Nova Academia (Moscopole) - New Academy (Moscopole)
Nova academia Νέα Ἀκαδημία
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Localização | |
império Otomano
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Em formação | |
Modelo | Academia |
Estabelecido | 1744 |
Status | destruído |
Fechadas | 1769 |
Diretor | 1744-1750 Sevastos Leontiadis 1750-1769 Theodore Kavalliotis |
Foto do início do século 20 da agora destruída igreja de São João em Moscopole. A Nova Academia foi construída em primeiro plano. |
A Nova Academia ou Academia Grega foi uma instituição educacional renomada, operando de 1743 a 1769 em Moscopole , uma metrópole cultural e comercial do século 18 dos Aromanos e principal centro da cultura grega no que hoje é o sudeste da Albânia . Foi apelidada de "a joia mais valiosa da cidade" e desempenhou um papel muito ativo no início do movimento iluminista grego moderno .
Fundo
Moscopole, agora Voskopojë, um pequeno vilarejo no sul da Albânia, era uma cidade do século 18 habitada predominantemente por Aromanianos . Tornou-se um centro da cultura grega , sendo o grego a língua de ensino nas escolas locais, bem como a língua dos livros publicados pela editora local, fundada em 1720 ou em 1731. Aparentemente, foi a segunda máquina de impressão fundada no Império Otomano , após a também gráfica grega em Istambul . A educação foi promovida tão ativamente que a cidade emergiu como um centro importante da atividade intelectual grega.
Uma instituição educacional, chamada The Greek College , estava ativa na cidade já em 1700. Seu primeiro diretor, Chrysanthos, era um monge de Zitsa , enquanto, em 1724, o estudioso nascido em Ioannina , Nicolaos Stigmis, tornou-se mestre-escola. Depois de 1730 e por um curto período, Ioannis Chalkeus um filósofo aristotélico também ensinou na escola. Durante esse período, o corpo docente incluía acadêmicos de várias origens étnicas: Aromanianos, Gregos e Albaneses.
História
Em 1738, Sevastos Leontiadis , um erudito e sacerdote de Kastoria (agora Grécia ), foi colocado no comando. Foi durante sua diretoria que a escola foi promovida e dotada de turmas adicionais. Em 1744 a escola foi nomeada Nova Academia e em 1750 foi realojada em um prédio novo e imponente. De acordo com os costumes educacionais gregos do século 18, uma escola só poderia adquirir o título de ' Academia ' se alcançasse um padrão mais alto de qualidade educacional e prestígio. Instituições educacionais semelhantes neste período operavam em vários centros urbanos do Império Otomano: Bucareste , Iaşi , Ioannina , Istambul (Constantinopla).
Era também alternativamente chamado de Ellinikon Frontistirion ( grego : Ελληνικόν Φροντιστήριον Colégio grego ). Em 1750, Theodore Kavalliotis , já membro do corpo docente desde 1743, tornou-se o diretor da Nova Academia. Kavalliotis foi fundamental para estabelecer a reputação da Academia, que, sob sua direção, atingiu seu florescimento. Tornando-se a alma virtual da Academia, Kavalliotis ensinou gramática, poesia , disciplinas filosóficas e teologia . Além disso, com o propósito de atender às necessidades das aulas, ele escreveu uma série de manuais introdutórios em grego, bem como tratados e outros materiais, necessários para o ensino, muitos dos quais ainda estão preservados em manuscritos não publicados.
Além de Kavalliotis, outro professor da Nova Academia era o dono da gráfica da Academia, Gregory Konstantinidis conhecido também como Gregório de Durrës , embora Robert Elsies acredite que sejam duas pessoas diferentes. Gregory também foi responsável pela impressão dos livros que eram ensinados na escola. Ele ensinou de 1745 a 1748. A gráfica tinha laços notavelmente estreitos com o Mosteiro de Saint Naum , perto de Ohrid . Notavelmente, 19 publicações da gráfica de Moscopole, principalmente religiosas, apareceram depois de 1760. A última publicação conhecida da imprensa foi a Introdução à Gramática de Kavalliotis.
Rescaldo
A Nova Academia foi destruída durante a primeira onda de destruição de Moscopole, por bandos albaneses muçulmanos em 1769. Embora a cidade nunca tenha voltado à sua antiga glória, uma nova escola grega foi estabelecida no final do século 18, cujo diretor em 1802 foi Daniel Moscopolites . Essa escola funcionou nas décadas seguintes, graças a doações e legados principalmente do barão Simon Sinas , membro da diáspora Moscopole. A escola funcionou até a onda de destruição de 1916, e seu último diretor foi Theophrastos Georgiadis .
Ex-alunos notáveis
Referências
Origens
- Bardu, Nistor (2007), "Eighthenth Century Aromanian Writers: the Enlightenment and the Awakening of National and Balkan Consciousness" (PDF) , Philologica Jassyensia , arquivado a partir do original (PDF) em 2011-08-18
- Kekridis Eustathios (1989), Θεόδωρος Αναστασίου Καβαλλιώτης (1718; 1789). Ο Διδάσκαλος του Γένους, Aristotle University of Thessaloniki (em grego e inglês) , recuperado em 11/09/2010
- Lloshi, Xhevat (2008), Rreth Alfabetit te shqipes [ Around the Albanian Alphabet) ] (em albanês), Logos, ISBN 978-9989-58-268-4, recuperado em 01-06-2010
- Peyfuss, Max Demeter (1976), "Die Akademie von Moschopolis und ihre Nachwirkungen im Geistesleben Sudosteuropas" , Wissenschaftspolitik im Mittel- und Osteuropa: Wissenschaftliche 19. Gesellschaften, Akademien und Hochschundbing, em German im Hochschundbing (pp). . 114-128, ISBN 978-3-921515-00-6
- Sakellariou, MV (1997). Épiro, 4000 anos de história e civilização grega . Ekdotikē Athēnōn. ISBN 978-960-213-371-2.
Leitura adicional
- Shuteriqi, Dhimitër S. (1971), Historia e letërsisë shqipe (em albanês), Enti i teksteve dhe i mjeteve mësimore i Krahinës Socialiste Autonome të Kosovës
- Várvaro, Alberto (1978), Congresso Internazionale di Linguistica e Filologia Romanza; 1: Napoli, 15-20 de abril de 1974 (em italiano), John Benjamins Publishing Company, p. 431, ISBN 978-90-272-0941-2