Scott Buchanan - Scott Buchanan

Scott Buchanan (1895 - 1968) foi um filósofo , educador e consultor de fundações americano. Ele é mais conhecido como o fundador do programa Great Books do St. John's College , em Annapolis, Maryland .

Os vários projetos e escritos de Buchanan podem ser entendidos como um programa ambicioso de reforma social e cultural com base na percepção de que muitos problemas cruciais surgem do uso acrítico do simbolismo . Nesse sentido, seu programa era semelhante e competia com uma série de movimentos contemporâneos como a Semântica Geral de Alfred Korzybski , o projeto "Unidade da Ciência" de Otto Neurath , a semiótica de Charles Morris e os projetos "ortológicos" de Charles Kay Ogden . Buchanan colaborou com este último esforço por vários anos.

O próprio programa de Buchanan, entretanto, diferia desses movimentos geralmente empiristas , positivistas ou pragmatistas ao enfatizar o que ele via como a necessidade de reformas no simbolismo matemático empregado na ciência moderna . O primeiro livro de Buchanan, publicado em 1927, afirmava que a ciência é "o maior corpo de dogmas não criticados que temos hoje" e até comparou a ciência às "Artes Negras". Pelo resto de sua carreira, Buchanan ponderou maneiras de mitigar a variedade de ameaças à humanidade que percebeu no crescimento não gerenciado e supervisionado da ciência e tecnologia modernas.

Fundo

Scott Milross Buchanan nasceu em 17 de março de 1895, em Sprague, Washington, e foi criado em Jeffersonville, Vermont . Ele recebeu seu diploma de graduação do Amherst College em 1916, com especialização em grego e matemática. Depois de servir na Marinha durante o último ano da Primeira Guerra Mundial , ele estudou filosofia no Balliol College , Oxford como um bolsista Rhodes entre 1919 e 1921. Ele continuou seus estudos em filosofia na Universidade de Harvard e recebeu seu doutorado em 1925. Durante sua graduação anos, Buchanan tornou-se pessoalmente próximo do presidente da Amherst, Alexander Meiklejohn, e foi fortemente influenciado pelas idéias de Meiklejohn sobre a reforma educacional.

Carreira

Esse interesse contínuo levou Buchanan em 1925 a aceitar o cargo de Diretor Assistente do Instituto do Povo , uma afiliada da Cooper Union na cidade de Nova York que se dedicava à educação de adultos e outras formas de enriquecimento cultural para os trabalhadores e imigrantes da cidade. Foi lá que Buchanan conheceu Mortimer J. Adler e Richard McKeon , e os três conceberam um ambicioso programa para reviver a educação e a democracia americanas por meio do treinamento em massa nas artes liberais tradicionais por meio do método socrático e do currículo dos Grandes Livros .

Buchanan passou os próximos vinte anos lutando para estabelecer uma base institucional para essa visão radical. Os esforços iniciais de Buchanan no People's Institute foram seguidos pelo estabelecimento do Great Books "Virginia Program" na University of Virginia , onde Buchanan foi Professor de Filosofia entre 1929 e 1936. Ele foi então convidado para a Universidade de Chicago por seu presidente Robert Maynard Hutchins para ajudar a formar um "Comitê de Artes Liberais" em associação com os ex- associados do Instituto do Povo de Buchanan, Adler e McKeon . No entanto, esse esforço falhou quase imediatamente devido a diferenças filosóficas e políticas acadêmicas.

Felizmente, outra oportunidade surgiu rapidamente na forma do St. John's College em Annapolis, Maryland , uma instituição venerável com uma herança que remonta ao período colonial, mas que em 1936 havia perdido seu credenciamento e estava em necessidade desesperada de reorganização. Em 1937, os curadores convidaram Buchanan e seu associado Stringfellow Barr para começar do zero. Com Barr como presidente e Buchanan como reitor, os dois reorganizaram a escola naquele ano em torno do "Novo Programa" da Great Books . Esse novo currículo radical rapidamente alcançou fama nacional e sobrevive até hoje. É a conquista pela qual Buchanan é principalmente lembrado.

Buchanan deixou o St. John's College em 1947 depois de uma luta legal bem-sucedida, mas decepcionante, com a Marinha dos Estados Unidos, que tentava confiscar o campus de St. John's como parte de um plano para ampliar a vizinha Academia Naval dos Estados Unidos . Depois de passar os dois anos seguintes dirigindo a Liberal Arts, Inc. , um empreendimento fracassado para criar uma faculdade baseada na Great Books em Massachusetts, a visão democrática de Buchanan para o renascimento das artes liberais passou da arena acadêmica para a política. Exceto por um breve período em 1956 e 1957, quando foi professor visitante na Universidade de Princeton e também serviu como presidente dos Departamentos de Religião e Filosofia na Universidade Fisk , ele não ocupou mais cargos em instituições acadêmicas. Em 1948, Buchanan trabalhou ativamente na campanha presidencial do Partido Progressista de Henry Wallace , e por vários anos depois disso foi consultor, curador e secretário da Fundação para o Governo Mundial . Em 1957, Buchanan aceitou um convite de Robert Maynard Hutchins para se tornar um membro sênior do Centro para o Estudo das Instituições Democráticas , um think tank político liberal em Santa Bárbara, Califórnia . Buchanan permaneceu no Centro pelo resto de sua carreira, e um dos projetos para o qual contribuiu foram os esforços do Centro para divulgar o trabalho de Jacques Ellul no mundo de língua inglesa.

Pessoal e morte

Buchanan morreu em 25 de março de 1968, em Santa Bárbara . Ele deixou sua viúva, a ex-Miriam Damon Thomas, e seu filho Douglas.

Trabalhar

  • Possibilidade (1927): Como parte da Biblioteca Internacional de Psicologia, Filosofia e Método Científico de CK Ogden , este trabalho foi publicado simultaneamente na mesma série do primeiro livro de Mortimer Adler , Dialética , e cada livro se refere ao outro. John Dewey elogiou o Possibility como uma "conquista intelectual significativa".
  • Poesia e Matemática (1929): Desenvolvido a partir de materiais para as palestras de Buchanan no Instituto do Povo , este livro foi reconhecido por Richard McKeon , que estudou filosofia medieval com Étienne Gilson , como uma redescoberta do trivium e quadrivium medievais . Essa visão de McKeon, escreveu Buchanan em 1961, é o que levou à "reforma radical do ensino e aprendizagem em uma pequena província da academia moderna", pela qual Buchanan é lembrado hoje. O filósofo americano Morris Cohen elogiou a Poesia e a Matemática como "uma obra admirável".
  • Distância simbólica em relação à analogia e ficção (1932): publicado em Londres como parte da série "Miniaturas de psique" de Ogden. Parte dele havia sido publicado anteriormente em Psyche , o jornal do Instituto Ortológico de Ogden . Embora Buchanan posteriormente tenha afirmado que esse trabalho foi inspirado por um ano de estudo do lógico inglês George Boole , ele não menciona Boole. Em vez disso, a distância simbólica foi obviamente escrita em colaboração com a investigação de Ogden das teorias linguísticas de Jeremy Bentham , e Ogden cita a distância simbólica em seu próprio livro Bentham's Theory of Fictions . Este é o primeiro livro de Buchanan a mencionar o trivium e o quadrivium medievais .
  • A Doutrina das Assinaturas: Uma Defesa da Teoria em Medicina (1938): Também (como Possibilidade ) como parte da Biblioteca Internacional de Psicologia, Filosofia e Método Científico de Ogden . Uma parte do primeiro capítulo apareceu anteriormente na edição de 1934 de Psyche , sob o título "Introdução à Ortologia Medieval".
  • Truth in the Sciences (1950): Concluído sob contrato com a Encyclopædia Britannica para um projeto que nunca se materializou. O manuscrito foi publicado postumamente em forma de livro pela Universidade da Virgínia em 1972
  • Ensaio na política (1953): Decorrente de seu envolvimento com a campanha de Wallace de 1948 e mais tarde com a Fundação para o Governo Mundial , Buchanan reflete sobre os problemas de representação política e democracia que são colocados pela tecnologia e industrialização. Buchanan continuou a trabalhar nessas idéias durante seus anos no Centro para o Estudo das Instituições Democráticas .

Veja também

Notas

Referências

  • Nelson, Charles A. (2001) Radical Visions: Stringfellow Barr, Scott Buchanan e seus esforços em nome da educação e da política no século XX . Bergin & Garvey. ISBN  0-89789-804-4
  • Haarlow, William Noble. (2003) Great Books, Honors Programs, and Hidden Origins: The Virginia Plan e a University of Virginia no Liberal Arts Movement . Routledge (Reino Unido). ISBN  0-415-93509-1