Ensino de idiomas no Reino Unido - Language education in the United Kingdom

O ensino de línguas modernas é ministrado principalmente dos sete aos dezesseis anos nas escolas primárias e secundárias .

História

Década de 2000

O relatório oficial Language Trends é publicado anualmente desde 2002 pelo British Council .

Em 2000, foram introduzidos os níveis modulares de AS, a serem realizados no ano 12, que contaram com 50% para o resultado final do nível A: ele distribuiu o risco do resultado do exame em dois anos, mas qualquer número de exames de resit era possível

Década de 2010

Desde 2014, o Currículo Nacional exige que os alunos no Key Stage 2 estudem uma língua estrangeira antiga ou moderna. Os alunos no Key Stage 3 devem estudar uma língua estrangeira moderna.

A partir de setembro de 2016, na Inglaterra, os níveis de AS não contam mais para o nível A; muitos fizeram cursos de idioma de nível AS somente até o 12º ano; os novos níveis A são chamados de níveis A lineares .

Em 2018, novos GCSEs de linguagem moderna foram introduzidos na Inglaterra e no País de Gales. Em janeiro de 2019, o Centro Nacional de Excelência para a Língua foi estabelecido na Universidade de York , para coordenar o ensino de línguas modernas na Inglaterra, com nove centros escolares em toda a Inglaterra; das nove escolas, duas são escolas de gramática e duas são escolas religiosas.

Em 2017, uma pesquisa do CBI descobriu que os empregadores mais precisam de pessoas com habilidades e fluência em francês, alemão e espanhol.

De 2010 a 2018, as entradas francesas do GCSE caíram 29% e as entradas alemãs do GCSE caíram 37%. Mas as entradas espanholas do GCSE de 2010 a 2018 aumentaram consideravelmente.

De 2011 a 2018, as inscrições francesas de nível A caíram de cerca de 12.000 para pouco menos de 8.000. De acordo com o Joint Council for Qualifications , as entradas do GCSE de idiomas caíram pela metade desde 2005. Houve um ligeiro aumento nas entradas do GCSE em francês em 2018 e 2019; as inscrições para o espanhol estão em curso para ultrapassar as inscrições para o francês até 2030.

Década de 2020

Línguas antigas estão sendo reintroduzidas em mais escolas secundárias inglesas, como o latim. Um esquema de £ 4 milhões do Departamento de Educação será inicialmente implementado em 40 escolas como parte de um programa piloto de quatro anos para 11 a 16 anos de idade começando em setembro de 2022. Além do ensino de idiomas, o Programa de Excelência Latino também inclui visitas a locais de herança romana para fornecer aos alunos uma maior compreensão dos clássicos e do mundo antigo. A iniciativa visa impulsionar as inscrições no GCSE Latin e será baseada no sucesso do Programa de Excelência em Mandarim, lançado em 2016 em resposta à crescente importância do Mandarim como uma língua global. O programa agora envolve 75 escolas em todo o país, com mais de 6.000 alunos aprendendo mandarim para se tornarem fluentes.

Nações

Inglaterra

O ensino de idiomas na Inglaterra até a idade de 19 anos é fornecido no Currículo Nacional pelo Departamento de Educação , que foi criado em 2010.

O Currículo Nacional para línguas visa garantir que todos os alunos:

  • compreender e responder à linguagem falada e escrita de uma variedade de fontes autênticas
  • falar com cada vez mais confiança, fluência e espontaneidade, encontrando maneiras de comunicar o que eles querem dizer, inclusive por meio de discussões e perguntas, e melhorando continuamente a precisão de sua pronúncia e entonação
  • podem escrever em comprimentos variados, para diferentes propósitos e públicos, usando a variedade de estruturas gramaticais que aprenderam
  • descobrir e desenvolver uma apreciação de uma variedade de escrita na língua estudada.

Aprender uma língua estrangeira é uma libertação do isolamento e uma abertura para outras culturas. Um ensino de línguas de alta qualidade deve estimular a curiosidade dos alunos e aprofundar sua compreensão do mundo. O ensino deve permitir que os alunos expressem suas idéias e pensamentos em outra língua e compreendam e respondam aos falantes, tanto na fala quanto na escrita. Deve também fornecer oportunidades para que eles se comuniquem para fins práticos, aprendam novas maneiras de pensar e leiam boa literatura na língua original. O ensino de línguas deve fornecer a base para a aprendizagem de outras línguas, equipando os alunos para estudar e trabalhar em outros países.

Irlanda do Norte

A Irlanda do Norte tem um sistema educacional exclusivamente seletivo; as línguas modernas são amplamente bem ensinadas em escolas seletivas.

Nível primário

Cerca de 50% dos professores primários possuem um diploma ou nível A em um idioma. Cerca de 70% das escolas primárias oferecem idiomas internamente, geralmente com um HLTA, um tipo de assistente de ensino que não é o padrão QTS. Algumas escolas primárias trabalham com escolas secundárias locais ou faculdades da sexta série para o treinamento de idiomas para professores primários. Cerca de 10% das escolas primárias têm visitas ao estrangeiro e cerca de 10% participam no eTwinning ou no programa Comenius (ele próprio parte do programa Sócrates ), em que o regime envolve intercâmbios de professores no estrangeiro. Outro projeto é o MEITS (Multilingualism: Empowering Individuals, Transforming Societies).

Inglaterra

No Key Stage 2 é obrigatório que as escolas primárias estudem as línguas antigas e modernas. O francês é oferecido em cerca de 75% das escolas primárias, o espanhol em cerca de 25% e o alemão em cerca de 5%, com cerca de 45 minutos por semana de aprendizagem de línguas por escola.

Nível secundário

Inglaterra

No Key Stage 3 é obrigatório que as escolas secundárias estudem línguas modernas.

As línguas estrangeiras modernas do GCSE e as línguas antigas do GCSE são estudadas no Key Stage 4 . São estudados espanhol, francês, alemão, árabe, bengali, mandarim, grego, gujarati, hebraico moderno, italiano, japonês, latim, punjabi, persa, polonês, português, russo, turco e urdu.

O Bacharelado em Inglês foi lançado em 2011, que possui requisitos de linguagem modernos e antigos. Os idiomas no GCSE são muito mais populares nas escolas secundárias de um único sexo do que nas escolas secundárias estaduais mistos; muitas escolas de gramática também são escolas do mesmo sexo. Muitos professores de línguas são mulheres; em algumas escolas secundárias, todos os professores de línguas são mulheres, fornecendo modelos limitados para alguns adolescentes do sexo masculino.

Nível do sexto formulário

As línguas modernas e clássicas são ensinadas no nível A , sendo o francês o mais popular (cerca de 8.000), seguido do alemão (cerca de 3.000). Percebe-se que as notas mais altas são difíceis de obter nos níveis A de idioma.

Inglaterra

Os níveis modulares de AS foram introduzidos para formar 50% do resultado total do nível A de 2000, mas isso foi interrompido a partir de 2016

Nível universitário

O ensino de línguas modernas na universidade é bem representado por universidades como as do Grupo Russell , mas em outras universidades esse ensino não está representado.

Escolas europeias no Reino Unido

Resultados de LEA na Inglaterra para o francês

Em 2016, havia 8.459 inscrições para o francês A-level na Inglaterra, com 5999 inscritas pelo setor estatal ( escolas secundárias , faculdades da sexta série e escolas abrangentes ).

Menor número de entradas para francês nível A

  • Knowsley 0 (Knowsley entrou apenas em 61 níveis A em 2016)
  • Sandwell 4
  • Blackburn 5
  • Luton 5
  • Redcar e Cleveland 5
  • Thurrock 5
  • Wolverhampton 5
  • Barnsley 6
  • Hartlepool 6
  • Stockton 6
  • Blackpool 7
  • Rochdale 7
  • Salford 7
  • South Tyneside 7
  • Tameside 7
  • Latindo 9
  • Haringey 9
  • Bolton 10
  • Halton 10
  • Middlesbrough 10
  • North Lincolnshire 10
  • Swindon 10
  • Floresta de Bracknell 11
  • Bradford 11
  • Tower Hamlets 11
  • Hackney 12
  • Medway 12
  • Sunderland 12
  • Gateshead 13
  • Southwark 14
  • Doncaster 15
  • North East Lincolnshire 15
  • Southampton 15
  • Calderdale 17
  • North Somerset 17
  • Oldham 17
  • Windsor e Maidenhead 17
  • Stockport 18
  • Stoke on Trent 18
  • Wakefield 18
  • Walsall 18
  • Bedford 19
  • Coventry 19
  • Kingston upon Hull 19
  • Tyneside Norte 19

O Outer London entra em muito mais níveis A franceses do que o Inner London ; O Inner London entra em poucos níveis A franceses.

Maior número de entradas para francês nível A

  • Hampshire 223
  • Kent 196
  • Hertfordshire 182
  • Surrey 165
  • Essex 148
  • Buckinghamshire 143
  • Gloucestershire 135
  • Lancashire 116
  • Oxfordshire 115
  • North Yorkshire 107
  • Birmingham 104

Resultados de LEA na Inglaterra para o alemão

Houve 3446 inscrições de nível A para o alemão em 2016 na Inglaterra, com 2558 inscrições do setor estadual.

Maior número de entradas para alemão nível A

  • Hampshire 101
  • Hertfordshire 91
  • Lancashire 78
  • Essex 75
  • Kent 64
  • Surrey 58
  • Lincolnshire 57
  • Buckinghamshire 51

Veja também

Referências

links externos