Declaração Universal da UNESCO sobre Diversidade Cultural -UNESCO Universal Declaration on Cultural Diversity

Declaração Universal da UNESCO sobre Diversidade Cultural
Criada 2 de novembro de 2001
Localização UNeDocs
Propósito Diversidade cultural

A Declaração Universal sobre Diversidade Cultural é uma declaração adotada por unanimidade pela Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em sua trigésima primeira sessão, em 2 de novembro de 2001. Ela conclama nações e instituições a trabalharem juntas para a preservação da cultura em todas as suas formas e por políticas que ajudem a compartilhar ideias entre culturas e inspirar novas formas de criatividade. Interpreta "cultura" em sentido amplo e conecta a preservação da cultura às questões centrais dos direitos humanos. Ele define um papel para a UNESCO como um espaço no qual diferentes instituições podem desenvolver ideias sobre a diversidade cultural, que tem sido um tema de muitas das atividades da UNESCO nos anos seguintes. O público principal da declaração são os estados membros da UNESCO, bem como organismos internacionais e não governamentais , mas outras organizações e indivíduos também foram inspirados por ela.

Kōichirō Matsuura , Diretor-Geral da UNESCO no momento em que a declaração foi adotada

Fundo

A redação da declaração começou em outubro de 2000, a pedido do Conselho Executivo da UNESCO. A Conferência Geral de 2 de novembro de 2001, que adotou a declaração, foi a primeira reunião ministerial da UNESCO a ocorrer após os ataques de 11 de setembro nos Estados Unidos. Nas palavras do diretor-geral Kōichirō Matsuura , a declaração permitiu que os Estados reagissem contra os ataques e o fundamentalismo em geral, afirmando “que o diálogo intercultural é a melhor garantia de paz” e rejeitando a ideia de um inevitável choque de culturas . Ele o nomeou como "um dos documentos fundadores da nova ética promovida pela UNESCO". A declaração enuncia os princípios gerais que se espera que os estados membros implementem, trabalhando com organizações privadas e civis. Foi publicado com um plano de ação delineando várias maneiras de promover a diversidade cultural.

Contente

A declaração define "cultura" como "o conjunto de características espirituais, materiais, intelectuais e emocionais distintivas da sociedade ou de um grupo social", observando que isso inclui estilos de vida, sistemas de valores, tradições e crenças, além de trabalhos criativos. Documentos anteriores da UNESCO usaram "cultura" para significar obras-primas; na época desta declaração, a UNESCO começou a usar a "cultura" de uma forma mais ampla que combina com seu uso na antropologia . A declaração contém doze artigos.

  • O artigo 1º afirma que "como fonte de intercâmbio, inovação e criatividade , a diversidade cultural é tão necessária para a humanidade quanto a biodiversidade para a natureza. Nesse sentido, é patrimônio comum da humanidade e deve ser reconhecida e afirmada em benefício do presente e futuras gerações."
  • O artigo 2º identifica o pluralismo cultural ("políticas de inclusão e participação de todos os cidadãos") como uma resposta política e promotora da diversidade cultural.
  • O Artigo 3 identifica a diversidade cultural como uma das raízes do desenvolvimento, onde "desenvolvimento" significa o florescimento individual, bem como o crescimento de uma economia.
  • O Artigo 4 especifica que a diversidade cultural não pode infringir os direitos humanos garantidos pelo direito internacional .
  • O Artigo 5 afirma os direitos linguísticos como direitos culturais de acordo com a Carta Internacional dos Direitos Humanos .
  • O artigo 6º afirma a liberdade de expressão , o pluralismo dos meios de comunicação e o multilinguismo .
  • O Artigo 7 exige que "o patrimônio em todas as suas formas seja preservado, aprimorado e transmitido às gerações futuras" para apoiar a criatividade e o diálogo intercultural.
  • O Artigo 8 pede que os bens culturais "não sejam tratados como meras mercadorias", mas devem ser reconhecidos como portadores de valores e significados.
  • O artigo 9º exorta cada Estado a "criar condições favoráveis ​​à produção e difusão de bens culturais diversificados" com políticas adequadas.
  • O Artigo 10 exige cooperação internacional para que os países em desenvolvimento e em transição possam construir indústrias culturais viáveis.
  • O artigo 11 afirma a importância das políticas públicas e das parcerias entre instituições privadas, públicas e civis, uma vez que as forças do mercado por si só não podem proteger a diversidade cultural.
  • O Artigo 12 define o papel da UNESCO: incorporar os princípios da declaração em outros organismos internacionais e atuar como um fórum no qual vários tipos de organização podem desenvolver ideias e políticas de apoio à diversidade cultural.

O plano de ação conecta a diversidade cultural aos direitos humanos de forma mais explícita do que a linguagem cautelosa dos artigos. Menciona a diversidade linguística, a liberdade de expressão, a proteção das línguas e conhecimentos indígenas e a livre circulação de pessoas.

Atividades relacionadas

Outras atividades da UNESCO desde 2001 continuam o tema da proteção e promoção da diversidade cultural. Estes incluem a Convenção de 2005 sobre a Proteção e Promoção da Diversidade de Expressões Culturais ; a Recomendação de 2018 sobre a Proteção e Promoção de Museus e Coleções, sua Diversidade e seu Papel na Sociedade; e a designação de 2019 como o Ano Internacional das Línguas Indígenas . A convenção de 2005 baseia-se na declaração de 2001 ao nomear a diversidade linguística como uma parte fundamental da diversidade cultural e afirmando que a diversidade cultural depende do livre fluxo de ideias. A UNESCO apresentou um relatório de 2002 da ONU sobre Direitos Humanos e Diversidade Cultural, citando parte da declaração para enfatizar que a diversidade cultural não deve ser usada para infringir os direitos das minorias e que a diversidade cultural requer a proteção das liberdades individuais. Em setembro de 2002, a Declaração de Joanesburgo identificou “nossa rica diversidade” como uma força que deveria ser usada para alcançar o desenvolvimento sustentável . Uma resolução das Nações Unidas de 2003 nomeou 21 de maio como o Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento , que continua a ser comemorado, e 2021 foi designado o Ano Internacional da Economia Criativa para o Desenvolvimento Sustentável .

Para comemorar o décimo aniversário da declaração em 2011, a então diretora-geral da UNESCO, Irina Bokova , convocou uma sessão especial da Conferência Geral para discutir o progresso e anunciou "Open UNESCO", uma exposição interativa permanente na sede da organização em Paris. Para o 20º aniversário da declaração, um livro oficial foi publicado pela Fundação Khalili , com ensaios sobre diversidade cultural de artistas, intelectuais e líderes. O diretor-geral adjunto da UNESCO, Ernesto Ottone , pediu à comunidade internacional que "crie ou fortaleça a proteção social de artistas, profissionais culturais e profissionais do patrimônio como atores centrais na criação e salvaguarda [...] da diversidade cultural em todo o mundo". Entre as organizações cujos líderes disseram ter sido influenciados pela declaração estão a Comunidade das Nações , a Organização Internacional do Trabalho , a Comunidade do Caribe , a Europeana e o Prince's Trust . A UNESCO também programou uma Conferência Mundial sobre Políticas Culturais e Desenvolvimento Sustentável para setembro de 2022 no México.

O compositor e maestro Daniel Barenboim é uma das figuras públicas que identifica a declaração como uma inspiração: "Cada um de nós tem a sua responsabilidade de fomentar esses valores em sua área de atuação". Barenboim lidera a West-Eastern Divan Orchestra — composta por músicos de Israel, territórios palestinos e países árabes — que foi designada Advogada Global da ONU para o Entendimento Cultural. Sumi Jo , a soprano sul-coreana e Artista pela Paz da UNESCO , diz que se inspirou no compromisso da UNESCO com a diversidade cultural para usar seu canto para reunir diferentes culturas.

Referências

links externos