Escola St. John's (Texas) - St. John's School (Texas)
Escola São João | |
---|---|
Localização | |
,
Estados Unidos
| |
Coordenadas | 29 ° 44′28 ″ N 95 ° 25′42 ″ W / 29,741 ° N 95,4284 ° W Coordenadas: 29 ° 44′28 ″ N 95 ° 25′42 ″ W / 29,741 ° N 95,4284 ° W |
Em formação | |
Modelo | Independente |
Lema | Fé e Virtude |
Estabelecido | 1946 |
Chefe da Escola | Daniel J. Alig |
Faculdade | 208 |
Notas | K – 12 |
Gênero | Co-ed |
Inscrição | 1.419 |
Tamanho médio da turma | 175 (ensino médio)
120 (ensino médio) 60 (primeiro grau) 42 (jardim de infância) |
Proporção aluno / professor | 7: 1 (ensino médio) |
Campus | Urbano |
Cor (es) |
Escarlate Preto |
Apelido | Crusaders (1946–1949) Rebels (1949–2004) Mavericks (2004 – presente) |
Local na rede Internet | sjs |
A St. John's School (também conhecida como St. John's ou SJS ) é uma escola diurna coeducacional independente do ensino fundamental e médio em Houston , Texas, Estados Unidos. A escola foi fundada em 1946 e é membro da Houston Area Independent Schools , da Independent Schools Association of the Southwest (ISAS) e da Southwest Preparatory Conference (SPC). Embora situado ao lado da Igreja de São João, o Divino, São João afirma não ter nenhuma afiliação religiosa. Os custos das mensalidades variam de ~ 27.000 a ~ 32.000 dólares por ano letivo.
Em julho de 2021, a dotação de SJS era de $ 80.147.000.
História
Fundador
Perto do final da Segunda Guerra Mundial , W. St. John Garwood e outros habitantes de Houston proeminentes buscaram criar em Houston uma "escola de padrões exigentes" no desenvolvimento do crescimento individual, espiritual, ético, intelectual, social e físico de seus alunos . Em janeiro de 1946, esses habitantes de Houston convidaram Alan Lake Chidsey , ex-diretor da Pawling School (hoje Trinity-Pawling School ) e da Arizona Desert School e o Reitor Assistente de Estudantes do pós-guerra da Universidade de Chicago , para viajar ao Texas. para falar em uma reunião de membros interessados da comunidade de Houston. Sr. e Sra. W. St. John Garwood, Sr., Sr. e Sra. Merrick Phelps, Sr. RE Smith, Sr. JO Winston, Jr., e o Reverendo Thomas Sumners da Igreja de St. John the Divine A Igreja Episcopal estava entre os presentes na reunião. Por persuasão do Sr. Chidsey, a Sra. William S. Farish imediatamente se comprometeu com seu envolvimento com a Escola, e muitos outros o seguiram.
Foi elaborada uma proposta que envolveu a união de esforços com a creche São João Divino para a criação da Escola. Os primeiros 344 alunos de St. John entraram na capela de St. John the Divine no dia da inauguração, 27 de setembro de 1946. O campus inteiro, localizado no que costumava ser a fazenda de Michael Louis Westheimer, tinha 2,4 hectares.
Hoje, St. John's cobre 41 acres (17 ha) de terra e educa aproximadamente 1.416 alunos no total, apoiados por mais de 200 professores e funcionários. Os 41 acres da escola incluem 13 acres que foram comprados no final de dezembro de 2012 por aproximadamente $ 90 milhões (a propriedade Taub). A proporção aluno-professor da Escola é de aproximadamente 7: 1. Apesar de sua falta de afiliação religiosa, a Escola oferece serviços de capela não denominacionais na igreja de São João, o Divino, todas as manhãs de quarta-feira durante o ano acadêmico. Nos últimos anos, o programa Chapel se expandiu para oferecer serviços mais multiculturais, hospedando palestrantes de diversas religiões e origens não religiosas, como ambientalistas, atletas e professores ou alunos ex-alunos.
Pós-fundação
Na esteira do assassinato de George Floyd em 2020, vários ex-alunos do St. John's, vários afro-americanos e alguns não-afro-americanos, enviaram uma carta ao governo pedindo que tomasse medidas contra o racismo.
Campus
Os terrenos de 41 acres de St. John's estão localizados na parte central de Houston, Texas, especificamente no distrito de Upper Kirby e no bairro residencial de River Oaks .
O próprio campus compreende dois campi, divididos pela Westheimer Road, que são conectados por dois túneis de pedestres sob Westheimer. O Campus Brown (Sul) contém a Lower School (classes K-5) e a Georges Middle School (classes 6–8), bem como o Virginia Stuller Tatham (VST) Fine Arts Center e o Smith Athletic Center. O Campus Cullen (Norte) abriga a Escola Superior (classes 9–12) e o ponto focal da Escola, o Quadrilátero. As escolas inferior, média e superior mantêm suas próprias bibliotecas. Os alunos do ensino fundamental e médio compartilham o refeitório da escola superior, e a escola inferior tem o seu próprio.
Além disso, o campo de atletismo primário da escola, Skip Lee Field, e sua pista estão localizados no Campus Sul, a leste da Middle School e ao sul da Lower School. A escola também possui duas propriedades vizinhas ao Campus Sul que abrigam campos de atletismo (Finnegan Field e Scotty Caven Field) para hóquei em campo, futebol e lacrosse.
Do outro lado do Buffalo Speedway do South Campus fica a propriedade Taub, uma propriedade de 13 acres adquirida pela St. John's em dezembro de 2012. O campo de beisebol da escola, juntamente com os escritórios temporários, estão localizados na propriedade em março de 2015.
O William Stamps Farish Quadrangle, o primeiro edifício construído, tem um exterior de pedra calcária Austin e foi projetado por Hiram A. Salisbury. Foi construída a partir do final de março de 1946, com uma interrupção de 13 de junho a 30 de agosto daquele ano devido a uma greve, com o fim em março de 1948. As duas alas eram West Farish e East Farish, a antiga primeira ala da escola e nomeado depois de morto em ação o soldado da Segunda Guerra Mundial William Stamps Farish Jr., e o segundo em homenagem a seu pai, William Stamps Farish Sr. O dinheiro usado para construir as asas veio da esposa de Farish Sr., também mãe de Farish Jr. Devido à falta de moradias na área, inicialmente uma parte de West Farish foi usada como apartamentos para professores, mas eles foram descontinuados em 1952 e convertidos em escritórios e salas de aula com a inauguração de moradias não escolares adicionais. A escola anunciou em junho de 2004 que reconstruiria três lados do Quadrilátero. Leigh Cutler escreveu na The Houston Review que "Embora o design exterior do novo edifício seja compatível com a construção antiga, muitos dos materiais originais e padrões de calcário não podem ser repetidos."
No final de 2014, a escola lançou seu plano mestre para o campus que incluía a propriedade Taub recentemente adquirida. O plano foi desenvolvido com a ajuda de Architectural Resources Cambridge e a opinião de professores, alunos e ex-alunos.
A escola fica ao lado da Lamar High School , uma escola secundária pública administrada pelo Houston Independent School District .
Acadêmicos
Colocação na faculdade
Os dados divulgados pela Escola refletem que, de 2010 a 2014, aproximadamente 48% dos idosos de St. John's se matricularam em faculdades e universidades classificadas pelo US News and World Report como estando entre as 25 melhores universidades nacionais ou as 10 melhores Faculdades de Artes Liberais.
Teste padronizado
Os dados da turma de 2018 refletem uma pontuação média no SAT de 740 (em 800) em Leitura e Escrita e 770 (em 800) em Matemática. A pontuação mediana do ACT da classe de 2018 é 33 em uma escala de 36.
Para os anos de 2012 a 2015, mais da metade de cada classe sênior do SJS foram reconhecidas como Semifinalistas de Mérito Nacional ou Acadêmicos Recomendados: em 2012, o percentual foi de 68%; para 2013, 64%; para 2014, 59%; e para 2015, 64%. Os dados para o ano acadêmico de 2013–2014 mostram que SJS liderou todas as escolas da área de Houston em número (49) e porcentagem (35%) de Semifinalistas por Mérito Nacional em sua classe sênior.
Alunos e professores
A matrícula para o ano letivo de 2018–2019 é de 368 para o primeiro grau, 361 para o segundo grau e 697 para o segundo grau. Aproximadamente 13% dos alunos recebem bolsa de estudos ou auxílio financeiro. Trinta e três por cento dos alunos se identificam como sendo de cor. Existem aproximadamente 5.862 ex-alunos vivos.
O número total de professores da SJS é de 208, dos quais 131 possuem mestrado ou doutorado.
Vida de estudante
Sistema da Casa
Em 2011, a St. John's adotou um Sistema de Casas em que cada aluno é classificado em uma das seis "Casas". Cada casa, composta por alunos de todas as séries, tem o nome de uma das seis figuras e instituições influentes na história da Escola. Embora a atribuição da Casa seja completamente aleatória, os irmãos são sempre atribuídos à mesma Casa. As casas são: Chidsey, Winston, Hoodwink, Mulligan, Claremont e Taub.
Atletismo
St. John's patrocina equipes de cross-country, vôlei, hóquei em campo e futebol americano no outono; futebol, basquete, natação e luta livre no inverno; e golfe, tênis, lacrosse, softbol, beisebol e atletismo na primavera.
Em uma tradição que começou em 1951, o St. John's joga seu jogo anual de futebol de volta ao lar contra o rival da cidade, The Kinkaid School, no Rice Stadium .
Artes
Os alunos podem participar das artes em aulas para crédito acadêmico, conjuntos performáticos ou organizações extracurriculares.
A mais antiga organização extracurricular de artes em St. John's é a Johnnycake, fundada pelo primeiro diretor Alan Lake Chidsey em 1949, que originalmente produziu e executou obras escritas pelo Sr. Chidsey. Aberto a todos os alunos do ensino médio, Johnnycake oferece oportunidades em todos os aspectos da produção teatral, da equipe técnica ao cenário e do figurino à performance.
Organizações estudantis
A equipe SJS Academic Bowl venceu o NAQT High School National Championship em 2002, ficou em terceiro lugar em 2003 e 2004 e avançou para as semifinais do PACE NSC em 2004. Mais recentemente, St. John's ficou em segundo lugar no HSNCT National Championships 2014
Dezenas de outras organizações estudantis, do Anuário ao Modelo das Nações Unidas e "Pots and Pans" (um grupo moral / espiritual), estão ativas durante todo o ano acadêmico. Outros exemplos de clubes incluem clubes baseados em esportes (beisebol, hóquei, futebol, curling), ciência (Clube de Ciências e Matemática, Faraday), cinematografia (MavTV), acadêmico (Equipe de Discurso e Debate, Quiz Bowl / Desafio Acadêmico, Clube de Solução de Problemas Matemáticos ), governo (estadistas juniores, modelo das Nações Unidas, organização política jovem), interesses internacionais (Clube espanhol, Clube italiano, Clube internacional) e interesses gerais (Clube Pão, Clube Automóvel, Clube Anime e outros).
Serviço comunitário
O serviço comunitário é introduzido na Escola Primária. São realizadas campanhas semanais de alimentos enlatados e as aulas visitam bancos de alimentos locais para ver como suas contribuições são usadas. A campanha anual para fornecer presentes de férias para famílias carentes é um destaque do ano, culminando com uma viagem de campo para entregar pessoalmente os presentes às famílias.
No ensino médio, projetos de serviço comunitário adicionais são introduzidos. Os alunos podem se envolver mais no planejamento e ajudar na organização desses projetos. O serviço comunitário da Escola Superior é principalmente orientado para o aluno. Qualquer aluno pode enviar uma proposta para desenhar e liderar seu próprio projeto e recrutar outros participantes.
Apelido e mascote
O apelido e o mascote de St. John's têm uma história controversa. O apelido original, "Cruzados", durou apenas três anos devido às suas conotações religiosas. "Rebels" foi escolhido como o apelido substituto em 1949, com o símbolo confederado Johnny Reb como mascote.
Em 1990, os alunos do ensino médio votaram pela suspensão do mascote e do apelido. Um ano depois, todos os símbolos da Confederação foram desassociados da Escola, embora o apelido "Rebeldes" tenha sido mantido na esperança de que pudesse ser conectado com a Revolução Americana ou mais geralmente como uma invocação de inconformismo e pensamento independente.
Na primavera de 2004, por uma votação unânime do Conselho de Curadores, a St. John's School mudou oficialmente seu apelido para Mavericks , a fim de se distanciar ainda mais de quaisquer implicações confederadas, mantendo a associação com independência e individualismo. A mudança foi apoiada pela maioria dos professores, embora alguns alunos e ex-alunos se opusessem à mudança. Hoje, o apelido Maverick é amplamente usado e aceito.
Em 2008, a St. John's começou a usar um mascote de cavalo conhecido como Maverick em seus comícios. Em uma reunião de incentivo em toda a escola, que ocorre um dia antes do jogo anual de futebol americano Kinkaid, o Maverick persegue um Falcon do campo.
Na mídia e na cultura popular
Notícias
Reportagens da mídia nacional sobre escolas particulares seletivas nos Estados Unidos mencionaram St. John's. Por exemplo, SJS apareceu em uma história da Forbes.com intitulada "America's Elite Prep Schools". Em novembro de 2007, o Wall Street Journal listou St. John's em um gráfico que acompanha um artigo intitulado "How to Get into Harvard". O gráfico relatou que 9% dos graduados do SJS em 2007 foram para uma das oito faculdades de elite (especificamente identificadas como Harvard, Princeton, MIT, Williams, Pomona, Swarthmore, a Universidade de Chicago e Johns Hopkins). St. John's e o colega do SPC, St. Mark's School of Texas, foram as únicas escolas do Texas na lista.
As classificações nacionais de escolas particulares regularmente incluem St. John's, com classificações recentes da seguinte forma:
- Nº 18 - Melhores escolas particulares de ensino fundamental e médio da América, Niche.com (2019-20)
- Nº 23 - 25 melhores escolas particulares de segundo grau no campo, na cidade e no campo (2016)
- No. 7 - The 50 Smartest High Schools in the US, Business Insider (2016)
St. John's recebeu atenção da mídia durante a campanha presidencial dos Estados Unidos de 2000 como parte da reportagem da imprensa sobre a formação acadêmica do então candidato George W. Bush quando foi noticiado - e confirmado por Bush depois de consultar seus pais, o ex-presidente George HW Bush e a primeira-dama Barbara Bush - que ele se candidatou a SJS quando criança e foi rejeitado.
Rushmore
Em 1998, Wes Anderson '87 dirigiu o vagamente autobiográfico Rushmore , baseado em um roteiro co-escrito com Owen Wilson . Na direção do filme, Anderson baseou a fictícia Rushmore Academy em St. John's. Conforme relatado no The Atlantic , "Quando Wes Anderson pesquisou locais para a escola preparatória só para meninos ..., ele olhou tão longe quanto o Reino Unido em busca do local perfeito. Não foi até que viu algumas fotos de St. John's , sua própria escola, que ele percebeu que os lugares que ele tinha imaginado eram os que ele conhecia de ir para a escola lá. " Como o protagonista Max Fischer, Anderson quando criança encenou inúmeras peças de ação épicas, com títulos como Os Cinco Maseratis e A Batalha do Álamo . Em Rushmore , vemos o Quadrilátero do Campus Norte e a rodovia circular, a biblioteca da Escola Superior e a missa da capela da Igreja de São João, o Divino. Anderson também usou vários alunos e ex-alunos como figurantes no filme.
Clinger
Grande parte da comédia de terror Clinger de 2015 , dirigida por Michael Steves, foi filmada no campus da escola secundária em St. John's. Clinger estreou no Slamdance Film Festival 2015 em Park City, Utah. Foi anunciado em julho que Clinger estrearia nos cinemas em outubro.
Ex-alunos notáveis
- Wes Anderson (1987), escritor, diretor de cinema
- William Curtis Bryson (1963), jurista, juiz sênior do circuito federal dos Estados Unidos da Corte de Apelações do Circuito Federal dos Estados Unidos
- Katherine Center (1990), autora de best - sellers do New York Times
- William Stamps Farish III (1957), ex -embaixador dos EUA no Reino Unido
- Kristin Fisher (2001), jornalista, apresentadora de notícias de televisão da Fox News
- Lizzie Pannill Fletcher (1993), Representante dos Estados Unidos (D-TX)
- Christy Haubegger (1986), fundadora da revista Latina e produtora de filmes
- Zachary Heinzerling (2002), diretor de documentários indicado ao Oscar
- Elizabeth Holmes (2002), atualmente indiciada fundadora da Theranos
- Sarah Blaffer Hrdy (1964), antropóloga
- Molly Ivins (1962), jornalista e erudita (que se descreveu como uma "Clydesdale entre puros-sangues" ao se comparar com seus colegas estudantes na SJS)
- Ken Keeler (1979), matemático e redator de televisão, Late Show with David Letterman , The Simpsons e Futurama
- Benjamin Moser (1994), autor vencedor do Prêmio Pulitzer
- Laura Moser (1995), autora e ativista política
- Michael Naaman (2000), Estatístico, ele inventou o teste de hipóteses quase certo , para todos os fins práticos, resolveu o paradoxo de Lindley e provou que a desigualdade DKW multivariada tinha uma bela forma funcional, que se pensava ser impossível até 2021; ele também descreveu o primeiro teste totalmente não paramétrico do mundo para distribuições de probabilidade multivariadas.
- Indy Neidell (1985), historiador, anfitrião da Grande Guerra
- Peter Roussel (1960), ex-secretário de imprensa adjunto do presidente dos EUA Ronald Reagan e comentarista da mídia
- Sidney Shlenker , empresário
- Ashlee Vance (1996), jornalista de negócios, autora
- Carl W. Vogt (1954), 15º presidente do Williams College
- Justise Winslow (2014), jogador de basquete profissional para a NBA 's Memphis Grizzlies
- Wesley Hunt (2000)
Diretores de escola
- Alan Lake Chidsey , 1946-1966
- Elwood Kimball Salls, 1966-1976
- Thomas Read, 1976-1981
- James R. Maggart, 1981–1991
- E. Philip Cannon, 1991-1998 (1991-1992 como diretor interino)
- John Allman, 1998–2009 (seguido pelo diretor interino Jim Hendrix, 2009–2010)
- Mark Desjardins, 2010–2021
- Daniel J. Alig, 2021 - presente
Referências
- Cutler, Leigh. "William Stamps Farish Quadrangle na St. John's School" (PDF) . The Houston Review . 3 (2): 35–37.- Perfil