Communication (1971), em coautoria com William C. Coe. Coe recebeu seu doutorado, com uma dissertação sobre hipnose, sob Sarbin, enquanto Sarbin estava na Universidade da Califórnia em Berkeley. (Sarbin e Coe tornaram-se colaboradores do modelo da teoria do papel da hipnose ao longo da vida de Coe.) O modelo da teoria do papel do hipnotismo de Sarbin tornou-se uma influência importante nas teorias subsequentes não estatais e cognitivo-comportamentais da hipnose.
Psicologia narrativa
Por volta de 1985 em diante, Sarbin passou a se dedicar ao tema da psicologia narrativa, área em que é reconhecido como pioneiro. Ele adotou um método baseado na primazia das histórias como uma forma de compreender o comportamento humano, de preferência às restrições dos paradigmas tradicionais de pesquisa psicológica.
Relatório sobre homossexualidade nas forças armadas
Sarbin ficou conhecido por seu relatório de 1988, que criticava as políticas militares dos Estados Unidos em relação aos homossexuais . “Gays in Uniform,” não encontrou nenhuma prova para a suposição de que os homossexuais representavam maiores riscos à segurança do que os heterossexuais, nem a ideia de que os soldados homossexuais perturbariam a vida militar.
Premios e honras
No decorrer de sua carreira acadêmica, Sarbin recebeu várias homenagens, incluindo as bolsas Fulbright e Guggenheim. Ele foi um bolsista de pesquisa no Nuffield College da Universidade de Oxford em 1963. Ele foi um membro do corpo docente do Centro de Estudos Avançados da Wesleyan University no ano acadêmico de 1968-1969 e voltou lá para outro período em 1975. Ele recebeu o Morton Prince Award da Society for Clinical and Experimental Hypnosis e o Henry Murray Award da American Psychological Association. Ele foi reconhecido com um prêmio pelo conjunto da obra da Western Psychological Association em 2001.
Pouco antes de sua morte, a American Psychological Association criou um novo prêmio com seu nome, a ser concedido anualmente por uma de suas divisões, a Society for Theoretical Philosophical Psychology, e Sarbin pôde entregá-lo ao primeiro recebedor.
Veja também
Publicações
Sarbin foi autor de mais de 250 publicações profissionais, incluindo seis livros e seis volumes editados.
- Sarbin, TR & Coe, WC (1972). Hipnose: Uma Análise Psicológica Social da Comunicação de Influência.
- Sarbin, TR & Coe, WC (1984). Dominar psicologia: hábitos de estudo, habilidades de exame, localização de recursos, preparação de monografias.
- Sarbin, TR e Mancuso, JC (1980). Esquizofrenia, diagnóstico médico ou veredicto moral?
- de Rivera, J. e Sarbin, TR (ed.) (1998). Imaginações acreditadas: a construção narrativa da realidade.
- Sarbin, TR (ed.) (1986). Psicologia narrativa: a natureza histórica da conduta humana.