Lei de Apoio ao Ensino Superior de 2003 - Higher Education Support Act 2003

A Lei de Apoio ao Ensino Superior (HESA) de 2003 é a peça-chave da legislação da Commonwealth que rege o financiamento para universidades na Austrália . A lei determina as categorias de provedores elegíveis para financiamento público, estabelece a base para fornecer financiamento público, codifica os objetivos existentes das universidades e introduz medidas para fortalecer a base de conhecimento da Austrália.

Provedores de ensino superior

Para participar do Programa Nacional de Bolsas Competitivas , os fornecedores devem ser aprovados. A lei define três grupos de instituições.

Tabela A

Organismos de auto-credenciamento, elegíveis para todo o financiamento de acordo com a Lei:

Tabela B

Organismos de auto-credenciamento, não qualificados para vagas financiadas pela Commonwealth em geral. Eles são elegíveis para financiamento de pesquisa da Commonwealth e podem receber vagas de alunos com prioridade nacional em áreas como enfermagem e educação.

Tabela C

Provedores aprovados pelo Ministro. Pode ser uma universidade, uma instituição estabelecida com poderes para aprovar seus próprios cursos ou um provedor cujos cursos foram credenciados pela autoridade estadual ou territorial relevante. Eles podem receber vagas de alunos com prioridade nacional em áreas como enfermagem e educação.

Pacote de graduados prontos para o trabalho

No final de 2020, o governo de Morrison aprovou uma emenda à Lei HESA; a Emenda de Apoio ao Ensino Superior (Graduados Prontos para Emprego e Apoio a Alunos Regionais e Remotos) Lei de 2020 . A emenda mudou as taxas de financiamento público e privado para diferentes disciplinas, ao mesmo tempo em que acrescentou novos Locais Apoiados pela Commonwealth. As reformas destinavam-se a impulsionar um maior crescimento de matrículas em setores onde o Governo previa um maior crescimento de empregos e oportunidades, permitir um maior crescimento de matrículas em áreas regionais e adicionar capacidade ao sistema para dar conta do crescimento populacional.

Professor de Política de Prática de Ensino Superior na ANU , Andrew Norton destacou três falhas importantes na legislação; as mudanças nas contribuições dos alunos não mudarão as preferências dos alunos, as novas taxas gerais de financiamento enfraquecem os incentivos da universidade e as novas taxas de contribuição da Commonwealth na verdade limitam o crescimento das matrículas nos cursos prioritários.

Veja também

Referências

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