Centro de Lingüística Aplicada - Center for Applied Linguistics

O Center for Applied Linguistics ( CAL ) é uma organização privada sem fins lucrativos fundada em 1959 e sediada em Washington, DC . Sua missão é promover a aprendizagem de línguas e a compreensão cultural. Seu presidente e diretor executivo é Joel Gómez.

A organização cumpre sua missão trabalhando nas áreas de educação bilíngüe , inglês como segunda língua , educação em línguas mundiais, política linguística, avaliação, integração de imigrantes e refugiados, estudos do dialeto da alfabetização; e a educação de adultos e crianças com diversidade linguística e cultural. Os membros da equipe realizam pesquisas, elaboram e desenvolvem avaliações de idiomas e materiais de instrução, fornecem assistência técnica e desenvolvimento profissional e disseminam informações e recursos relacionados ao idioma e à cultura.

História

No final da década de 1950, questões de diversidade linguística, interesse em políticas linguísticas e o surgimento do inglês como uma língua mundial criaram uma demanda por informações sobre línguas mundiais e por especialização em lingüística e treinamento de idiomas. Nos Estados Unidos, as reações ao lançamento do Sputnik e à continuação da Guerra Fria levaram à preocupação com a capacidade das escolas americanas de treinar os alunos em matemática, ciências e línguas estrangeiras. O CAL foi criado neste ambiente de crescente interesse em questões linguísticas pelo Dr. Charles A. Ferguson , um pioneiro no campo da linguística aplicada. Por meio de uma doação da Fundação Ford para a Modern Language Association , a CAL foi estabelecida em 1959 para servir como uma ligação entre o mundo acadêmico da lingüística e o mundo prático da educação de línguas e questões relacionadas à língua. O mandato original do CAL era melhorar o ensino de inglês em todo o mundo; encorajar o ensino e a aprendizagem de línguas menos comumente ensinadas; contribuir com novos conhecimentos para o campo através da realização de pesquisas linguísticas para resolver problemas sociais e educacionais; e servir como uma câmara de compensação para coleta, análise e disseminação de informações e como uma agência coordenadora para reunir acadêmicos e profissionais envolvidos em questões relacionadas ao idioma.

Atividades atuais

Desde o seu início, CAL tem desempenhado um papel de liderança na realização de pesquisas sobre o uso da língua, aprendizagem de línguas e métodos de ensino eficazes, e traduzindo pesquisas em aplicações práticas para ajudar os alunos de línguas a ter sucesso. Entre as populações atendidas pela CAL estão educadores de idiomas de crianças e adultos que estão aprendendo línguas estrangeiras e inglês como segunda língua; imigrantes e refugiados nos Estados Unidos e as agências que prestam serviços para eles; escolas, distritos escolares e outras instituições educacionais que precisam de desenvolvimento curricular, desenvolvimento profissional e avaliações; e formuladores de políticas que precisam de informações sobre idioma e cultura para abordar as questões importantes do dia.

Veja também

Referências

links externos