Escola de Manchester (antropologia) - Manchester school (anthropology)
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O Departamento de Antropologia Social da Universidade de Manchester , fundado por Max Gluckman em 1947, ficou conhecido entre antropólogos e outros cientistas sociais como Escola de Manchester . As características notáveis da Escola de Manchester incluíram uma ênfase em "estudos de caso", derivados do treinamento inicial de Gluckman em direito e semelhantes aos métodos usados nas escolas de direito. O método do caso envolveu uma análise detalhada de instâncias particulares de interação social para inferir regras e suposições. A Escola de Manchester também leu as obras de Marx e de outros economistas e sociólogos e examinou questões de justiça social, como o apartheid e o conflito de classes . Temas recorrentes incluíram questões de conflito e reconciliação em sociedades e organizações de pequena escala e a tensão entre agência individual e estrutura social.
Membros e interlocutores da escola de Manchester também desempenharam papéis importantes no desenvolvimento do campo das Redes Sociais na antropologia e nas ciências sociais. John Barnes , Elizabeth Bott e J. Clyde Mitchell eram todos associados ao departamento de Gluckman.
Vários antropólogos que não estavam diretamente associados ao departamento de antropologia da Universidade de Manchester às vezes são considerados membros da Escola de Manchester, particularmente aqueles que estavam associados a Gluckman ou seus alunos por meio do Instituto Rhodes-Livingstone . Alguns outros, como Edmund Leach , em um período ou outro foram interlocutores importantes da Escola de Manchester.
Uma forma adjetiva alternativa para a Escola de Manchester é "Mancunian" (como Cantabrigian para a Universidade de Cambridge ).
Antropólogos notáveis da Escola de Manchester
- Max Gluckman
- Kathleen Gale (Lange-Stone) - aluna de Gluckman
- FG Bailey - aluno de Gluckman
- John Arundel Barnes - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute com Gluckman, aluno de Gluckman
- Fredrik Barth - aluno de Leach (ver [2])
- Elizabeth Bott
- Abner Cohen - aluno de Gluckman
- Elizabeth Colson - através da conversa do Rhodes-Livingstone Institute sobre Elizabeth Colson e entrevista de Alan Macfarlane: e conversa após o jantar sobre a história da antropologia
- Ian Cunnison
- AL Epstein - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute
- T. Scarlett Epstein
- Ronald Frankenberg - aluno de Gluckman
- JF Holleman - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute com Gluckman (ver [2])
- Bruce Kapferer - aluno de Gluckman
- Colin Lacey - aluno de Gluckman
- Norman Long - estudante de doutorado, posteriormente conferencista até 1972
- MG Marwick - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute com Colson.
- J. Clyde Mitchell - um dos primeiros pesquisadores do Rhodes-Livingstone Institute
- David HJ Morgan - aluno de Gluckman
- Thayer Scudder - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute
- Victor Turner - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute, aluno de Gluckman (ver [2])
- Jaap van Velsen - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute com Gluckman (ver [3])
- M. Warwick - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute com Gluckman (ver [2])
- Richard Werbner - aluno de Gluckman
- William 'Bill' M Watson - trabalhou no Rhodes-Livingstone Institute com Gluckman (ver [2])
Cientistas sociais às vezes associados à Escola de Manchester
- Edmund Leach - embora não tenha sido educado em Manchester, ele foi um importante interlocutor da Escola de Manchester, especialmente em seus primeiros anos. Nos últimos anos, ele se envolveu mais diretamente com as questões decorrentes do Estruturalismo francês de Claude Lévi-Strauss .
- Maurice Godelier - não educado em Manchester, seu trabalho, junto com o de Marshall Sahlins , Claude Meillassoux e Emmanuel Terray, foi amplamente lido nos seminários de Leach em Cambridge (e em Manchester), conforme relatado por Tim Ingold .
- Douglas White - não foi educado em Manchester, ele colaborou com J. Clyde Mitchell , Elizabeth Colson , Thayer Scudder e desenvolveu uma abordagem antropológica para Redes Sociais que se baseou no trabalho da Escola de Manchester de Elizabeth Bott , Victor Turner , J. Clyde Mitchell , John Arundel Barnes , Fredrik Barth e Bonno Thoden van Velzen ; seu orientador de PhD, o antropólogo jurídico E. Adamson Hoebel , era amigo íntimo de Gluckman , que costumava visitar Hoebel em Minneapolis.
Referências
Origens
- "Escola de Manchester" . Página visitada em 18 de junho de 2007 .
links externos
- Ensaio fotográfico: Escola de Manchester e histórico
- Teorias antropológicas: The Manchester School por Anna Schmidt
- Africanizing Anthropology: Fieldwork, networks, and the making of cultural knowledge in Central Africa, by Lyn Schumaker. Durham, NC e Londres: Duke University Press. 2001. Resenha do livro por Adam Kuper. Kuper African Affairs (Londres 102: 163-164). 2003
- Entrevista de John Barnes por Jack Goody 19 de dezembro de 1983 (filme)