Escola Charter City View - City View Charter School
| City View Charter School | |
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| Endereço | |
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4174 SE Bentley Street
, , 97123
Estados Unidos
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| Coordenadas | 45 ° 30′41 ″ N 122 ° 56′23 ″ W / 45,51139 ° N 122,93972 ° W Coordenadas: 45 ° 30′41 ″ N 122 ° 56′23 ″ W / 45,51139 ° N 122,93972 ° W |
| Em formação | |
| Modelo | Carta pública |
| Aberto | 2004 |
| Distrito escolar | Hillsboro School District |
| Diretor | Nicole Kopacz |
| Pessoal docente | 10,25 (FTE) |
| Notas | K-8 |
| Número de estudantes | 190 (2018-19) |
| Proporção aluno / professor | 18,54 |
| Mascote | Lobo |
| Rival | Nenhum |
| Local na rede Internet | cityviewcharter |
 Localização na Alliance Bible Church | |
A City View Charter School é uma escola pública licenciada em Hillsboro, Oregon , Estados Unidos. Inaugurada em 2004, a escola é autorizada pelo Distrito Escolar de Hillsboro e oferece jardim de infância até a oitava série. O currículo é baseado no modelo de instrução baseado em projetos práticos, Aprendizagem Expedicionária, desenvolvido pela Outward Bound . City View é a primeira escola charter em Hillsboro e tem uma matrícula aproximada de 149 alunos. A escola está localizada na Bentley Street, no bairro de Brookwood, onde aluga um espaço da Alliance Bible Church.
História
Tonie e Kristopher Gomez apresentaram um plano ao Distrito Escolar de Hillsboro em março de 2003 para estabelecer uma escola charter usando programas criados pela Outward Bound . O casal esperava que o ensino baseado em projetos fosse bem-sucedido para seu filho e que a escola planejada fosse inaugurada no outono de 2004 com 100 alunos. O plano previa que a escola acabasse atendendo da primeira à oitava série, começando da primeira à quinta no primeiro ano. A sexta série seria adicionada no segundo ano e as duas séries restantes no ano seguinte. O tamanho das turmas deveria ser limitado a 20 alunos por turma, de acordo com a aplicação da escola charter. O plano original também previa que a escola ficasse no antigo prédio da Witch Hazel Elementary, mas a decisão de demolir o prédio para abrir caminho para um novo cruzamento impediu o local de ser considerado.
Os financiadores das escolas planejavam garantir fundos federais e levantar outro dinheiro de fontes privadas para ir junto com o financiamento estadual. O estado de Oregon financia as escolas charter em 80% da taxa por aluno fornecida às escolas tradicionais. Em junho de 2003, o conselho escolar de Hillsboro aprovou condicionalmente a inscrição da City View Charter School e, no mês seguinte, a escola foi aprovada com US $ 350.000 em subsídios federais. Os primeiros $ 50.000 foram aprovados para desembolso para ajudar a iniciar a escola aprovada condicionalmente, com os valores restantes ficando disponíveis assim que a escola fosse aberta. A escola foi a primeira escola charter aprovada em Hillsboro. A condição estabelecida pelo Hillsboro School Board foi que a escola e o distrito concordassem em um contrato até fevereiro de 2004.
O City View e o distrito concordaram em um contrato de três anos em janeiro de 2004 com a condição de a escola assinar um contrato de aluguel de um prédio até 1º de julho. O contrato, assinado em fevereiro, também previa turmas de 22 alunos ou menos, e permitia a escola será inaugurada em setembro de 2004 ou 2005. Em junho de 2004, a escola tinha cerca de 50 alunos matriculados e havia contratado três professores. Naquele mês, a escola assinou um contrato de aluguel para usar uma antiga creche ao longo da rodovia do vale de Tualatin . O prédio de 6.000 pés quadrados (560 m 2 ) exigia uma licença para operar uma escola em uma área residencial e uma dispensa da exigência da cidade de que as escolas tivessem 1 acre (4.000 m 2 ) para cada 75 alunos. Depois de receber a aprovação da cidade, a escola foi inaugurada como a primeira escola charter em Hillsboro em setembro de 2004. Quando foi inaugurada, a escola tinha 60 alunos, com segunda e terceira séries combinadas, e quarta e quinta séries combinadas, todos cabiam em duas salas de aula total.
Em outubro de 2004, a escola estava tendo dificuldade em atender a vários requisitos do distrito escolar de Hillsboro em relação ao número de matrículas e às despesas de rastreamento. O Conselho Escolar do City View então votou para remover o diretor executivo Tonie Gomez, mas a votação falhou, com um membro do conselho renunciando. Depois que outro membro do conselho se demitiu, um problema de ter professores licenciados pelo estado o suficiente, as contas não eram pagas dentro do prazo e com a matrícula caindo para 49 alunos, o diretor executivo renunciou a partir de fevereiro de 2005. John Bloss foi nomeado diretor interino da Vista da cidade em fevereiro. Nesses primeiros dias, os pais dos alunos ajudavam a escola em suas operações, trabalhando no escritório, ajudando no recrutamento e na limpeza da escola. Em novembro de 2006, a escola cresceu para 154 alunos em dois locais, o edifício original e na Igreja Batista Brookwood na Main Street. Naquele mês, o conselho escolar de Hillsboro aprovou por unanimidade um novo estatuto de três anos para a escola.
Em 2008, Michelle Lorraine Wheeler, a contadora da escola, foi acusada de roubo da escola. Wheeler foi condenado por desvio de fundos de uma instituição de caridade durante a contabilidade da escola. O City View não foi notificado da condenação de Wheeler. Como condição para sua liberdade condicional, Wheeler foi solicitada a notificar por escrito todos os clientes atuais e futuros de sua condenação. Ela renunciou ao cargo em dezembro de 2007.
O dinheiro desaparecido levou o conselho escolar de Hillsboro a declarar que a escola havia violado o contrato ao questionar a estabilidade financeira da escola. Wheeler foi posteriormente acusado de desviar $ 91.000 da escola em 2006, e se confessou culpado das acusações em junho de 2008. Ela foi condenada a menos de quatro anos de prisão pelos roubos iniciados em setembro de 2006 e incluíram furto para pagar a restituição por o crime anterior contra seu cliente de caridade. Em junho de 2008, o conselho escolar de Hillsboro determinou que a escola era financeiramente viável e rescindiu a quebra de contrato. Naquela época, a escola tinha 155 alunos e começou a se mudar para um novo local único na Alliance Bible Church na Bentley Street.
Em janeiro de 2015, a escola solicitou ao Hillsboro School Board que aumentasse o financiamento para 90% das alocações estaduais por aluno, o que foi negado e teve permissão para dobrar as matrículas enquanto solicitava uma prorrogação de dez anos do regulamento, que foi aprovado. A escola tinha então 192 alunos e havia recebido financiamento de 80% até então.
Acadêmicos
Os alunos do City View vêm principalmente do Hillsboro School District , mas as inscrições também estão abertas a não residentes, embora seja dada prioridade aos residentes do distrito. O distrito é responsável pela supervisão das questões administrativas e fiscais da escola. O financiamento vem do distrito para a escola, com a escola recebendo 80 por cento do que o estado paga por aluno e o distrito retendo os 20 por cento restantes. A lei das escolas charter do Oregon determina essa taxa, com as escolas recebendo 95% para alunos da 9ª à 12ª série.
Os alunos são obrigados a fazer testes padronizados administrados pelo estado e devem cumprir a lei Nenhuma Criança Deixada para Trás . O currículo do City View foi desenvolvido pela Outward Bound e é chamado de aprendizagem expedicionária . O programa usa aprendizagem baseada em temas com ênfase no trabalho de campo dos alunos. Também incentiva a comunicação e o trabalho em equipe entre os alunos.
Em 2010, a escola K-8, 149 alunos estava acima da média estadual em onze categorias e abaixo da média estadual em quatro categorias de teste padronizado para leitura, redação, matemática e ciências em diferentes níveis de ensino. A escola teve uma pontuação geral de índice de desempenho estadual de 86 e uma classificação satisfatória, enquanto o governo federal classificou a escola como repetidamente cumprindo todas as metas. Setenta e sete por cento dos professores tinham mestrado ou mais e lecionavam há 2,7 anos em média, com um total de 8,5 professores equivalentes em período integral .
A escola é criticada por ter pontuações em declínio e abaixo da média, apesar de ser povoada por menos alunos pobres e menos alunos não ingleses. Em 2010, 79% dos alunos eram brancos, 10,5% hispânicos, 3,7% asiáticos e 2,1% negros. Além disso, a administração e o conselho escolar autônomo tiveram alta rotatividade.