Vidding - Vidding

Vidding é uma prática de trabalho de fãs no fandom de mídia de criar videoclipes a partir de filmagens de uma ou mais fontes de mídia visual, explorando assim a própria fonte de uma nova maneira. O criador pode escolher videoclipes a fim de focar em um único personagem, apoiar um par romântico particular entre os personagens, criticar ou celebrar o texto original ou apontar um aspecto do programa de TV ou filme que considera pouco apreciado. O vídeo resultante pode então ser compartilhado através de um ou mais canais de mídia social e plataformas de vídeo online como o YouTube . Os criadores se referem a si próprios como "vidders", seus produtos como "vids", "fanvids", "songvids" ou o nome mais recentemente adotado "edits" e o próprio ato como vidding .

Vidding pode ocorrer dentro de um fandom ; no entanto, muitas vezes também é considerado seu próprio fandom, já que os fãs de vídeos frequentemente assistem aos vídeos simplesmente porque são vídeos. (Isso é diferente de leitores de fan fiction e outros fãs , por exemplo, que tendem a escolher o que engajar com base no texto original mais do que na forma.) Conseqüentemente, vidding tem suas próprias convenções de fãs dedicadas , incluindo Vividcon e VidUKon .

Os vídeos de fãs no mundo do fandom de anime são diferentes dos vídeos criados por vidders. Um videoclipe feito por um fã usando fãs de filmagens de anime é chamado de videoclipe de anime ou AMV, não um fanvid. Embora um grande número de criadores de vídeos de anime seja do sexo masculino, a maior parte dos participantes do fandom de mídia são mulheres.

História

Vidding começou em 1975, quando Kandy Fong sincronizou fotos de Star Trek em um projetor de slides com música de um toca-fitas. A apresentação de slides de Fong foi apresentada pela primeira vez publicamente na convenção Equicon / Filmcon de Bjo Trimble em 1975, onde foi celebrada como a primeira fonte de "novas" imagens de Star Trek desde a conclusão do show original. Ela apresentou seus vídeos com cortes ao vivo em convenções de fãs , que continuam a ser um dos principais locais para assistir a vídeos . Quando casa de videocassete gravadores tornou disponível em meados dos anos 1970, começou a produzir vidders vids live-action que foram gravadas em meios que poderiam ser mostrados em convenções de fãs e mais distribuídos para os fãs. Habilidades técnicas e artísticas substanciais eram necessárias para cortar os vídeos juntos, muitas vezes exigindo que filmagens de vários videocassetes fossem colocadas na mesma fita, com o desafio adicional do tempo exato. Os vídeos típicos podem levar de 6 a 8 horas para serem produzidos, e os mais elaborados podem levar muito mais tempo. Vidders, predominantemente mulheres, transmitiram esse conhecimento uns aos outros. Os Vidders durante as décadas de 1980 e 1990 formaram coletivos, como California Crew, GloRo Productions, Bunnies from Hell, Chicago Loop e Media Cannibals. Os coletivos compartilharam equipamentos, permitindo uma produção de vídeos mais complicada do ponto de vista técnico. Sterling Eidolan e o subgrupo California Crew, Odd Woman Out, fizeram uma metavid notável, "Pressure", em 1990. "Pressure" registrou o processo real de fazer um vídeo, retratando as mulheres vidadoras e a habilidade necessária para produzir o trabalhar durante a era do videocassete.

Com o surgimento da mídia digital, maior largura de banda e a ampla disponibilidade de softwares de edição de vídeo gratuitos, embora básicos, como o iMovie e Windows Movie Maker ou mais profissionais e em uso, como Sony Vegas , o nível de habilidade exigido para vidding tem sido reduzido e o número de pontos de distribuição aumentou. Como resultado, o número de vidders e o número de vídeos acessíveis disparou. Vidding tornou-se mais individualizado na era digital e os coletivos praticamente deixaram de existir. No entanto, na forma de "colaborações", também conhecidas como colaborações entre dois ou mais vidders, persistem produtos conjuntos complexos. As contas do Ask.fm permitem a continuação moderna do compartilhamento de conhecimento entre os vidders, especialmente as mulheres.

Devido a preocupações de que a comunidade externa não entendesse os vídeos e o contexto dos vídeos, bem como algumas questões de direitos autorais e propriedade intelectual, muitos dos vidders mais experientes não tornam seus vídeos prontamente acessíveis em locais públicos como o YouTube, embora isso está mudando.

O Museu da Imagem em Movimento de Nova York realizou uma exposição de 29 de junho a 14 de outubro de 2013, chamada Cut Up, que incluiu destaques do estilo do original de Kandy Fong a "Vogue (300)" da Luminosity.

Em exibição estavam:

  • "Both Sides Now" de Kandy Fong (1980)
  • "Tempers of Revenge" por MVD e Caren Parnes (1984)
  • "Data's Dream" de Shadow Songs (1994)
  • "A Fannish Taxonomy of Hotness (Hot Hot Hot)" por Sandy e Rache (2005)
  • "I Put You There" de Laura Shapiro e Lithiumdoll (2006)
  • "Vogue (300)" por Luminosity (2007)

Escolas

Existem três escolas principais de vídeo:

  • Os participantes do MediaWest reuniram-se em torno da convenção de fãs do MediaWest * Con , que começou na década de 1970 e forneceu uma sala de vídeo. Vídeos foram exibidos repetidamente e as pessoas entraram e saíram o dia todo. Os vídeos do tipo MediaWest devem ser entendidos por pessoas que não trazem muito contexto para eles (incluindo até mesmo o conhecimento do texto fonte do fandom), então são geralmente espetaculares, chamativos ou engraçados.
  • Vidders da sala de estar , os seguidores de Mary Van Deusen, são projetados para serem assistidos pelos fãs várias vezes em um ambiente silencioso. Esses vídeos exigem que os espectadores tenham uma familiaridade íntima com a fonte e estudem as escolhas visuais do vídeo por meio de múltiplas assistências, para que os argumentos do vídeo possam ser compreendidos. A compreensão total de um vídeo de sala de estar é mais semelhante à análise de poesia ; geralmente exige a compreensão do texto fonte, a aprendizagem das letras das músicas, a observação de metáforas visuais e alterações nas cenas originais, além do envolvimento com a comunidade.
  • Vidders de São Francisco contam histórias semelhantes a Mary Van Deusen e seus seguidores, mas com uma sensibilidade de escola de arte. Essa escola de vídeo surgiu no final da década de 1990 e no início dos anos 2000 e é definida por uma preocupação maior com o uso visual e diferente da cor e do movimento do que o vídeo clássico.

Na era do YouTube e de outros sites de compartilhamento de vídeos na internet, há uma polinização cruzada cada vez maior entre essas escolas, bem como entre vídeos , videoclipes de anime , machinima e videoclipes de remix de política.

Terminologia

Vidding usa toda a terminologia comum ao fandom de mídia, bem como a terminologia desenvolvida para necessidades específicas de vidding. Por exemplo, "MM" pode significar multimídia, significando um vídeo feito a partir de mais de um programa de origem. Um "vídeo com lata de lixo" é um vídeo multimídia com origem em dezenas ou mesmo centenas de programas e filmes. Um termo vidding frequentemente usado é " barra ", em que filmagens de dois personagens (normalmente heterossexuais) são combinados para criar um vínculo homossexual no universo alternativo. Quando a barra se aplica a duas mulheres, é chamada de femslash .

Contente

Fanvids são criados com base em material de programas de TV, filmes e, ocasionalmente, videoclipes oficiais para fazer um argumento justapondo o vídeo original com as letras das músicas. Em vídeos, a música é mais um dispositivo analítico do que uma trilha sonora. Fanvids pode funcionar como um cruzamento entre a narrativa narrativa e a poesia visual, uma forma de ensaio visual que usa o próprio material de origem para apresentar um aspecto de como o autor vê a fonte; potencialmente reenquadrando o material original de uma maneira nova. Alternativamente, os vídeos podem ser pouco mais do que uma sequência de tomadas juntas, semelhante a uma declaração de tese sem apoio significativo.

Muitos fanvids estão preocupados com o transporte , as histórias de amor que um fã vê em seus filmes ou programas de TV favoritos. Cenas românticas existentes podem ser ainda mais romantizadas por meio de transformações de vídeo ou escolha de música. O autor também pode argumentar a favor de um emparelhamento romântico que não ocorre no texto de origem por meio da justaposição de cenas relevantes ou mesmo da emenda de material adicional. Apoiadores ou "carregadores" de casais na tela também podem manipular clipes para mudar retroativamente as cenas para se encaixar em uma realidade dentro do vídeo que incorpora seu par. Isso levou à criação inevitável de todo um novo vocabulário atualmente em uso entre os vidders, que inclui termos como shipwars e OTPs.

O vídeo do YouTube é uma vasta comunidade com centenas de milhares de usuários participando.

Direitos autorais e uso justo

À medida que a televisão e a mídia online se misturam cada vez mais na era das novas mídias e da digitalização, um prosumidor pode criar seu próprio trabalho a partir de material protegido por direitos autorais.

A lei de direitos autorais dos Estados Unidos atribui os clipes e a música em fanvids como propriedade daqueles que os produziram originalmente para rádio e televisão / filme. Como resultado, alguns fãs e advogados se preocupam e argumentam que fanvids constituem uma violação da lei de direitos autorais. Outros fãs e advogados, como os da Organization for Transformative Works , argumentam que fanvids se enquadram na exceção de uso justo às leis de direitos autorais, já que apenas pequenos fragmentos de imagens de vídeo são usados ​​de forma criativa e nenhum lucro é obtido.

Sites como o YouTube alertam contra o envio de material protegido por direitos autorais, embora milhares de fanvids tenham sido carregados lá. Os fãs com material nesse site às vezes terão seus vídeos removidos com uma mensagem de violação de direitos autorais.

Mais recentemente, porém, James H. Billington ( bibliotecário do Congresso dos Estados Unidos ), em sua declaração relativa à regulamentação da seção 1201, observou que a violação dos protocolos de segurança para filmes em DVD não estará sujeita ao estatuto DMCA contra fraude. Billington permite especificamente a criação de "vídeos não comerciais" que incluem vídeos.

Veja também

Referências

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Leitura adicional

História de Vidding

direito autoral

Mulheres

links externos