Modelos de linguagem baseados no uso - Usage-based models of language

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A lingüística baseada no uso é uma abordagem lingüística dentro de uma estrutura funcional / cognitiva mais ampla , que surgiu desde o final dos anos 1980, e que pressupõe uma relação profunda entre a estrutura lingüística e o uso. Ele desafia o foco dominante, na lingüística do século 20 (e em particular no formalismo - generativismo ), em considerar a linguagem como um sistema isolado afastado de seu uso na interação humana e cognição humana. Em vez disso, os modelos baseados no uso postulam que a informação linguística é expressa por meio de processamento mental sensível ao contexto e representações mentais, que têm a capacidade cognitiva de explicar sucintamente a complexidade do uso real da linguagem em todos os níveis ( fonética e fonologia , morfologia e sintaxe , pragmática e semântica ). Em termos gerais, um modelo de linguagem baseado no uso considera a aquisição e o processamento da linguagem , os padrões sincrônicos e diacrônicos e a estrutura de baixo e alto nível da linguagem, observando o uso real da linguagem.

O termo baseado no uso foi cunhado por Ronald Langacker em 1987. Os modelos de linguagem baseados no uso tornaram-se uma nova tendência significativa na linguística desde o início dos anos 2000. Os defensores influentes da linguística baseada no uso incluem Michael Tomasello , Joan Bybee e Morten Christiansen .

Junto com abordagens relacionadas, como gramática de construção , gramática emergente e linguagem como um sistema adaptativo complexo , a linguística baseada no uso pertence à estrutura mais ampla da linguística evolucionária . Ele estuda a vida útil de unidades linguísticas (por exemplo, palavras, sufixos), argumentando que elas podem sobreviver à mudança de linguagem por meio do uso frequente ou participando de generalizações baseadas no uso se suas características sintáticas, semânticas ou pragmáticas se sobreporem a outras construções semelhantes. Há desacordo se a abordagem é diferente da memética ou essencialmente a mesma.

Raízes disciplinares

Funcionalismo cognitivo da costa oeste

O funcionalismo cognitivo da Costa Oeste (WCCF) desempenhou um papel importante na criação da empresa baseada no uso. Em primeiro lugar, um ponto crucial no WCCF foi o artigo de Eleanor Rosch sobre categorias semânticas na cognição humana, que estudou categorias semânticas difusas com conceitos centrais e periféricos. Posteriormente, Robin Lakoff (1987) aplicou esses conceitos aos estudos linguísticos. Para modelos de linguagem baseados no uso, essas descobertas legitimaram o interesse pelos fenômenos periféricos e inspiraram o exame do status ontológico das próprias regras. Em segundo lugar, o WCCF enfoca os efeitos do contexto social / textual e dos processos cognitivos no pensamento humano, em vez de sistemas e representações estabelecidos, o que motivou o estudo de fontes externas na pesquisa de linguagem baseada no uso. Por exemplo, ao analisar as diferenças entre as noções gramaticais de sujeito vs. tópico, Li e Thompson (1976), descobriram que a repetição de certos tópicos por uma comunidade de fala resultou no surgimento e cristalização de propriedades formais em entidades sintáticas, a saber, o tema. Esta noção de sintaxe e morfologia sendo um resultado de fatores pragmáticos e cognitivos foi influente no desenvolvimento de modelos baseados no uso. Em terceiro lugar, a metodologia WCCF de tipologia linguística é praticada de forma semelhante em modelos baseados no uso, na coleta de dados de contextos comunicativos reais e na análise de regularidades tipológicas. Isso destaca um aspecto importante da pesquisa baseada no uso, o estudo de métodos para a integração de sincronia e diacronia.

Gramática Cognitiva de Langacker

O termo 'baseado no uso' foi cunhado por Ronald Langacker em 1987, enquanto fazia pesquisas sobre Gramática Cognitiva . Langacker identificou padrões linguísticos comumente recorrentes (padrões como aqueles associados com Whfronting, concordância sujeito-verbo, o uso de particípios presentes, etc.) e representou esses supostos comportamentos governados por regras em uma estrutura hierárquica. O modelo de Gramática Cognitiva representou a gramática, a semântica e o léxico como processos associados que foram colocados em um continuum, o que forneceu uma estrutura teórica significativa no estudo da concepção de linguagem baseada no uso. Consequentemente, um modelo baseado em uso é responsável por esses comportamentos de linguagem governados por regras, fornecendo um esquema de representação que é inteiramente baseado em instância e capaz de reconhecer e representar exclusivamente cada padrão familiar, que ocorre com intensidades variadas em diferentes instâncias. Seu modelo baseado no uso baseia-se na psicologia cognitiva dos esquemas, que são estruturas hierárquicas flexíveis que são capazes de acomodar a complexidade dos estímulos mentais. Da mesma forma, como os humanos percebem as abstrações linguísticas como multicamadas, variando de padrões que ocorrem em enunciados inteiros até aqueles que ocorrem em material fonético, o modelo baseado no uso reconhece os diferentes níveis de granularidade no conhecimento dos falantes de sua língua. O trabalho de Langacker enfatiza que tanto a estrutura abstrata quanto os detalhes baseados em instâncias estão contidos na linguagem, diferindo em granularidade, mas não em princípios básicos.

Estrutura baseada em uso dinâmico da Bybee

O trabalho de Bybee inspirou muito a criação de modelos de linguagem baseados no uso. O modelo de Bybee faz previsões e explica padrões sincrônicos, diacrônicos e tipológicos dentro das línguas, como quais variantes ocorrerão em quais contextos, quais formas elas assumirão e sobre suas consequências diacrônicas. Usando o fenômeno linguístico de divisões (quando uma palavra começa a mostrar polissemia sutil, e as possibilidades morfológicas para a forma originalmente única decorrem), Bybee prova que mesmo as formas de palavras irredutivelmente irregulares são vistas como não arbitrárias quando o contexto em que ocorre é levado em consideração na própria representação da morfologia. Simultaneamente, ela mostra que mesmo a alomorfia aparentemente regular é sensível ao contexto. As divisões também se alinham com a ideia de que as formas linguísticas não podem ser estudadas como entidades isoladas, mas sim em relação à força de seu apego a outras entidades.

Modelo de entrincheiramento e convencionalização de Schmid

O modelo "entrincheiramento e convencionalização" de Hans-Jörg Schmid oferece uma abordagem abrangente e recente de resumo para o pensamento baseado no uso. Em grande detalhe e com referência a muitas subdisciplinas e conceitos em linguística, ele mostra como o uso medeia entre entrincheiramento, o estabelecimento de hábitos linguísticos em indivíduos por meio de repetição e associações e convencionalização, um ciclo de feedback contínuo que constrói conhecimento linguístico coletivo compartilhado. Todos os três componentes conectam os tipos de enunciados linguísticos com seus respectivos cenários situativos e associações extralinguísticas.

Construções: emparelhamentos forma-significado

Artigo principal: gramática de construção

As construções têm emparelhamento direto da forma ao significado, sem estruturas intermediárias, tornando-as apropriadas para modelos baseados no uso. O modelo baseado no uso adota construções como a unidade básica de correspondência forma-significado. Uma construção é comumente considerada uma sequência convencional de palavras. Uma característica chave de uma gramática baseada em construções é que ela pode refletir os itens lexicais profundamente entrelaçados e a estrutura gramatical.

De uma perspectiva gramática , as construções são agrupamentos de palavras com comportamento idiossincrático até certo ponto. Eles geralmente assumem um significado imprevisível ou efeito pragmático, ou são formalmente especiais. De uma perspectiva mais ampla, a construção também pode ser vista como unidades de processamento ou blocos, como sequências de palavras (ou morfemas ) que foram usadas com frequência suficiente para serem acessadas juntas. Isso implica que as sequências de palavras comuns às vezes são construções mesmo que não tenham idiossincrasias ou forma. Além disso, pedaços ou sequências convencionalizadas podem tender a desenvolver implicações pragmáticas especiais que podem levar a um significado especial ao longo do tempo. Eles também podem desenvolver idiossincrasias de forma de várias maneiras.

  • Me deixa louco.
  • A morte de sua esposa no ano seguinte o deixou louco.
  • Este quarto me leva até a parede.

Os adjetivos mostrados aqui incluem crazy, mad e up the wall, que estão semanticamente relacionados à palavra pulsão. Nos modelos exemplares, é proposta a ideia de que a memória para a experiência linguística é semelhante à memória para outros tipos de memórias. Cada símbolo de experiência linguística impacta a representação cognitiva. E quando as representações armazenadas são acessadas, as representações mudam. Além disso, o armazenamento de memória pode armazenar informações detalhadas sobre tokens processados ​​durante a experiência linguística, incluindo a forma e o contexto em que esses tokens foram usados. Nesse modelo, categorias gerais e unidades gramaticais podem emergir de experiências linguísticas armazenadas em memórias, pois os exemplares são categorizados por semelhança entre si. Experiências contíguas, como significado e forma acústica, também são registradas para serem vinculadas umas às outras.

Construções como pedaços

Por esses meios, as sequências repetidas tornam-se mais fluentes. Dentro de um pedaço, os links sequenciais são classificados em força com base na frequência do pedaço ou talvez nas transições entre os elementos de um pedaço. Uma construção é um trecho mesmo que contenha ranhuras esquemáticas, ou seja, os elementos de um trecho podem ser interrompidos.

O armazenamento de memória requer links para conectar frases idiomáticas. No chunking, as sequências repetidas são representadas juntas como unidades que podem ser acessadas diretamente. Com isso, as sequências repetidas são mais frequentes. Os links sequenciais são avaliados em força com base na frequência do pedaço ou transições entre os elementos dentro de um pedaço. Além disso, os elementos individuais de um bloco podem ser vinculados a elementos em outros contextos. O exemplo de 'enlouquecer alguém' forma um pedaço, porém os itens que o compõem não são analisáveis ​​individualmente como palavras que ocorrem em outro lugar na representação cognitiva. Como os pedaços são usados ​​com mais frequência, as palavras podem perder suas associações com exemplares da mesma palavra. Isso é conhecido como descategorialização .

Veja também

Referências

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