Pedagogia da música popular - Popular music pedagogy

Alunos da Escola Paul Green de Música Rock se apresentando na Feira Fremont de 2009, Seattle, Washington

A pedagogia da música popular - alternativamente chamada de educação musical popular, pedagogia da música rock ou educação da música rock - é um desenvolvimento na educação musical que consiste no ensino e aprendizagem sistemáticos da música popular dentro e fora dos ambientes formais de sala de aula. A pedagogia da música popular tende a enfatizar a improvisação em grupo e está mais frequentemente associada a atividades musicais comunitárias do que a conjuntos de música escolar totalmente institucionalizados.

As origens da pedagogia da música popular podem ser rastreadas até a infusão gradual da música rock na escola formal desde 1960 (no Reino Unido, nos EUA e em outros lugares), no entanto, ela se expandiu como uma especialização para incluir a oferta de programas de graduação - incluindo pós-graduação - em instituições de ensino superior. Algumas instituições comunitárias notáveis, como o Rock and Roll Hall of Fame e Museum de Cleveland e o Experience Music Project de Seattle também contribuíram para o desenvolvimento da pedagogia da música popular por meio de simpósios e programas de extensão educacional.

O Reino Unido foi o pioneiro no ensino de música popular, o primeiro programa de graduação começando em 1994 na Salford University. Posteriormente, foram introduzidos programas de pós-graduação, por exemplo, no Institute of Popular Music da University of Liverpool. Existem agora mais de 76 programas de graduação de estudos populares de música no Reino Unido. Esses programas se expandiram quando o governo do Reino Unido tornou a música popular uma parte essencial do fornecimento de música nas escolas por meio dos desenvolvimentos do Currículo 2000. O efeito também atingiu outros países. A música popular é comumente ensinada em países de língua alemã e em Gana, por exemplo. Também é cada vez mais comum na Austrália. No entanto, os cursos de música popular tendem a ser baseados em instituições mais novas, ao invés de instituições mais antigas e tradicionais, que muitas vezes ainda se concentram principalmente na música clássica.

Programas de graduação

Inúmeras instituições em todo o mundo agora oferecem pedagogia de música popular como um componente de seus programas de graduação. A seguir está uma lista parcial de instituições que oferecem programas de graduação avançada em pedagogia de música popular e áreas relacionadas:

Austrália

Dinamarca

Finlândia

Irlanda

Os Países Baixos

  • Fontys Rockacademie, Tilburg
  • Academie voor Popcultuur (Academia de Cultura Pop), Leeuwarden

Noruega

Reino Unido

Estados Unidos

Festivais de música popular nos Estados Unidos da América [2]

Veja também

Referências

Bibliografia

links externos