Sherman Indian High School - Sherman Indian High School
| Sherman Indian High School | |
|---|---|
 Sherman Institute, c. Década de 1920
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| Endereço | |
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9010 Magnolia Avenue
, 92503
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| Coordenadas | 33 ° 55′21 ″ N 117 ° 26′03 ″ W / 33,9225 ° N 117,4342 ° W Coordenadas : 33,9225 ° N 117,4342 ° W33 ° 55′21 ″ N 117 ° 26′03 ″ W / |
| Em formação | |
| Tipo de escola | Secundário |
| Estabelecido | 1892 |
| Autoridade | Departamento de Educação Indiana |
| Notas | 9-12 |
| Gênero | Masculino e feminino |
| Língua | inglês |
| Cronograma | Programação de bloco |
| Campus | Residente |
| Cor (es) | Roxo e Dourado |
| Slogan | Casa dos bravos |
| Atletismo | Futebol, beisebol, cross-country, atletismo |
| Conferência de atletismo |
CIF - Southern Section Arrowhead League |
| Mascote | Braves |
| Local na rede Internet | www |
Sherman indiana da High School ( SIHS ) é uma abordagem off-reserva do ensino médio para os nativos americanos . Originalmente inaugurada em 1892 como Perris Indian School , em Perris, Califórnia , a escola foi transferida para Riverside, Califórnia, em 1903, com o nome de Sherman Institute . Quando a escola foi credenciada pela Associação Ocidental de Escolas e Faculdades em 1971, ela se tornou conhecida como Sherman Indian High School.
Operada pelo Bureau of Indian Education / Bureau of Indian Affairs e pelo Departamento do Interior do Governo dos Estados Unidos , a escola atende do 9º ao 12º ano. O mascote da escola é o Brave e as cores da escola são roxo e amarelo. Existem sete dormitórios nas dependências do SIHS. As instalações masculinas são Wigwam, Ramona e Kiva. As instalações femininas são Wauneka, Dawaki e Winona. O último dormitório é um dormitório de transição, Hogan. Além dos sete dormitórios, há também um conjunto de 13 apartamentos de honra chamados Sunset. Apenas quatro dormitórios estão disponíveis para os alunos morarem, incluindo Wigwam, Ramona, Wauneka e Winona.
História
De acordo com o Museu do Índio Sherman, o SIHS foi fundado pelo governo dos Estados Unidos para assimilar os nativos americanos na sociedade dominante.
A SIHS era originalmente conhecida como Escola Indígena Perris, que foi fundada em 1892 sob a direção do Sr. MS Savage. Este foi o primeiro internato sem reservas na Califórnia. A inscrição consistia então em crianças indígenas do sul da Califórnia da Tule River Agency para o condado de San Diego . Os alunos tinham idades entre 5 e 20 anos. As principais disciplinas ensinadas foram agricultura e ciências domésticas.
O local de 80 acres (320.000 m 2 ) em Perris, Califórnia, ficava na esquina da atual Perris Boulevard com a Morgan Street. Devido ao abastecimento de água inadequado para a realização das matérias primárias na escola, procurou-se um local melhor. Em 1901, um local na cidade de Riverside foi selecionado, na esquina da Magnolia Avenue com a Jackson Street. Em 19 de julho de 1901, a pedra fundamental foi lançada para o novo prédio da escola do Instituto Sherman. A Escola Indígena Perris permaneceu em funcionamento até dezembro de 1904, quando os alunos restantes foram transferidos para Riverside. Recebeu o nome do congressista James S. Sherman , que ajudou a estabelecer fundos para a escola em 1900.
A arquitetura Mission Revival Style foi considerada uma novidade quando a escola foi construída, e a cidade promoveu a escola como um dos marcos a serem visitados pelos turistas. Para atender aos padrões de terremotos, a maioria dos edifícios escolares originais foi demolida durante a década de 1970 e novas estruturas foram construídas em seu lugar. As Tribos Nativas da Califórnia foram obrigadas a pagar pela demolição e pelos novos edifícios.
Durante o ano letivo de 2008-09, a administração do SIHS removeu mais de 30 funcionários de suas instalações, perturbando os alunos. Os alunos protestaram, sem efeito. As autoridades declararam que não havia fundos suficientes do Bureau of Indian Affairs (BIA) para pagar os funcionários que foram demitidos.
Sherman Indian Museum
O Museu Sherman é atualmente a única arquitetura original da escola; já foi o prédio da administração da escola. O edifício foi designado um marco histórico nacional e um marco às margens do rio número 16.
Em 1995, a Huell Howser Productions, em associação com a KCET / Los Angeles, apresentou a Sherman Institute High School em Gold da Califórnia .
Cemitério Sherman
Por causa das políticas do Bureau of Indian Affairs, os alunos não voltaram para casa por vários anos. Os que morreram muitas vezes foram enterrados no cemitério da escola. O dia 3 de maio marca uma velha tradição entre as tribos locais, onde muitas reservas locais decoram seus cemitérios com flores e substituem velhas cruzes. Sherman Indian High School designa este como o Dia da Flor do Índio.
Eventos anuais
Todos os anos, em meados de abril, Sherman realiza um pow-wow de um dia . O evento encerra oficialmente a semana de conferência de pais e professores de Sherman. O SIHS realiza um Show de Talentos anual na quinta-feira daquela semana. O concurso de Miss Sherman também ocorre anualmente durante esta semana, tradicionalmente na sexta-feira, a noite antes do pow-wow.
Corpo docente e ex-alunos notáveis
- Reggie Attache , jogador profissional de futebol americano, participou do SIHS
- Elmer Busch , jogador profissional de futebol americano, compareceu de 1907 a 1910
- Jean Fredericks , fotógrafo, compareceu após receber o ensino fundamental na reserva Third Mesa Hopi
- Matthew B. Juan , graduado do SIHS, herói nativo americano da Primeira Guerra Mundial , morto em combate
- Bemus Pierce , jogador profissional de futebol americano, treinou Sherman Braves em 1902 e 1903
Veja também
- Boarding schools fora de reserva operadas pelo BIE
- Internatos fora da reserva operados por tribos
- Saint Boniface Indian School , em Banning, Califórnia
- Programas de passeio de índios americanos
Referências
Leitura adicional
- Clifford E. Trafzer; Matthew Sakiestewa Gilbert; Lorene Sisquoc, eds. (2012). The Indian School on Magnolia Avenue: Voices and Images from Sherman Institute . Oregon State University Press. ISBN 978-0870716935. OCLC 821804322 .
- Paxton, Katrina A. (2006). "7. Aprendizagem de gênero: alunas do Sherman Institute, 1907–1925" . Em Clifford E. Trafzer; Jean A. Keller; Lorene Sisquoc (eds.). Boarding House Blues: Revisiting American Indian Educational Experiences . University of Nebraska Press. ISBN 978-0803244467. OCLC 63703921 .