Saskatoon Teachers 'College - Saskatoon Teachers' College

Saskatoon Teachers 'College
Escola Normal de Saskatoon c 1930.jpg
Escola Normal de Saskatoon c.  1930
Nomes anteriores
Escola Normal Saskatoon
Ativo 1912 - 1964  ( 1912 )  ( 1964 )
Localização ,
Saskatechewan
,
Canadá

52 ° 08′29 ″ N 106 ° 40′10 ″ W  /  52,141252 ° N 106.669508 ° W  / 52.141252; -106.669508 Coordenadas : 52,141252 ° N 106.669508 ° W 52 ° 08′29 ″ N 106 ° 40′10 ″ W  /   / 52.141252; -106.669508
Campus 1030 Idylwyld Dr N

O Saskatoon Teachers 'College , originalmente chamado de Saskatoon Normal School , era uma instalação em Saskatoon , Saskatchewan, Canadá, para o treinamento de professores. A escola ocupou instalações temporárias no início, depois mudou-se para um belo prédio de tijolos e pedras na Avenida A Norte em 1922. Era administrado pelo departamento provincial de educação. Em 1964, foi incorporado ao College of Education da University of Saskatchewan e tornou-se o Avenue A Campus.

Primeiros anos

Collegiate Institute, primeira sede do colégio de professores.

A Escola Normal de Saskatoon foi inaugurada em 20 de agosto de 1912 em quartos alugados no Saskatoon Collegiate Institute (mais tarde chamado de Nutana Collegiate ). Era um instituto não denominacional para a formação de professores do ensino fundamental e médio. Havia doze professores-alunos da segunda classe e cinquenta alunos da terceira classe. Os alunos também assistiram a palestras na Universidade de Saskatchewan. A escola mudou em 1914 para quatro salas alugadas na Escola Buena Vista. Em 1916, mudou-se novamente para quartos no primeiro andar da Residência do Estudante No. 2. da universidade. Em 1919, a escola mudou-se novamente para a escola separada de St. Mary, e as salas de aula também foram fornecidas pela Igreja Presbiteriana de St. Thomas (agora St. Thomas Wesley United Church).

Avenida A

Sala J da Escola Normal de Saskatoon no Wiener Roast na margem do rio perto da Ilha Yorath , 16 de setembro de 1930

Em 1920, foi decidido construir uma casa permanente para a escola no lado oeste de Saskatoon na Avenida A Norte. Era um edifício de tijolo e pedra de estilo gótico projetado pelo arquiteto Maurice W. Sharon e executado pelo arquiteto David Webster . Enquanto a construção estava em andamento, a escola deu aulas na escola St. Paul's na 22nd Street com a 4th Avenue. O novo prédio da escola foi inaugurado em março de 1922, e a Escola Normal Provincial foi oficialmente inaugurada em 12 de fevereiro de 1923, no Departamento Provincial de Educação. Em 1923, havia 335 alunos na escola normal.

George Moir Weir foi um dos primeiros diretores da Escola Normal. Ele também foi Grão-Mestre da Grande Loja Maçônica de Saskatchewan, que financiou o War Memorial Scholarship Fund. Isso enviou os professores mais qualificados para os distritos mais difíceis. De acordo com Weir, "os valores reais do Projeto de Bolsa dependem muito, não tanto do que esses professores realmente ensinam, mas do que eles são , - de seu caráter, influência e personalidade." As sociedades missionárias da Igreja da Inglaterra recrutaram anglicanos e anglicanos como professores na Grã-Bretanha para trabalhar no Canadá Ocidental. Aqueles sem treinamento frequentaram um breve curso de treinamento na Escola Normal antes de serem enviados para o campo.

Saskatchewan era uma província principalmente rural. Weir defendeu a colocação de professores de prática em condições "que prevalecem em comunidades rurais" em vez de em escolas urbanas. Em 1930, as ocupações dos pais dos alunos eram agricultor: 49%, mecânico qualificado: 11%, lojista: 10%, executivo: 9,4%, operário não qualificado: 6,5%, profissional: 5% e falecido: 6%. Nos anos que se seguiram à Primeira Guerra Mundial (1914–18), as províncias das pradarias experimentaram um grande influxo de imigrantes para o Canadá, principalmente do norte ou leste da Europa. Em 1937, o diretor da Escola Normal relatou que 45% dos alunos não eram ingleses.

No verão de 1941, a Escola Normal cedeu seu prédio ao Departamento de Defesa para uso no treinamento de recrutas da Força Aérea. A Escola Normal mudou temporariamente para a Escola Wilson, cujos alunos foram transferidos para outras escolas. Ele voltou às instalações da Avenida A após o fim da Segunda Guerra Mundial (1939–45). A Escola Normal de Saskatoon teve uma inscrição de 617 professores-alunos em 1945-1946, dos quais três quartos eram mulheres. Em 1953, a Escola Normal foi rebatizada de Saskatoon Teacher's College. Os professores deveriam agora ser educados no ensino, em vez de treinados no ensino. Em 1959, os requisitos de entrada para escolas normais e faculdades de educação em Saskatchewan foram padronizados. A faculdade tinha 584 alunos em 1961-1962.

Sucessor

1970 Education Building, University of Saskatchewan

A Universidade de Saskatchewan havia estabelecido uma faculdade de educação separada em 1928, aberta a alunos com graduação. Preparou alunos para lecionar em escolas de ensino médio e faculdades, além de realizar pesquisas em educação. A faculdade não oferecia treinamento em educação elementar até 1952.

Em 1964, o Departamento de Educação e a Universidade de Saskatchewan concordaram em integrar as faculdades de professores de Saskatoon e Regina com a Faculdade de Educação da universidade. As aulas continuaram no prédio da 1030 Avenue A North, agora chamado de campus da University of Saskatchewan Avenue A. Um novo edifício foi construído no campus da universidade, inaugurado na primavera de 1970. Em 1986, o edifício original do Saskatoon Teachers College foi rebatizado de edifício EA Davies em homenagem a Fred Davies, um pioneiro da educação técnica em Saskatchewan.

Professores e alunos notáveis

Referências

Notas

Citações

Origens

  • Adamson, Julia (26/05/2013). “A educação é o movimento das trevas para a luz” . Projeto de casa escolar de um quarto de Saskatchewan . Página visitada em 12/08/2014 .
  • Barman, Jean; Gleason, Mona (01-01-2003). Crianças, professores e escolas na história da Colúmbia Britânica, 2e . Brush Education. ISBN   978-1-55059-251-1 . Página visitada em 12/08/2014 .
  • Francis, R. Douglas (01-11-2011). Canadá e o mundo britânico: cultura, migração e identidade . UBC Press. ISBN   978-0-7748-4031-6 . Página visitada em 12/08/2014 .
  • Gidney, RD; Millar, WPJ (21/02/2012). How Schools Worked: Public Education in English Canada, 1900-1940 . McGill-Queen's Press - MQUP. ISBN   978-0-7735-3953-2 . Página visitada em 12/08/2014 .
  • Manzer, Ronald A. (2003). Regimes Educacionais e Democracia Anglo-Americana . University of Toronto Press. ISBN   978-0-8020-8780-5 . Página visitada em 12/08/2014 .
  • Noonan, Brian W .; Hallman, Dianne M .; Scharf, Murray (2006). Uma história da educação em Saskatchewan: leituras selecionadas . University of Regina Press. ISBN   978-0-88977-190-1 . Página visitada em 12/08/2014 .
  • Prochner, Larry (01-11-2011). Cuidados e educação na primeira infância no Canadá . UBC Press. ISBN   978-0-7748-4129-0 . Página visitada em 12/08/2014 .

Leitura adicional