Kee MacFarlane - Kee MacFarlane

Kathleen 'Kee' MacFarlane (nascida em 1947) é uma assistente social americana conhecida por seu envolvimento no importante estudo pré-escolar de McMartin na década de 1980. Ela era a diretora do Children's Institute International . Ela desenvolveu o conceito da boneca anatomicamente correta para as crianças usarem durante as entrevistas sobre abuso e desempenhou um papel significativo no julgamento de McMartin. MacFarlane foi criticada por seus métodos de interrogar crianças pequenas. As acusações contra os réus foram finalmente retiradas.

Treinamento profissional

Ela recebeu o diploma de bacharel em artes plásticas na Denison University em Ohio e, mais tarde, concluiu seu mestrado em serviço social . Após a formatura, MacFarlane tornou-se lobista da Organização Nacional para Mulheres e avaliadora de bolsas do Centro Nacional para Abuso e Negligência Infantil, tornando-se posteriormente Diretora do Instituto Internacional de Crianças (CII). No período que antecedeu o julgamento da pré-escola de McMartin, MacFarlane se descreveu como psicoterapeuta, mas não tinha nenhuma licença profissional.

Envolvimento no ensaio pré-escolar de McMartin

Como parte de seu trabalho no CII, MacFarlane entrevistou 400 crianças para o teste pré-escolar de McMartin usando bonecos e fantoches de mão anatomicamente corretos . MacFarlane acreditava que as crianças sofriam de síndrome de acomodação de abuso sexual infantil e negariam o abuso sexual sem técnicas especiais destinadas a encorajar a revelação. As técnicas de entrevista usadas durante as investigações das alegações eram altamente sugestivas e convidavam as crianças a fingir ou especular sobre supostos eventos. Na primavera de 1984, alegou-se que 360 ​​crianças haviam sofrido abusos. Astrid Heppenstall Heger realizou exames médicos e tirou fotos do que ela acreditava serem pequenas cicatrizes que, segundo ela, foram causadas por penetração anal. Os críticos alegam que os interrogadores perguntou às crianças principais questões , repetidamente, que, diz-se, sempre produz respostas positivas de crianças pequenas, tornando-se impossível saber o que a criança realmente experimentado. Outros acreditam que o próprio questionamento pode ter levado à síndrome da falsa memória entre as crianças questionadas. No final das contas, apenas 41 das 360 crianças originais testemunharam durante o grande júri e as audiências pré-julgamento, e menos de uma dúzia testemunharam durante o julgamento real.

MacFarlane continuou a testemunhar no Congresso dos Estados Unidos que ela acreditava que havia uma conspiração nacional organizada de indivíduos e "grupos satânicos ortodoxos" abusando sexualmente de crianças, embora ela nunca tenha apresentado evidências de quem qualquer um dos indivíduos é, nem prova de qualquer grupos satânicos ortodoxos.

Publicações

Livros e capítulos de livros

• MacFarlane, K; Bulkley J (1982). "Tratando o Abuso Sexual Infantil: Uma Visão Geral dos Modelos de Programas Atuais" . In Conte JR; Shore DA (eds.). Serviço Social e Abuso Sexual Infantil . Haworth Press . ISBN 978-0-917724-98-5.
• MacFarlane, K; Waterman J (1998). Abuso sexual de crianças pequenas: avaliação e tratamento . The Guilford Press. ISBN 978-0-89862-703-9.
• Cunningham, C; MacFarlane, K (1996). Quando as crianças abusam: estratégias de tratamento em grupo para crianças com problemas de controle de impulsos . Safer Society Press. ISBN 978-1-884444-23-4.

Vídeos

• MacFarlane K, Feldmeth JR, Saywitz KJ (1986). Response Syllabus: The Clinical Interview . Nova York: The Guilford Press. ISBN 978-0-89862-940-8.
• A entrevista clínica; com Joanne Ross Feldmeth, Karen Saywitz (1988)

Notas de rodapé

Referências

• Nathan, D ; Snedeker M (1995). Satan's Silence: Ritual Abuse and the Making of a Modern American Witch Hunt . Livros básicos . ISBN 978-0-87975-809-7.