Instituto de Estatística da UNESCO - UNESCO Institute for Statistics

O Instituto de Estatística da UNESCO (UIS) é o escritório de estatística da UNESCO e o depositário das Nações Unidas para estatísticas comparáveis ​​entre países sobre educação, ciência e tecnologia, cultura e comunicação.

O UIS foi estabelecido em 1999. Com sede em Montreal , Quebec , Canadá , foi criado para melhorar o programa estatístico da UNESCO e para desenvolver e fornecer estatísticas oportunas, precisas e relevantes para políticas que possam ser comparadas entre países.

O Instituto atende aos Estados membros da UNESCO , bem como a organizações intergovernamentais e não governamentais, institutos de pesquisa, universidades e cidadãos, com todos os dados disponíveis gratuitamente.

O Instituto fornece dados educacionais para muitos relatórios e bancos de dados globais, como: o banco de dados global ODS da Divisão de Estatísticas da ONU, o Relatório de Monitoramento da Educação Global, Indicadores do Desenvolvimento Mundial e Relatório do Desenvolvimento Mundial ( Banco Mundial ), Relatório do Desenvolvimento Humano ( PNUD ), Situação Mundial da Infância ( UNICEF ).

Os indicadores desagregados por sexo são sistematicamente integrados em todas as coletas de dados do UIS.

Serviços

  • Coletar, processar, verificar, analisar e disseminar dados de alta qualidade, relevantes e comparáveis ​​entre os países sobre educação, ciência, cultura e comunicação;
  • Desenvolver e manter metodologias e padrões apropriados que reflitam os desafios enfrentados pelos países em todos os estágios de desenvolvimento;
  • Reforçar as capacidades dos escritórios nacionais de estatística e ministérios setoriais para produzir e usar estatísticas de alta qualidade;
  • Responder às necessidades estatísticas das partes interessadas, ao mesmo tempo que fornece acesso aos dados do UIS a uma ampla gama de usuários; e
  • Fornecimento de acesso aberto a dados UIS e outros produtos para diferentes tipos de usuários, como governos, organizações internacionais e não governamentais, fundações, pesquisadores, jornalistas e o público em geral.

Áreas de trabalho

Destaques do programa

  • O maior repositório de dados educacionais: O UIS é o repositório do banco de dados educacional mais abrangente do mundo. Mais de 200 países e territórios participam da pesquisa educacional anual da UIS, que é a base para o cálculo de uma ampla gama de indicadores - desde a matrícula feminina no ensino fundamental até a mobilidade de estudantes do ensino superior. O UIS é a fonte de dados oficial para o Objetivo 4 de Desenvolvimento Sustentável - Educação 2030 .
  • O Grupo de Cooperação Técnica para o ODS 4 - Educação 2030 cria consenso sobre a agenda de medição do ODS 4 e oferece a oportunidade para os Estados Membros, agências multilaterais e grupos da sociedade civil fazerem recomendações ao UIS, que é responsável por coordenar o trabalho técnico necessário para definir e implementar os indicadores globais e temáticos.
  • Global Alliance to Monitor Learning fornece soluções concretas para desenvolver novos indicadores e definir padrões na avaliação da aprendizagem, com o objetivo de produzir as primeiras medidas internacionalmente comparáveis ​​de aprendizagem para crianças, jovens e adultos. Reúne especialistas técnicos de países, agências parceiras, organizações de avaliação, doadores e grupos da sociedade civil de todo o mundo.
  • O Grupo Interinstitucional sobre Indicadores de Desigualdade na Educação define os padrões em todo o sistema das Nações Unidas para relatar dados de pesquisas domiciliares e desenvolver novas medidas de equidade.
  • O Observatório Internacional de Equidade e Inclusão na Educação promove e desenvolve as metodologias, diretrizes e pesquisas necessárias para construir um repositório global de dados e padrões para medir a equidade na educação.
  • Classificação ISCED: A Classificação Internacional Padrão de Educação (ISCED) facilita as comparações de estatísticas e indicadores educacionais entre os países com base em definições uniformes e internacionalmente acordadas.
  • Financiamento da educação: O Instituto trabalha em estreita colaboração com estatísticos e parceiros nacionais para melhorar a coleta, análise e uso de indicadores financeiros, especialmente na África Subsaariana. Esta informação é crítica para a gestão de sistemas educacionais, especialmente no contexto de restrições orçamentárias.
  • Iniciativa Global para Crianças Fora da Escola: O UNICEF e a UIS estão trabalhando juntos para ajudar os países a reduzir o número de crianças fora da escola. A iniciativa visa melhorar os dados e análises sobre crianças fora da escola, a fim de melhor identificar os fatores que limitam suas oportunidades de prosseguir os estudos; e analisar as intervenções existentes, identificar barreiras e desenvolver estratégias realistas para aumentar as matrículas e manter as taxas de frequência.
  • Estatísticas sobre professores: O UIS fornece anualmente projeções sobre o número de professores necessários para atingir as metas de Educação para Todos até 2015. O Instituto também produz uma série de indicadores sobre gênero, qualificações e condições de trabalho de professores em todo o mundo.
  • Estatísticas de ciência, tecnologia e inovação (STI): O UIS rastreia os investimentos humanos e financeiros em pesquisa e desenvolvimento em todo o mundo por meio de sua pesquisa bienal de P&D, que será complementada por uma nova pesquisa sobre inovação. O Instituto também trabalha com estatísticos nacionais para garantir que as pesquisas internacionais reflitam com precisão os contextos que moldam a CTI em países em desenvolvimento e de renda média.
  • Pesquisa global sobre emprego cultural: ao trabalhar em estreita colaboração com países ao redor do mundo, o Instituto está produzindo um conjunto único de indicadores comparáveis ​​internacionalmente que os países podem usar para responder a perguntas importantes, como: Qual é o tamanho da força de trabalho cultural e quais tipos das condições de trabalho que essas pessoas enfrentam? Qual é o status social das mulheres no emprego cultural?

UIS Open Data

Todos os dados UIS estão disponíveis gratuitamente em diferentes formatos.

Projetado para usuários experientes, o banco de dados UIS é um recurso online que fornece perfis de países, indicadores e séries de dados nas áreas de competência da UNESCO, ferramentas para construir tabelas estatísticas, documentação relacionada e metadados. Desenvolvedores e pesquisadores também podem usar uma API para baixar dados UIS em formatos legíveis por máquina .

Os usuários em geral podem explorar os dados por meio de uma série de páginas de indicadores que apresentam gráficos e tabelas que podem ser facilmente personalizados, compartilhados e baixados.

O UIS também tem uma Galeria de Visualização de Dados , apresentando produtos interativos sobre questões-chave, como mulheres na ciência, crianças fora da escola e educação de meninas na África.

Capacitação

O Instituto trabalha com estatísticos e formuladores de políticas nacionais para melhorar a qualidade dos dados, fornecendo treinamento, ferramentas de diagnóstico, bem como padrões e diretrizes sobre a coleta, análise e uso de informações estatísticas. Esses serviços assumem muitas formas - desde workshops regionais de treinamento até projetos de assistência técnica no local por meio da rede UIS de consultores estatísticos no campo.

Pesquisa e análise

O UIS fornece serviços analíticos em uma série de áreas políticas críticas, como exclusão da educação, qualidade da educação, financiamento da educação, investimentos em pesquisa e desenvolvimento, etc.

Publicações

O UIS publica relatórios estatísticos e analíticos, além de guias metodológicos e classificações internacionais. A publicação carro-chefe do Instituto, o Sustainable Development Data Digest, está disponível em vários idiomas da ONU.

O Instituto também produz uma série de eAtlases, usando mapas e gráficos interativos para apresentar os dados sobre questões-chave, como a Meta de Desenvolvimento Sustentável 4 - Educação 2030, desigualdade de gênero na educação, alfabetização, professores e tendências globais em P&D.

Governança

Como uma organização autônoma, o UIS tem seu próprio Conselho de Administração, composto por 12 especialistas de diferentes regiões e experiências organizacionais. As principais tarefas do Conselho são garantir a independência do Instituto, definir a política do UIS e suas amplas funções, bem como aprovar seu programa e orçamento. Além disso, o Conselho acompanha, avalia e assessora o funcionamento do Instituto.

Veja também

Referências

Declaração de Incheon Educação 2030 Estratégia de médio prazo da UIS 2017-2021 Relatório do Conselho de Administração da UIS de 2017

links externos