Escola para surdos de Dakota do Sul - South Dakota School for the Deaf
| Escola para surdos de Dakota do Sul | |
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 Edifício do antigo colégio na Escola para Surdos de Dakota do Sul
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| Localização | |
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2001 East Eighth Street Sioux Falls, Dakota do Sul 57103-1896 | |
| Coordenadas | 43 ° 32′50 ″ N 96 ° 42′06 ″ W / 43,54722 ° N 96,70167 ° W Coordenadas: 43 ° 32′50 ″ N 96 ° 42′06 ″ W / 43,54722 ° N 96,70167 ° W |
| Em formação | |
| Modelo | Público |
| Estabelecido | 1880 |
| Auxílio Estatal | $ 3.517.946 |
| Local na rede Internet | Site oficial do SDSD |
Escola para surdos de Dakota do Sul | |
| Área | 4,5 acres (1,8 ha) |
| Construído | 1884 |
| Arquiteto | Wallace L. Dow ; John Chapman |
| Estilo arquitetônico | Românico, Collegiate Tudor |
| Nº de referência NRHP | 81000576 |
| Adicionado ao NRHP | 14 de junho de 1981 |
A Escola para Surdos de Dakota do Sul (SDSD) é uma agência estadual que apóia crianças surdas em Dakota do Sul. Anteriormente, era uma escola com apoio estatal localizada em Sioux Falls , Dakota do Sul, que prestava serviços para atender às necessidades educacionais de crianças surdas , com deficiência auditiva ou que tinham implantes cocleares . O SDSD é governado pelo Conselho de Regentes de Dakota do Sul .
O SDSD foi fundado em 1880 como a Escola Territorial de Dakota para Surdos Mutos, quando a área ainda fazia parte do Território de Dakota . Quando Dakota do Sul se tornou um estado em 1889, a escola foi colocada sob o Conselho de Caridade e Correções do estado e o nome mudou para a forma atual. Em 1944, os eleitores ratificaram uma emenda à constituição estadual que moveu o SDSD e a Escola de Dakota do Sul para Cegos (agora Escola de Dakota do Sul para Cegos e Deficientes Visuais) sob os cuidados do Conselho de Regentes de Dakota do Sul.
A população estudantil atingiu um pico de 100-150 alunos na década de 1960; os avanços na tecnologia de aparelhos auditivos possibilitaram que alunos com deficiência auditiva continuassem nas aulas regulares e várias leis relacionadas à deficiência aprovadas entre as décadas de 1970 e 1990 aumentaram a colocação de alunos surdos em escolas públicas em vez de enviá-los para o SDSD. O resultado foi um declínio gradual para cerca de 50 alunos em meados da década de 1990. Isso, combinado com a atitude prevalecente dos Regentes em relação à surdez, levou ao estabelecimento do atual programa auditivo / oral (implante coclear) e, posteriormente, à transferência deste e do programa original baseado em linguagem de sinais para distritos escolares vizinhos, levando ao fechamento do campus principal em 2011. O campus foi vendido, as funções restantes (administração e divulgação) foram transferidas para um prédio em uma área comercial adjacente a uma junta de strip.
Shelly Conlon, do Aberdeen News, afirmou que o declínio e o fechamento do SDSD e a colocação da carga sobre os distritos escolares locais para educar as crianças surdas refletiram a negligência das crianças surdas dos legisladores estaduais de Dakota do Sul.
Campus
Teve dormitórios até 2005, quando fecharam. O diretor jurídico da Disability Rights Services de Dakota do Sul, John Hamilton, afirmou que o fechamento dos dormitórios fez com que a escola entrasse em declínio, pois os alunos em muitas partes do estado não podiam mais frequentar a escola.