Seattle Journal for Social Justice -Seattle Journal for Social Justice
Disciplina | Estudos Jurídicos |
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Língua | inglês |
Detalhes de publicação | |
História | Presente de 2001 |
Editor |
Seattle University School of Law 2019 Editor-chefe Joss Horslen 2019 Editor-chefe Akua Asare-Konadu (Estados Unidos) |
Frequência | Trianualmente |
Abreviações padrão | |
ISO 4 | Seattle J. Soc. Justiça |
Indexando | |
ISSN |
1544-1245 |
Links | |
O Seattle Journal for Social Justice é um jornal de direito editado por estudantes e revisado por pares da Escola de Direito da Universidade de Seattle . Entre as revistas especializadas em direito, está atualmente em 395º lugar entre mais de 1.200 periódicos jurídicos.
A revista publica de duas a três edições por ano - outono / inverno, primavera e verão. Cada edição normalmente inclui três ou quatro artigos relativos a questões de justiça social escritos por autores externos, bem como dois a três artigos escritos por alunos. A revista publicou edições com artigos sobre diversos temas de justiça social, como liberdades civis após 11 de setembro, as resistências à internação nipo-americana, casamento entre pessoas do mesmo sexo e raça e educação. É composto por estudantes de direito do segundo e terceiro ano.
Artigos notáveis
Entre os artigos publicados na revista mais citados:
- Arcebispo Desmond Mpilo Tutu, We Can Be Human Only Together, 1 Seattle J. Soc. Somente. 253, (2002).
- Susan B. Boyd, Claire FL Young, From Same Sex To No Sex?: Trends Towards Recognition of (Same Sex) Relationships in Canada, 1 Seattle J. Soc. Somente. 757, (2003).
- Natsu Taylor Saito, Para 'Nossa' Segurança: Quem É Um 'Americano' E O Que É Protegido Por Poderes Aprimorados de Aplicação da Lei e Inteligência ?, 2 Seattle J. Soc. Somente. 23 (2003).
- Michael Shank, Justiça Social é a Vontade do Povo: Uma Entrevista com Noam Chomsky, 3 Seattle J. Soc. Somente. 471, (2005)
- Lorraine K. Bannai, Tomando a posição: as lições dos três homens que levaram a internação japonesa ao tribunal, 4 Seattle J. Soc. Somente. 1, (2005).
- Paula Lustbader, Walk The Talk: Criando Comunidades de Aprendizagem para Promover Uma Pedagogia da Justiça, 4 Seattle J. Soc. Somente. 613, (2006).
- Avi Brisman, Relações Crime-Ambientais e Justiça Ambiental , 6 Seattle J. Soc. Somente. 727 (2008).