Escola de Medicina da Universidade de Glasgow - University of Glasgow Medical School

Coordenadas : 55,872 ° N 4,288 ° W 55 ° 52 19 ″ N 4 ° 17 17 ″ W /  / 55,872; -4,288

University of Glasgow - Escola de Medicina, Odontologia e Enfermagem
GlasgowMedSchool.jpg
The Wolfson Medical School Building
Modelo Escola de medicina
Estabelecido 1751
Chefes da Faculdade de Medicina Prof Matthew Walters
Alunos ~ 1300
Localização
Glasgow
,
Escócia
Campus Wolfson Medical School Building, University Avenue, University of Glasgow, G12 8QQ
Cores
Afiliações Universidade de Glasgow
Local na rede Internet www .gla .ac .uk / escolas / medicina /

A Escola de Medicina, Odontologia e Enfermagem da Universidade de Glasgow é a faculdade de medicina da Universidade de Glasgow , Escócia , e é uma das maiores da Europa, oferecendo um curso de graduação MBChB de 5 anos . É classificado em segundo lugar no Reino Unido em medicina pelo The Times Good University Guide 2018 e em primeiro lugar no Reino Unido pelo Complete University Guide 2021. A School of Medicine usa aprendizagem baseada em palestras, aprendizagem baseada em problemas e aprendizagem baseada em casos de Glasgow.

História

A Escola de Medicina da Universidade de Glasgow tem uma história que remonta ao início do século XVII. Conquistas na ciência médica incluem contribuições de médicos renomados como Joseph Lister (antissepsia), George Beatson (câncer de mama), John Macintyre (raios-X e radiologia), William Hunter (anatomia e obstetrícia) e Ian Donald (ultrassom). Além de conquistas na ciência médica, a escola produziu figuras literárias ilustres, como Tobias Smollett e AJ Cronin .

Robert Mayne foi nomeado Professor de Medicina em 1637 e ocupou este cargo até 1645. Após um lapso de quase 70 anos, John Johnstoun MD foi nomeado em 1714. No entanto, a moderna Escola de Medicina só surgiu em 1751, quando William Cullen foi nomeado professor de medicina.

A Escola de Medicina (e o resto da universidade) mudou-se de sua localização original em High Street, para Gilmorehill, no extremo oeste da cidade em 1870. Isso aconteceu depois de quase 40 anos de discussões sobre o futuro da escola, que estava crescendo em tamanho e reputação ao longo do século XIX. Eventualmente, em 1864, a universidade comprou 43 acres em Gilmorehill £ 65.000, deixando o antigo local disponível para a construção da estação de bens da faculdade.

Em 1996, a Faculdade de Medicina introduziu um novo currículo. Em resposta ao documento do GMC 'Médicos do Amanhã', o novo curso foi integrado e ministrado por meio de aprendizagem baseada em problemas .

Em 2002, a Escola de Medicina mudou-se para o edifício da Wolfson Medical School, construído para esse fim, localizado na parte inferior da University Avenue, projetado por Reiach e Hall. Em 2005, foi incluído no ranking Prospect 100 dos melhores edifícios escoceses modernos .

Em 2009, a escola recebeu um prêmio de Excelência em Aprendizagem e Educação na premiação inaugural do BMJ.

Em 2010, devido às mudanças na estrutura do SUS e da universidade, a Faculdade de Medicina ministrou um novo curso de medicina, atendendo às recomendações do TD3 e formando graduados mais apetrechados para trabalhar e liderar nos sistemas de saúde em torno do trabalho. Como resultado, a mudança mais formidável foi a introdução de um curso que incorporou todas as formas atuais de ensino, afastando-se de um núcleo de ensino de Aprendizagem Baseada em Problemas.

Os alunos são apresentados aos cenários clínicos desde o início de sua educação. As instalações incluem áreas para o desenvolvimento de habilidades clínicas e uma enfermaria totalmente equipada no premiado Wolfson Medical School Building.

Pesquisar

A Escola de Medicina é uma das três escolas no Território Biomédico da Universidade de Glasgow , que também inclui a Escola de Ciências Biológicas e da Vida e Medicina Veterinária. O Território Biomédico é o lar de mais de 485 professores, incluindo aproximadamente 160 médicos. Os prêmios de pesquisa do território desde 2001 ultrapassaram os £ 638 milhões, incluindo o investimento de mais de £ 77 milhões em infraestrutura de capital.

Triângulo de Excelência

O British Heart Foundation Glasgow Cardiovascular Research Centre , o Glasgow Biomedical Research Centre e o Wolfson Medical School Building formam um "triângulo de excelência", reforçando a posição de Glasgow no centro da revolução da genética molecular que está transformando a medicina e a terapêutica.

O Centro de Pesquisa Cardiovascular da British Heart Foundation em Glasgow, financiado por uma doação de £ 5 milhões da British Heart Foundation , fornece instalações experimentais e clínicas para pesquisas futuras em doenças cardiovasculares.

Estrutura curricular

O programa MBChB em Glasgow é baseado na integração de disciplinas clínicas e pré-clínicas e no aprendizado centrado no aluno. O programa baseia-se em temas verticais que abrangem as disciplinas básicas da medicina, como anatomia e fisiologia, patologia e microbiologia, clínica médica e clínica cirúrgica. Os métodos de ensino incluem palestras, tutoriais, aprendizagem baseada em problemas, sessões práticas de laboratório e ensino clínico à beira do leito.

O programa tem quatro fases.

Fase 1

A Fase 1 ocupa a maior parte do primeiro semestre. Esta é uma ampla gama de assuntos biomédicos e habilidades clínicas e vocacionais iniciais. Durante esta fase, o aluno adquire os fundamentos da ciência biomédica e as habilidades necessárias para a aprendizagem autodirigida. Os temas abordados nesta seção incluem homeostase , anatomia básica, fisiologia e bioquímica e os fundamentos da saúde e doença nas comunidades.

Fase 2

A fase 2 ocupa o segundo semestre do primeiro ano e todo o segundo ano. É uma abordagem integrada e baseada em sistema para ciências biomédicas e problemas clínicos básicos relacionados a sistemas individuais.

Fase 3

A fase 3 ocupa o primeiro semestre do terceiro ano, durante o qual o aluno aprende o básico de patologia, cobrindo uma especialidade por semana. Por exemplo, uma semana em patologia GI, uma semana em hematologia e uma semana em patologia respiratória. Durante este período, há visitas semanais a um clínico geral ou hospital. Isso é combinado com um ensino mais aprofundado sobre os princípios da medicina e cirurgia, a base patológica da doença e a investigação clínica e análises laboratoriais, incluindo radiologia, bioquímica clínica, patologia e microbiologia.

Durante as férias de verão, após o terceiro e quarto anos, o aluno realiza dois períodos de quatro semanas de estudo eletivo. Estes são em assuntos e locais de escolha e são projetados para desenvolver interesses individuais e experimentar ambientes médicos diferentes daqueles fornecidos no programa.

Os 20% melhores alunos após o terceiro ano têm a opção de concluir um grau intercalado adicional antes de entrar no quarto ano.

Fase 4

A Fase 4 compreende a segunda metade do terceiro ano e os anos quatro e cinco. Esta é a parte final do programa durante a qual o aluno é vinculado a especialidades clínicas, incluindo obstetrícia e ginecologia , saúde infantil, medicina psicológica , clínica geral e aspectos mais especializados da medicina e cirurgia. Durante esta fase, a maior parte do tempo é passada em anexos de hospitais em Glasgow e no oeste da Escócia, e aprendendo as habilidades clínicas e práticas necessárias para trabalhar como médico júnior .

Habilidades clínicas e estudos vocacionais

Estudantes de medicina têm contato com pacientes desde o início do programa de graduação em medicina. O treinamento em comunicação e habilidades clínicas começa no primeiro ano, enquanto os estudos vocacionais auxiliam os alunos na aquisição de habilidades e atributos profissionais, padrões e comportamento.

Wolfson Medical School Building

O Wolfson Medical School Building foi inaugurado em setembro de 2002, projetado por Reiach and Hall Architects a um custo de £ 9 milhões. Ele foi projetado para acomodar o currículo de aprendizagem baseado em problemas. Além de três pequenas salas de aula (com capacidade para cerca de oitenta pessoas em cada) e dez salas PBL, as instalações incluem:

Biblioteca da escola

A Biblioteca e Área de Recursos da Fundação Walton ocupa três níveis do edifício e está aberta a estudantes de medicina 24 horas por dia, 7 dias por semana. Além de 120 salas de estudo (cabines), algumas com computadores de tela plana, os alunos têm acesso a gravadores de vídeo e DVD players para assistir a materiais de habilidades clínicas, mais de 3.000 livros (incluindo várias cópias de textos básicos), CD-ROMs e computadores assistidos pacotes de aprendizagem. Existem seis salas de projeto.

Habilidades clínicas

As habilidades clínicas são compostas por uma enfermaria totalmente equipada e salas laterais completas com equipamento audiovisual, permitindo que os alunos documentem, analisem e melhorem seu desempenho. Esta área também contém Harvey (um simulador de paciente de cardiologia que pode ajudar os alunos a diagnosticar anormalidades cardíacas) e Sim-man (um simulador de paciente de suporte de vida).

The Vocational Studies Suite

Nos estudos vocacionais, os alunos adquirem habilidades e atributos profissionais. No Vocational Studies Suite, os estudantes de medicina podem praticar consultoria em um ambiente realista, interagindo com atores no papel de pacientes. A suíte é composta por 10 salas de aprendizagem para pequenos grupos equipadas com tecnologia audiovisual, bem como duas áreas de "espera" de pré-consulta com poltronas macias para os pacientes simulados. Além disso, há uma sala de recursos com materiais didáticos e vídeos.

As salas de consulta são posicionadas ao lado de salas de aprendizagem para pequenos grupos, onde seus colegas e tutores podem observar suas consultas simuladas em um monitor de TV. Essas salas também oferecem a oportunidade de encontros aluno-tutor por um período de tempo que são essenciais para o desenvolvimento profissional.

Além das habilidades de comunicação, a Vocational Studies Suite é uma base a partir da qual a ética, o desenvolvimento profissional e outros aspectos do comportamento e das atitudes dos médicos são explorados.

The Atrium

O triângulo central da escola de medicina, coberto por uma cobertura de vidro e com café e área de estar próprios.

Hospitais associados

Os hospitais associados à Faculdade de Medicina incluem:

Ex-alunos notáveis

Os ex-alunos da Escola de Medicina da Universidade de Glasgow incluem:

Referências

links externos