Allen Britton - Allen Britton
Allen Perdue Britton (25 de maio de 1914 - 17 de fevereiro de 2003) foi um americano educador musical.
Através de suas muitas paixões na vida, ele contribuiu para elevar o campo da educação musical à mesma estatura do campo da musicologia . Ele desenvolveu o programa de doutorado em educação musical na Universidade de Michigan , onde dirigiu 51 dissertações. Ele contribuiu fortemente para a história da pedagogia musical no início da América, especialmente nas escolas de canto . Para combinar seus dois interesses de educação musical e história, ele se juntou a Marguerite V. Hood, Warren S. Freeman e Theodore F. Normann e criou o Journal of Research in Music Education (JRME).
Menos de uma década depois de desenvolver a revista da Conferência Nacional de Educadores de Música (MENC), ele se tornou seu presidente de 1960 a 1962. Foi nessa época que a Rússia lançou o Sputnik e os Estados Unidos tentaram neutralizar esse avanço voltando " o básico." Isso significava que havia pouco apoio monetário para a música. Como presidente da Conferência Nacional de Educadores de Música, ele se encarregou de aproveitar todo o potencial do poder político dessa organização. MENC, agora a Associação Nacional de Educação Musical, desde então exerceu sua influência sobre inúmeras ações políticas e sociais.
Vida pregressa
Britton nasceu em 25 de maio de 1914, em Elgin, Kane County, Illinois. Ele era o filho mais velho de Walter Allen e Mary (Perdue) Britton. A família viveu em uma fazenda a oeste de Elgin durante os primeiros seis anos de Allen, depois mudou-se para Elgin. Allen se casou com sua namorada do colégio, Veronica Fern Wallace, em 30 de agosto de 1938, em Elgin, Illinois.
Educação
Britton obteve seu diploma do ensino médio na Elgin High School, Illinois, em 1932. Ele então freqüentou a University of Illinois , onde se formou com um B.Sc. em Música Instrumental em 1937, e um MA em Inglês e Educação em 1939. Em 1949, ele completou seu Ph.D. em Musicologia na University of Michigan , sua tese intitulada Theoretical Introductions in American Tune-Books to 1800 .
Experiência de trabalho
Britton ensinou banda e inglês nas escolas públicas de Griffith, Indiana e também na Eastern Illinois University . Ele serviu no Exército dos EUA durante a Segunda Guerra Mundial como policial militar e membro de uma banda. Britton aprendeu alemão com sua avó nascida na Alemanha.
Britton foi professor assistente de música na Universidade de Michigan em 1950, professor titular em 1959, reitor assistente em 1960 e reitor da Escola de Música de 1971 a 1979. Ele também foi curador do National Music Camp em Interlochen .
Publicações
Britton foi o editor fundador do Journal of Research in Music Education (JRME), no qual trabalhou de 1953 a 1972. Ele também foi o editor da série de livros didáticos Foundations of Music Education e o editor fundador da American Music .
Britton escreveu American Sacred Music Imprints, 1698-1810: A Bibliography with Irving Lowens , American Music Education: Is It Better Than We Think? Uma discussão sobre os papéis da performance e do repertório , juntamente com uma breve menção de certos outros problemas (publicado em Basic Concepts in Music Education ), Research in Music Education, with Particular Reference to the Historic and Scientific (publicado em Music in American Escolas 1838-1988 da Universidade de Maryland ). Artigos pessoais escritos por Britton fazem parte das Coleções Especiais de Artes Cênicas da Universidade de Maryland.
Honras e méritos
- Introduzido no hall da fama da Conferência Nacional de Educadores de Música (MENC) em 1986
- Convidado para ser o orador de encerramento da celebração do sesquicentenário da música na educação pública americana na Universidade de Maryland, patrocinado pelo MENC-1988
- Prêmio de Mérito da Associação de Educadores de Música de Michigan
- Citação de Mérito da Universidade de Michigan
- Prêmio de Serviço Distinto da School of Music Alumni Association da Universidade de Illinois
- Prêmio Serviço Distinto do Grupo de Interesse de Pesquisa Especial em História do MENC (1996)
- For American Sacred Imprints, 1698-1810: A Bibliography , recebeu o prêmio Vincent H. Duckles pela melhor bibliografia em livro ou outra ferramenta de pesquisa em música
Artigos escritos por Britton
- Educação musical nos anos sessenta . MUS ED J 47: 23-6 n6 1961
- Obrigado, senhor presidente . MUS ED J novembro- dezembro 1961, 33-36
- Educação Musical: uma especialidade americana . MUS ED J 48: 27-9 + n6 1962
- O Programa MENC de 1962 . Porta MUS ED J 48: 45-8 + n4 1962
- O desenvolvimento de cursos, recursos e atividades para alunos com desempenho . MUS ED J 45: 42-4 n4 1964
- Os Fundamentos Teóricos Gerais da Educação Musical . MUS ED J 50: 44-5 n5 1964
- Pesquisa nos Estados Unidos . J RES MUS ED 17: 108-11 n1 1969
- A cena em mudança . MUS ED J 56: 109 de maio de 1970
- La Educación Musical en los Estados Unidos de America . HETEROFONIA 7: 13-17 n39 1974
- Keokuk para San Antonio: 75 anos de mudança . MUS ED J 68: 42-4 de fevereiro de 1982
- Fundando JRME: uma visão pessoal . J RES MUS ED 32: 223-42 n4 1984
- Discurso principal, Sonneck-Society Liberty Supper Queensborough Community College 29 de maio de 1976 SONNECK S 5: 17-19 n3 1979
- The Sonneck Society and American Music . Port CHORAL J 28: 28-9 n3 1987
- Pesquisa em Educação Musical, com referência particular ao Como e Porquê Histórico e Científico do Ensino de Escolas de Canto na América do Século XVIII . CRME n99: 23-41 Inverno de 1989
- MENC: Lembranças e perspectivas . TRIMESTRE J DE MUS ENSINAMENTO 5: 6-15 n2 1994
- Em Comemoração dos 100 Anos: The School of Music, University of Illinois at Urbana-Champaign: Reminiscences: Musical and other delights at Illinois, 1933-1938 . CRME n125: 9-19 verão de 1995
- Introdução aos Solistas de Metais do Século XX: Livros de Fonte Bio-Crítica sobre Performance Musical por Meckna, M. SONNECK S 21:29 n3 1995