Toronto Board of Education - Toronto Board of Education

Conselho de Educação
da Cidade de Toronto
(Distrito 15)
Toronto Board of Education.svg
Localização
155 College Street
Toronto , Ontário , Canadá
M5T 3M7
Informação do distrito
Estabelecido 1904
Fechadas 31 de dezembro de 1997
Presidente do conselho David Moll
ID do distrito TBE
Antiga sede do Toronto Board of Education, brevemente usada como sede do TDSB.

O Conselho de Educação de Toronto ( TBE ; comumente conhecido como Distrito Escolar 15 ), oficialmente conhecido como Conselho de Educação da Cidade de Toronto , é o antigo distrito escolar secular que atende a cidade pré-fundida de Toronto . Os escritórios do conselho estavam localizados em 155 College Street. Após um referendo em 1900, o Toronto Board of Education foi criado em 1904 a partir da fusão do Toronto Public School Board, do Collegiate Institute Board e do Technical School Board.

Em dezembro de 1996, o TBE operava 169 escolas e tinha mais de 4.800 professores e diretores e cerca de 78.000 alunos em tempo integral e mais de 250.000 alunos de educação continuada e adultos.

Ao mesmo tempo, o conselho administrou programas educacionais para alunos francófonos. O Conseil des écoles françaises de la communauté urbaine de Toronto (CEFCUT) assumiu o controle do ensino de língua francesa na área de Toronto em 1 de dezembro de 1988.

Em 1998, o TBE se fundiu com o Toronto District School Board (TDSB). Nesse ponto, 155 College Street passou a ser usada exclusivamente como sede do conselho do TDSB. O prédio foi posteriormente vendido para a Universidade de Toronto e o TDSB mudou sua sede para 5050 Yonge Street, antiga sede do Conselho de Educação de North York.

Conselhos escolares anteriores

O Conselho de Educação da cidade de Toronto foi criado pela fusão do Conselho das Escolas Públicas de Toronto, do Conselho do Collegiate Institute e do Conselho da Escola Técnica após um referendo municipal em 1900.

O Conselho do Collegiate Institute

O Conselho do Collegiate Institute foi criado em 1807 para supervisionar o que hoje chamaríamos de escolas secundárias. Ao contrário do Conselho das Escolas Públicas de Toronto, cujos curadores foram eleitos, o Conselho do Collegiate Institute foi nomeado. Em seus primeiros anos, o bispo Strachan influenciou as nomeações, mas a partir de 1841 os curadores foram nomeados pelo governo executivo provincial e pelo conselho municipal de 1853-1904. O reitor HJ Grasset é o mais associado ao conselho, tendo atuado no conselho por dez anos. Até o final da década de 1880, o conselho era responsável por apenas uma escola, mas isso mudou com a anexação de Parkdale em 1889, levando a Parkdale High School a ser renomeada para Jameson Avenue Collegiate Institute , e a construção do Harbord Collegiate Institute em 1892. A adição de escolas significou que a Toronto High School foi renomeada para Jarvis Collegiate Institute em 1890, embora a escola não mudou para sua localização atual até 1924.

O Conselho da Escola Técnica

O Conselho da Escola Técnica foi criado para supervisionar uma única escola, a Escola Técnica de Toronto . As aulas foram oferecidas pela primeira vez em 1892 em St. Lawrence Hall , mas quando as inscrições superaram as expectativas, eles foram transferidos para Old Wycliffe Hall, agora parte do campus da Universidade de Toronto. Em 1901, as aulas foram transferidas para o Edifício Stewart devido ao crescente número de matrículas. Por fim, a escola mudou-se para sua localização atual em 1915 e passou a ser conhecida como Escola Técnica Central devido à construção de escolas técnicas complementares no quadro. Os membros do Conselho da Escola Técnica também foram nomeados, mas por um processo diferente do que os membros do Conselho do Collegiate Institute. Os membros do Conselho da Escola Técnica foram nomeados pelo conselho municipal, pelo Conselho de Arquitetura, pelo Conselho de Comércio e Trabalho e pela Associação dos Engenheiros Estacionários. Após a fusão em 1904, os membros do conselho passaram a fazer parte de um comitê especial do Toronto Board of Education. O Dr. ACMcKay foi um dos primeiros defensores da educação técnica.

Escolas

Escolas secundárias

Escola Primária

Referências

Leitura adicional

links externos