Escola Tulse Hill - Tulse Hill School

Escola Tulse Hill
Tulse-Hill-School-Badge.jpg
Endereço

Londres
,
Inglaterra
Coordenadas 51 ° 26′44 ″ N 0 ° 06′58 ″ W / 51,4455 ° N 0,1162 ° W / 51,4455; -0,1162 Coordenadas: 51 ° 26′44 ″ N 0 ° 06′58 ″ W / 51,4455 ° N 0,1162 ° W / 51,4455; -0,1162
Em formação
Lema Ad unum omnes
( tudo para um homem )
Estabelecido 1956
Fechadas 1990
Gênero Rapazes
Era 11 a 18
Inscrição c.2000
Casas Originalmente 8, mais tarde substituído por unidades pastorais de grupo de ano
Cor (es) Azul   e branco  

A Tulse Hill School era uma grande escola abrangente para meninos em Upper Tulse Hill , no bairro londrino de Lambeth , na Inglaterra. O prédio da escola tinha oito andares e atendia quase dois mil alunos. Foi inaugurado em 1956 e fechado em 1990. Ex-alunos notáveis ​​incluíam Ken Livingstone , o ex- prefeito de Londres .

História

A escola foi inaugurada em 11 de setembro de 1956 sob a direção do Sr. Clifford Thomas. A gestão de alunos baseava-se originalmente em linhas de escolas públicas, empregando um sistema doméstico e tendo monitores (tanto a escola quanto a residência). Originalmente, havia escolas superiores e inferiores, e dentro da sexta forma a sexta superior e inferior, com a sexta inferior sendo chamada de remove , semelhante ao seu vizinho Dulwich College .

Em 1972, os alunos da escola tiveram vários conflitos com uma comunidade gay local em Althone Road, ocupada por membros da Frente de Libertação Gay. Os conflitos culminaram com os moradores panfletando na escola com o slogan “Chegamos e vamos ficar. Não vamos levar mais merda”.

Posteriormente, a escola deixou de ser um sistema domiciliar, substituindo-o por unidades de grupos pastorais. A escola operou este sistema até o seu fechamento em 1990. A mudança nos números da população da área foi apontada como a razão para o fechamento. Em 1988, uma revisão dos quadrantes da ILEA propôs uma fusão entre William Penn Boys em Southwark e Tulse Hill em Lambeth. No entanto, os dois distritos não chegaram a um acordo sobre uma escola combinada, e o desaparecimento da ILEA como órgão de supervisão em 1990 tornou isso não mais aplicável.

Educação

Originalmente, a escola tinha um amplo currículo que previa os cursos acadêmicos normais da escola secundária, incluindo latim, grego, francês, física, química, biologia e outras disciplinas gerais. Essas disciplinas foram levadas ao nível avançado (nível A ) do exame do Certificado Geral de Educação .

A Tulse Hill School foi a primeira escola secundária na década de 1980 a oferecer um curso CSE examinável em História Negra. Foi um curso CSE Modo 2 examinado pelo Middlesex Board, e que mais tarde se tornou o London Regional Examining Board. Os meninos na quinta série podem optar por fazer História Negra depois de fazer um CSE ou GCE de História padrão no início do outono e passar o resto do ano seguindo este curso especializado e exame. A iniciativa foi parcialmente financiada por uma doação de Muhammad Ali, que visitou a escola e inspirou Nigel File como Chefe de História a iniciar o Mês da História Negra e com sua equipe criar um currículo de ponta. Ali lutou com um dos alunos durante sua visita. Vários alunos foram inspirados por seu exemplo e ganharam cintos de Lonsdale juniores como boxeadores amadores. O currículo também foi compartilhado mais tarde com algumas escolas secundárias locais de Lambeth com as quais formou um consórcio de sexta forma. Nigel File saiu em 1986 para se tornar um Conselheiro de História da Inner London Education Authority e o programa foi examinado pela última vez em 1987. No ano seguinte, os GCSEs se tornaram a norma nacional para a Inglaterra e País de Gales, e todos esses CSEs foram descontinuados.

Em 1988, a Tulse Hill School se tornou uma das primeiras Escolas de Meninos de Londres a adquirir uma sala de aula e um professor de Ciências Domésticas. Um workshop foi convertido a um custo de £ 50.000 para apoiar a igualdade de oportunidades. Os meninos fizeram um carrossel de estudos têxteis, culinária e habilidades parentais. Também instalou uma segunda sala de informática para apoiar melhores habilidades em TIC.

Outra iniciativa foi financiar um atleta "promissor" do sul de Londres chamado Linford Christie para atuar como um mentor ocasional de meio período para seus alunos de esportes mais velhos. O conselho terciário da sexta turma votou positivamente para dar a ele uma doação de £ 500 com a aprovação da ILEA. Linford tornou-se um atleta olímpico altamente ilustre no Reino Unido.

Em 1989, criou uma “mini-escola” ao estilo australiano, onde os funcionários ensinavam várias disciplinas para formar os alunos que mudaram de um sistema de casa para um sistema de ano. Esse movimento minimizou os alunos mais jovens, que disseram se sentir muito seguros no grande local de 7,5 acres. Em um período de dois anos, o número de alunos da escola encolheu de 1.100 meninos para 337, que então foram transferidos para a adjacente Dick Sheppard School sob um fechamento planejado. Tecnicamente, tornou-se um anexo da Dick Sheppard School em seu último ano. A boa vontade entre Sa'ad Khaldi e Phillip Lawrence como os respectivos diretores surgiu porque eles haviam sido colegas nas escolas de Hounslow anteriormente.

Depois que a escola de Tulse Hill fechou, por cinco anos um comitê de ex-funcionários e governadores administrou um investimento Charifund de £ 20.000 com a Bolsa de Valores pertencente aos curadores das escolas. A confiança rastreou ex-alunos para o ensino posterior ou superior. Ofereceu-lhes subsídios consideráveis ​​de várias centenas de libras para livros, viagens ou taxas de estudo até que os fundos fiduciários se esgotassem. Os curadores puderam registrar graduações bem-sucedidas em faculdades e universidades, junto com alguns pós-graduados de mestrado e mestrado.

Ao longo das três décadas da escola, as instalações especializadas da escola prepararam os alunos em engenharia, construção, arte, música e disciplinas comerciais para prepará-los para uma variedade de profissões. Os alunos também foram preparados para os estágios estudantis e artesanais.

Catchment

A frequência escolar veio dos subúrbios do sul de Londres, incluindo Streatham , Brixton , Herne Hill , Clapham e Brockwell Park . A escola estava localizada na Divisão 9 da ILEA (Lambeth). Lambeth, como um "bairro estreito", permitia que alunos de Southwark e Wandsworth participassem.

Crachá e lema da escola

(descrito no artigo)
O distintivo da escola de Tulse Hill

O distintivo da escola retrata um cordeiro pascal apoiando uma cruz, colocado acima de uma faixa de azul e branco alternados. Abaixo disso está um escudo decorado com ondas azuis e brancas. A metade superior do emblema foi emprestada do brasão do bairro londrino de Lambeth, onde a escola estava situada. A única diferença é que o brasão de Lambeth tem uma flâmula fluindo da cruz, enquanto o emblema da Tulse Hill School não tem uma flâmula. O escudo é a metade inferior dos braços do Conselho do Condado de Londres .

As linhas das ondas azuis e brancas representam o rio Tamisa ; o cordeiro pascal com cruz em termos heráldicos é uma referência "cantada" ou trocadilho com o nome Lambeth.

O lema latino Ad unum omnes foi empregado significando Todos por Um; Um por todos .

Uniforme

Thomas's de Herne Hill e Clapham South , e mais tarde Temples de Brixton e Streatham, confeccionaram os uniformes para os alunos. O distintivo da escola pode então ser costurado no blazer. O Sr. Thomas não gostou da imagem, pois afirmou que se parecia mais com um lobo do que com um cordeiro.

Na década de 1960, a gravata do 6º formulário era azul escuro decorada com várias imagens do emblema da escola e a gravata do segundo grau era azul royal com listras diagonais, sendo as listras azuis escuras com um centro branco. Uma característica marcante dos primeiros anos do uniforme da Tulse Hill School eram as cores das casas exibidas nos bonés escolares. Quando a escola foi inaugurada, os meninos tinham que usar um boné preto com o crachá da escola na parte da frente e a casa marcada por um botão colorido no topo do boné. Nos anos posteriores (c.1958), o boné foi redesenhado com a seção traseira em uma das oito cores da casa.

Esperava-se que todos os alunos usassem o uniforme escolar, com exceção dos alunos do sexto ano, que tinham "discrição modesta". Os prefeitos se distinguiam por pequenas folhas de carvalho costuradas sob o emblema da escola. Os prefeitos das escolas tinham grandes folhas de carvalho. No final dos anos 1950, os monitores da escola também usavam um vestido curto estilo gilet com bordas azuis ao redor da escola. Este vestido foi usado pelos monitores da escola até pelo menos 1966.

Casas

Jogos e atividades sociais eram originalmente organizados em um sistema doméstico. Os meninos recebiam uma casa e eram guiados por um chefe da casa. Era função dos donos de casa conhecer cada membro da casa, e muitas vezes havia reuniões nas casas após a assembléia matinal. Os jogos esportivos internos eram outra característica da vida escolar, junto com as saídas em casa e as atividades sociais. O sistema de casas em Tulse Hill foi eventualmente substituído por unidades de grupos pastorais.

As oito escolas receberam nomes de homens que tinham associações com o bairro de Lambeth. Na época em que o sistema de casas foi abandonado, havia apenas cinco casas com Wren, Temple e Faraday aposentados alguns anos antes.

Casas da Escola Tulse Hill
casa Fundado Cores Nomeado após
Blake 1956 Azul claro William Blake , poeta
Brunel 1956 Rosa (mais tarde azul escuro após a aposentadoria de Faraday) Isambard Kingdom Brunel , engenheiro
Dickens 1956 Verde Charles Dickens , autor
Faraday 1956 Preto até cerca de 1959, depois azul escuro Michael Faraday , cientista
têmpora 1956 Amarelo William Temple , Arcebispo de Canterbury
torneiro 1956 Marrom JMW Turner , paisagista
Webbs 1956 Cinza (mais tarde amarelo após a aposentadoria de Temple) Matthew Webb foi o primeiro a nadar no Canal da Mancha . Uma pintura retratando isso estava pendurada no corredor da escola.
Carriça 1956 Brown (1956–79) Christopher Wren , arquiteto

Forças de cadete

Ao contrário da maioria das escolas abrangentes, Tulse Hill estabeleceu destacamentos da Força de Cadetes do Exército e do Corpo de Treinamento Aéreo. O Corpo de Cadetes tinha treinamento regular de fim de semana e acampamentos anuais fora do terreno da escola. Inicialmente, não havia um local designado para os cadetes nas dependências da escola, mas um prédio permanente foi erguido no final dos galpões do ciclo em 1962, com cada unidade ocupando a metade.

A unidade da Força de Cadetes do Exército foi estabelecida como 23 (City of London) Company, afiliada aos Royal Fusiliers. Depois de 1968, mudou para 74 Company South East London ACF e a afiliação regimental foi mudada para Royal Regiment of Fusiliers. O primeiro oficial em comando foi o capitão AJ "Jerry" Hall, que também era professor de alemão na escola.

Edifícios e terrenos

Os prédios eram grandes o suficiente para acomodar os mais de 2.000 alunos que compareceram. O edifício principal era um grande edifício revestido de vidro com oito andares, servido por quatro elevadores. Até o final dos anos 1970, um operador de elevador pressionava o botão do andar desejado para os alunos. Em um anexo anexo ficava o bloco administrativo, as cozinhas, a sala dos funcionários e o Salão Principal. A assembleia matinal foi realizada no salão que tinha um sistema de iluminação de palco profissional da Strand Electric. Adjacente ao salão havia várias salas de música equipadas com vários instrumentos.

O salão também abrigou um órgão anteriormente pertencente ao Cinema Rose Hill Gaumont. Era um Compton de dois manuais que teve bateria, pratos e apitos removidos antes da reinstalação. Ele tocou músicas como " Trumpet Voluntary " e a música da escola. Acreditava-se que as rachaduras no prédio fossem causadas pelo órgão.

Além do edifício educacional principal, havia um bloco de ginásio, contendo seis ginásios, e um bloco de oficina onde eram ensinados trabalhos em madeira, engenharia e construção.

O edifício principal sofreu sérios afundamentos estruturais na década de 1980 e suportes de madeira foram instalados na extremidade do Grande Salão para estabilizar a estrutura.

Os prédios foram demolidos no início da década de 1990. Após a demolição, o local foi comprado por uma associação habitacional e, desde então, foram construídas casas para 160 pessoas no local. A propriedade é famosa por ser a casa de Jean Charles de Menezes e parte da razão pela qual ele foi identificado erroneamente pela polícia antes de atirar nele.

Em 1997, permaneciam no local a entrada da escola e a casa do caseiro. Construtores de casas no local disseram que o nível do porão (planta) do prédio da escola permaneceu, pois tinha sido simplesmente "preenchido". Depois que a escola foi demolida na década de 1990, as escavações revelaram um assentamento saxão inicial que incluía oito edifícios de piso afundado.

Instalações esportivas

O esporte foi visto como um componente importante da vida escolar desde o início, apesar da falta de espaço para esportes de campo. A escola tinha seis ginásios, extensos terrenos pavimentados, transporte de ônibus para Priest Hill Playing Fields em Ewell e uso de uma casa de barcos em Putney. Uma piscina no local foi proposta no início dos anos 1960, mas o diretor dedicou esforços de arrecadação de fundos para a compra do órgão escolar. Por um tempo na década de 1960, a escola usou o National Sports Centre no Crystal Palace para natação e também realizou dias de esportes lá. O estádio de ciclismo Herne Hill também foi usado para dias de esportes. Os esportes incluíam futebol, críquete, hóquei, tênis, esportes de campo, rugby, atletismo e esgrima.

Atividades fora do local

A Tulse Hill School se comprometeu com atividades externas. Viagens escolares pelo Reino Unido eram comuns e havia outras viagens a várias partes da Europa, Caribe e Estados Unidos. Os principais locais foram Priest Hill Sports Grounds em Ewell, The Croft em Etchingham e Davos na Suíça.

The Croft

O Croft era o centro de estudos da Tulse Hill School, situado na vila de Etchingham, em Sussex. Era um antigo hotel, convertido em 1971 para uso da escola e ocupava 14 acres (5,7 ha) de seu próprio terreno. Todas as segundas-feiras, um grupo de até 30 meninos com um ou mais professores deixava a escola para passar até cinco dias na Croft em cursos de estudo especialmente planejados. As atividades para os alunos do primeiro ano incluíram visitas ao Castelo de Bodiam e Hastings , visitas a fazendas e exercícios de localização de rotas usando os próprios recursos da Croft, que incluíram um curso de assalto. Os entusiastas do ciclismo na escola percorriam 80 km de bicicleta até o Croft e voltavam alguns fins de semana. O Croft continua em operação como uma iniciativa do Conselho de Lambeth .

Viagens para o exterior

A Tulse Hill School enviou alunos a vários locais estrangeiros para atividades esportivas, educacionais, recreativas e culturais. A escola enviou um time de críquete para a Jamaica (onde perderam todas as partidas de críquete, mas venceram todas as partidas de futebol jogadas como acréscimo não oficial à viagem) e um XV de rugby para os Estados Unidos. A versão da escola de The Tempest , adaptada como um musical caribenho, foi selecionada para representar a Grã-Bretanha em um festival internacional de artes para jovens em Berlim .

Outros locais incluem Alemanha, Holanda , Itália, França, Noruega e Bélgica.

Unidade externa de São Mateus

No início dos anos 1980, a escola montou sua unidade externa de São Mateus na cripta da igreja de São Mateus no centro de Brixton. Os alunos com mais de 14 anos de idade que consideraram as grandes instalações da escola 'Titan' desafiadoras ou precisaram de um apoio específico receberam um currículo de meio período ou período integral combinado com experiência de trabalho em empresas locais para que pudessem obter qualificações vocacionais. A escola foi uma “escola piloto” para o Certificado de Ensino Pré-Profissional ou CPVE que foi um portefólio e precursor praticamente em base do BTEC.

Ex-alunos

Ex-professores

  • Ken Morley - ator
  • Douglas Fielding - ator ( Z-Cars ) - aluno
  • Mike Edwards - Chefe de Economia (ex-vice-chefe e chefe da sexta série) - jogou críquete pelo Surrey entre 1961 e 1974. Mike jogou duas vezes pela Inglaterra nas Índias Ocidentais. Após sua aposentadoria em 1990, ele passou a ser o principal treinador de críquete de Surrey com base no Oval. Ele foi mentor de vários futuros jogadores da Inglaterra e foi entrevistado pelo jornal The Guardian em um perfil esportivo de despedida antes de finalmente se aposentar do cargo de Surrey.
  • Philip Hobsbaum - poeta e crítico
  • Richard Edmonds - ativista político neonazista
  • Paul Stephenson - ativista dos direitos civis e ex-governador da escola
  • Diretores :
    • Clifford Thomas
    • Raymond Long
    • Brian Evans
    • Ken Noble
    • Sa'ad Khaldi
    • Tom Wilson e Mike Edwards - em conjunto

Referências