KERIS - KERIS

O Serviço de Informação de Pesquisa Educacional da Coreia (KRIS)
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Visão geral da agência
Formado 22 de abril de 1999
Agência precedente
Quartel general Daegu, Coreia do Sul
Funcionários 303 (03.02.2017)
Executivo de agência
Local na rede Internet keris.or.kr
Notas de rodapé
Página inicial do KERIS em inglês

Mensagem de boas-vindas do presidente
KERIS sobre KERIS


Equipe KERIS
KERIS
Hangul
Hanja
Romanização Revisada Hanguk Kyoyuk Haksul Jeongbowon
McCune – Reischauer Han'gung Kyoyung Haksul Chŏngbowŏn

Keris ( Coreia do Education & Research Information Service , coreano : 한국 교육 학술 정보원, Hanja :韓國教育學術情報院) é uma organização não governamental sob o sul-coreano Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia que desenvolve, propõe e aconselha sobre o atual e futuro políticas e iniciativas governamentais em relação à educação na Coréia do Sul .

Seu foco atual é o desenvolvimento de TIC em sistemas educacionais na Coréia do Sul e no exterior e trabalha em estreita colaboração com organizações internacionais como o Banco Mundial e a UNESCO para ajudar outras nações a desenvolver ou melhorar sua própria infraestrutura e implementação de TIC .

Além da política, o KERIS fornece aos educadores e ao público serviços educacionais, como o Serviço Nacional de Informações sobre Educação (NEIS) - neis.go.kr , o Sistema de Serviços de Informações sobre Pesquisa (RISS) - riss4u.net , o Sistema Nacional de Serviços de Educação ( EDUNET) - edunet.net e Korea Open CourseWare (KOCW) - kocw.net .

História

O KERIS foi estabelecido pela Lei KERIS (Estátua No. 5.685) em 22 de abril de 1999. O KERIS surgiu por meio da consolidação do Centro de Educação Multimídia Coreano (KMEC) e do Centro de Informações de Pesquisa da Coréia (KRIC).

O edifício KERIS localizado na área de Innovation City de Daegu, Coreia do Sul
Setembro de 1996 O primeiro serviço abrangente de informação educacional da Coreia, EDUNET, foi lançado.
Maio de 1998 É lançado o primeiro Sistema de Serviço de Informação de Pesquisa (RISS).
Janeiro de 1999 A Lei do Serviço de Informações sobre Educação e Pesquisa da Coreia foi promulgada. KMEC e KRIC foram consolidados no KERIS.
Agosto de 2000 KERIS estabeleceu diretrizes educacionais para escolas de ensino fundamental e médio sobre o uso de TIC .
Março de 2001 O KERIS foi designado como “Centro Nacional de Informação sobre Educação e Pesquisa” pelo Ministério da Informação e Comunicação.
Abril de 2002 O número de assinantes EDUNET chega a 5 milhões.
Abril de 2002 KERIS designado como o centro nacional de operação do Sistema Nacional de Informação Educacional ( NEIS ) pelo Ministério da Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos.
Maio de 2002 Foi lançado o Sistema Nacional de Compartilhamento de Recursos Educacionais.
Novembro de 2002 Lançado o Sistema Nacional de Apoio à Biblioteca Digital .
Maio de 2003 O número de usuários RISS ultrapassa 0,5 milhão.
Novembro de 2003 100% de todas as universidades e institutos de pesquisa na Coréia integrados ao RISS.
Fevereiro de 2008 Inauguração do Education Cyber ​​Security Center (CECA).
Junho de 2008 O Dr. Duk-Hoon Kwak assume o cargo de 5º presidente da KERIS.
Setembro de 2008 Startup do projeto de consultoria no Uzbequistão .
Novembro de 2008 Início da campanha de educação "Limpo e Verde".
Dezembro de 2008 Lançamento da Publicação de Informação Educacional (Informação Escolar).
Abril de 2009 Início do estudo de viabilidade do projeto de informatização da educação na Colômbia .
Dezembro de 2009 O Dr. Se-Yeoung Chun assume o cargo de 6º presidente da KERIS.
Abril de 2010 Designado como secretariado do fórum de padronização da publicação eletrônica .
Agosto de 2010 Serviços móveis inaugurados para informações de pesquisa educacional (Cyber ​​Home Learning System, Excellent Instruction Video & KOCW).
Março de 2011 Lançamento do Sistema Nacional de Informações sobre Educação de Próxima Geração ( NEIS ).
Maio de 2011 O aplicativo para smartphone KOCW foi escolhido como "App Award Korea BEST 30".
Setembro de 2011 Anfitrião "e-Learning Coreia 2011".
Outubro de 2011 O Dr. Chul-Kyun Kim assume o cargo de 7º Presidente da KERIS.
Novembro de 2011 Organizações anfitriãs do simpósio ICT International 2011.
Julho de 2012 Inauguração do call center integrado "0079 Educall" para atendimento de solicitações e dúvidas sobre os serviços da KERIS.
Novembro de 2012 O Sr. Sung-Bin Lim assume o cargo de 8º presidente da KERIS.
novembro de 2013 Cerimônia de inauguração do novo prédio de escritórios em Daegu.
Fevereiro de 2014 Infraestrutura primária estabelecida para gerenciamento de informação e comunicação do NEIS .
Dezembro 2015 Lançado o "RISS Analytics" (Research Information Service System Analytics baseado em Big data ).
Dezembro 2015 Certificado com ISMS (Information Security Management System Certification).
Janeiro de 2016 O Sr. Seog-Soo Han assume o cargo de 9º presidente da KERIS.

Missão

A missão declarada do KERIS é desenvolver recursos humanos por meio do e-Learning , reconquistar a confiança pública na educação, estabelecer uma base para uma sociedade baseada no conhecimento e na informação por meio da ativação do e-Learning e aumentar a competitividade nacional da educação e da pesquisa por meio da digitalização da academia . Ele trabalha para atingir esses objetivos por estar envolvido em várias tarefas e projetos em andamento.

Tarefas

  • Melhoria da qualidade da educação pública e desenvolvimento de recursos humanos por meio de sistemas de apoio ao e-Learning .
  • Operação e gestão do Sistema Nacional de Informação Educacional ( NEIS ) que é um sistema integrado de acesso à informação administrativa escolar em todo o território nacional.
  • Operação do Centro Nacional de Ensino e Aprendizagem ( EDUNET ), um sistema de serviço de informação educacional abrangente que permite a todos os professores, alunos e cidadãos obter acesso a informações educacionais valiosas e administrar uma comunidade de aprendizagem online voluntária .
  • Operação do Research Information Service System (RISS), um serviço de compartilhamento de informações que fornece acesso a informações de origem e textos completos de artigos de periódicos e dissertações publicados na Coréia do Sul e no exterior.
  • Revisão do formato de padronização de metadados KEM 2.0 para promover o compartilhamento e distribuição de informações educacionais e de pesquisa.
  • Organização e funcionamento do Centro de Apoio à Biblioteca Digital com o objetivo de dinamizar o funcionamento das Bibliotecas Escolares .
  • Desenvolvimento, segurança e fornecimento de conteúdo educacional para melhorar a metodologia de ensino-aprendizagem.
  • Investigação e avaliação do estado atual da digitalização das informações das academias de educação, e pesquisa e apoio ao desenvolvimento de políticas educacionais relativas à sua implementação.
  • Apoio ao crescimento da indústria de informação educacional privada por meio de certificações de qualidade e exibições de e-Learning .
  • Apoio à digitalização de universidades e materiais de educação ao longo da vida.

Conquistas

  • Dezembro de 2004 - Conquistou a certificação no KEM como padrão coreano para metadados educacionais ( KS X 7001 ).
  • Julho de 2005 - Certificado com ISO 9001 no Sistema de Gestão da Qualidade KERIS.
  • Out. 2006 - Certificação ISO / IEC 20000 para Gerenciamento de Infraestrutura de Suporte de Sistema da EDUNET e RISS.
  • Dez. 2006 - Certificado com ISO 9001 no Sistema de Gestão da Qualidade KERIS para consultoria internacional de e-Learning .
  • Janeiro de 2007 - Recebeu o 1º Prêmio UNESCO de TIC na Educação .
  • Abril de 2007 - Recebeu o prêmio IMS Learning Impact Platinum.
  • Novembro de 2008 - A Agência Coreana de Tecnologia e Padrões (KATS) definiu "diretriz de certificação de qualidade de e-Learning" desenvolvida pelo KERIS como Padrões Industriais Coreanos (KS).
  • Abril de 2009 - 'Padrão de informação educacional' desenvolvido pelo KERIS foi definido como um padrão internacional (IS).
  • Dezembro de 2010 - "O aplicativo de smartphone Korea Open CourseWare (KOCW) " ganhou o primeiro prêmio no Web Award Korea 2010 (área de educação pública).
  • Jul. 2011 - Designada como instituição promotora de e-Learning .
  • Jun. 2012 - Selecionada como Excelente Organização Pública em Gestão Institucional.
  • Dez. 2012 - Selecionada como Excelente Organização Pública no Atendimento ao Cliente .
  • Maio. 2013 - Prêmio Platinum IMS Learning Impact de 2013.
  • Jul. 2014 - Recebeu uma citação do Primeiro Ministro por mérito de Garantia de Informação .
  • Dezembro de 2015 - premiado com o Web Award Korea “Public Service” o grande prêmio (EDUNET).

Áreas de projeto

Pesquisa e Planejamento

KERIS conduz pesquisa e planejamento em uma variedade de setores relacionados à política e planejamento educacional na Coréia . Seus principais pontos de interesse cobrem vários aspectos das TIC na educação e incluem: o desenvolvimento de recursos humanos ; a formação de professores e administradores do ensino fundamental e médio; a eficácia das iniciativas políticas propostas e em andamento; e a integração futura e atual de materiais de e-Learning e TIC no sistema educacional . Por meio de uma estreita relação de trabalho com o Ministério da Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos da Coréia e com os escritórios de educação, a KERIS pode receber feedback e sugestões sobre os resultados de sua pesquisa e planejamento.

e-Learning na educação

Uma sala de aula de aprendizagem ubíqua (u-learning) em que os alunos usam livros eletrônicos na forma de tablets. KERIS está atualmente conduzindo pesquisas sobre os efeitos de tais ambientes na aprendizagem.

KERIS está envolvida em muitos aspectos do e-Learning nos esforços para reduzir o custo da tutoria privada e fortalecer o sistema educacional existente. Realiza pesquisas, divulga propostas de planejamento e políticas, auxilia na difusão e adoção de materiais de e-Learning e avalia sua eficácia. Além dessas atividades, KERIS supervisiona uma variedade de serviços de e-Learning através da web.

O Centro Nacional de Ensino e Aprendizagem (EDUNET) é um serviço de informação educacional abrangente na Coréia com acesso público, mas projetado especificamente para professores e alunos. Através da ligação ao governo central, governos locais e escolas, a EDUNET fornece uma gama de materiais de apoio à aprendizagem e instrução e outras informações relacionadas com a educação.

O Cyber ​​Home Learning System é um sistema baseado na web que permite o estudo autônomo em casa ou em locais fora da escola. Os alunos podem aprender em seu próprio ritmo com materiais ajustáveis ​​para atender às necessidades individuais.

O Sistema de Apoio à Biblioteca Digital (DLS) é um sistema de apoio às bibliotecas escolares construídas nas Secretarias de Educação metropolitanas e provinciais e é um sistema de serviço centralizado baseado na Internet que ajuda as bibliotecas escolares a desempenhar as funções de apoio ao ensino-aprendizagem centro, biblioteca digital e centro de leitura e cultura.

Rede de Informação de Pesquisa

O Research Information Service System (RISS) é um serviço de compartilhamento de informações acadêmicas com uma rede cooperativa entre bibliotecas universitárias e instituições relacionadas que fornece acesso a informações de origem e textos completos de artigos de periódicos e dissertações na Coréia do Sul e no exterior. A intenção é contribuir para a competitividade mundial na pesquisa acadêmica . A RISS também fornece serviços como um catálogo sindical , empréstimos entre bibliotecas e dissertações para promover o compartilhamento e distribuição de informações de pesquisa.

e-Administration

A KERIS mantém e opera o Sistema Nacional de Informação Educacional (NEIS), que é um sistema integrado de administração eletrônica projetado para aumentar a eficiência das tarefas administrativas educacionais em geral, e também para melhorar o ambiente de trabalho dos professores e fornecer um novo serviço de informação administrativa educacional para os público. O NEIS fornece acesso a todas as informações educacionais na Coréia do Sul conectando todas as escolas de ensino fundamental e médio com várias agências e escritórios do governo por meio da Internet.

Cooperação internacional

A KERIS mantém relações de trabalho estreitas com institutos educacionais e especialistas em todo o mundo. Para promover a implementação das TIC na educação, a KERIS realiza vários seminários colaborativos e programas de treinamento, bem como projetos de pesquisa e seminários conjuntos.

Veja também

Referências

links externos