Departamento de Educação do Estado de Nova York - New York State Education Department

Departamento de educação
NYSED Building Night 2.JPG
The State Education Building em Albany
Visão geral do departamento
Jurisdição Nova york
Quartel general
42 ° 39 14 ″ N 73 ° 45 23 ″ W / 42,653822 ° N 73,756336 ° W / 42.653822; -73,756336 Coordenadas : 42,653822 ° N 73,756336 ° W42 ° 39 14 ″ N 73 ° 45 23 ″ W /  / 42.653822; -73,756336
Executivo de departamento
Documento chave
Local na rede Internet www .nysed .gov

O Departamento de Educação do Estado de Nova Iorque ( NYSED ) é o departamento do governo do estado de Nova York responsável pela supervisão de todas as escolas públicas em New York e todos os testes padronizados , bem como a produção e administração de testes estaduais e regentes exames . Além disso, o Departamento de Educação do Estado supervisiona o ensino superior, instituições culturais como museus e bibliotecas, reabilitação vocacional e o licenciamento de várias profissões. É chefiado pelo Conselho de Regentes da Universidade do Estado de Nova York (USNY) e administrado pelo Comissário de Educação .

Seus regulamentos são compilados no título 8 dos Códigos, Regras e Regulamentos de Nova York . Os escritórios principais do departamento estão localizados no prédio do Departamento de Educação do Estado de Nova York , localizado na Avenida Washington, 89, em Albany , a capital do estado.

A cada ano, Nova York gasta mais de US $ 22.000 por aluno, o que é 90% a mais do que a média dos Estados Unidos.

Padrões de aprendizagem

Os regulamentos gerais de requisitos de educação e diploma (Regulamentos da Parte 100, 8 NYCRR 100 ) exigem que todo aluno de escola pública tenha a oportunidade de receber instrução para atingir os Padrões de Aprendizagem do Estado de Nova York. A criação de novos Padrões Estaduais de Núcleo Comum está agora sendo introduzida e implementada gradualmente. Os novos padrões e as novas avaliações relacionadas serão incorporados em 2014-2015.

O Conselho de Regentes adotou os Padrões Estaduais de Núcleo Comum (CCSS) para Matemática e CCSS para Artes da Língua Inglesa e Alfabetização em História / Estudos Sociais, Ciências e Assuntos Técnicos em 19 de julho de 2010, com o entendimento de que o estado pode adicionar expectativas adicionais . Ele incorporou adições específicas de Nova York em 10 de janeiro de 2011, criando os Padrões de Aprendizagem do Núcleo Comum (CCLS). O Conselho de Regentes adotou um novo currículo de estudos sociais (o Common Core Social Studies Framework do Estado de Nova York) em sua reunião de abril de 2014. Em sua reunião de dezembro de 2016, o Conselho de Regentes aprovou novos Padrões de Aprendizagem de Ciências P-12.

Taxas de graduação

Nova York tem uma taxa de graduação de 80,2% (2017), em comparação com a média nacional de 84%. Foi um ligeiro aumento em relação ao ano anterior, mas pode ter sido porque o Estado eliminou uma das provas exigidas para a graduação.

Despesas

Em 2015, Nova York gastou US $ 67 bilhões, ou US $ 22.366 por aluno nas escolas de ensino fundamental e médio. (Dados do Censo dos EUA de 2016). Isso é 90% maior do que a média dos EUA de $ 11.762 e significativamente maior do que os estados vizinhos com despesas semelhantes. O gasto aumentou nos últimos anos em 5,5% entre 2015 e 2016 sozinho. Escolas em distritos pobres de alta necessidade receberam financiamento significativamente menor.

Avaliações e testes

Exames estaduais

O Departamento de Educação do Estado de NY exige que todos os alunos da 3ª à 8ª série façam testes estaduais nas áreas de Matemática , Inglês , Ciências . Todos os alunos da 8ª série são testados nessas disciplinas, bem como em um teste de Língua Estrangeira em um idioma diferente do inglês à escolha do aluno. Anteriormente, era obrigatório que os alunos fizessem um teste padronizado de Estudos Sociais; isso foi descontinuado.

Exames para regentes

Os exames para regentes são administrados a alunos do ensino médio de Nova York nas disciplinas de inglês , matemática , ciências , estudos sociais e um LOTE (idioma diferente do inglês) . Os alunos que decidem não estudar um idioma estrangeiro podem recuperar o crédito do regente participando de um número apropriado de aulas de administração de empresas , arte , música e tecnologia . Os Regulamentos do Comissário de Educação exigem que todos os alunos de escolas públicas obtenham notas de aprovação em exames estaduais nas áreas de inglês, matemática, história e governo dos Estados Unidos, ciências e história global e geografia para obter um diploma do ensino médio. Os alunos, por exemplo, alguns com IEPs para necessidades especiais , que não podem passar nos exames de Regentes, podem receber um diploma local ao passar no RCT (Teste de Competência de Regentes). Em 22 de julho de 2013 (e novamente em sua reunião de 21 a 22 de outubro de 2013), o Conselho de Regentes adotou regulamentos que estabeleceram requisitos para a transição para os novos Exames de Regentes em Artes da Língua Inglesa (ELA) e em matemática que medem o Common Core Padrões de aprendizagem (CCLS).

Recolha e avaliação de dados

Para melhorar o desempenho escolar em todo o estado, a NYSED desenvolveu um Data Warehouse com o objetivo de rastrear dados de desempenho relacionados a exames estaduais. Cada aluno de escola pública K-12 recebe um identificador exclusivo de 10 dígitos (NYSSIS) que é capturado no banco de dados SIRS (NYS Student Information Repository System) para fins de avaliação de dados em conexão com exames estaduais e análise do boletim escolar do estado ao nível local. O Portal de dados educacionais do estado tem parceria com o inBloom para integrar os dados dos alunos.

À medida que os resultados dos testes dos alunos são analisados ​​e verificados quanto à precisão, o sistema de Data Warehouse permite que certas características dos dados sejam coletadas e processadas para melhorias adicionais na escola e tomada de decisão em nível local e estadual.

  • O nível 0 (regional) representa o nível regional ou local onde escolas individuais, no nível distrital, inserem os resultados da avaliação estadual e verificam a precisão nos relatórios de dados (por exemplo, nível do distrito escolar). As escolas costumam usar utilitários de software e ferramentas analíticas online para tomar decisões de melhoria escolar e examinar as mudanças no planejamento geral do currículo em nível distrital.
  • O Nível 1 (regional) representa um segundo nível regional ou local onde os dados são colocados depois que os dados do Nível 0 são enviados para processamento agregado. Por exemplo, Centro de Informações Regional do BOCES (RIC) do Estado de Nova York ou nível de cidade grande.
  • Nível 1C (regional) representa os dados do repositório prontos para migração para o nível do repositório de estado
  • O nível 2 (em todo o estado) representa um repositório em todo o estado para onde os dados são movidos. Inclui nome e identificador exclusivo para análise e desempenho escolar independente e comparativo.
  • O nível 3 (em todo o estado) representa dados de avaliação bloqueados usados ​​para uso do estado, como boletins escolares e decisões envolvendo responsabilidade. Por motivos de privacidade, nenhum nome é usado e identificadores exclusivos são criptografados.

Muitos distritos em todo o estado foram aconselhados a desenvolver cargos de Administrador de Dados ou Diretor de Informações, bem como Comitês de Dados para examinar a validade e a precisão dos envios a vários níveis do data warehouse.

Boletins escolares

Com muito foco recente na responsabilidade escolar, o Departamento de Educação do Estado de Nova York usa uma abordagem sistemática para determinar como os testes e outros dados de avaliação podem ser relatados às escolas locais e às comunidades que elas apóiam.

Prestação de contas

As escolas que não alcançam os padrões estaduais recebem uma designação estadual de SURR (Schools Under Registration Review) e têm apenas dois anos para reverter sua classificação de acordo com a divisão de responsabilidade da NYSED. Todos os anos, o Comissário publica um relatório destacando quais escolas foram retiradas da lista e quais escolas foram adicionadas.

Requisitos de licença de ensino

Para lecionar em Nova York, o candidato deve possuir uma Licença de Ensino do Estado de Nova York válida. A maioria dos novos professores certificados vem de programas de ensino credenciados pelo estado em faculdades ou universidades de Nova York ou de outro estado que tenha um acordo recíproco com Nova York. Antes da certificação inicial, os futuros professores devem ser aprovados:

  • o Teste Educando Todos os Alunos (EAS)
  • um Teste de Especialidade de Conteúdo (CST) apropriado ao assunto que o candidato deseja ensinar.
  • Sistema de avaliação de portfólio edTPA da Pearson

Esta certificação inicial de professor é temporária e expira após cinco anos. Os candidatos devem esperar pagar, a partir de 2014, até oitocentos dólares por testes e requisitos de certificação.

Para obter um certificado profissional, o candidato deve ter concluído um programa de formação de professores credenciado pelo estado em uma faculdade / universidade e possuir um título de mestre ou superior, e deve ter completado três anos de experiência de ensino em tempo integral. Nova York não oferece mais certificação permanente para aqueles que não foram certificados antes de fevereiro de 2004. Para manter um certificado profissional, um professor deve completar 100 horas de desenvolvimento profissional a cada cinco anos. Essas horas de desenvolvimento profissional são reduzidas em algumas porcentagens para cada ano de ensino em uma escola privada. Não é necessário ensinar no estado de Nova York para manter seu certificado, como muitos professores certificados em Nova York ensinam em Connecticut e Nova Jersey.

Professores estrangeiros e mudadores de carreira

Os que mudam de carreira e outras pessoas que não se formaram em um programa de formação de professores podem obter um certificado de ensino concluindo os testes mencionados acima, concluindo cursos de educação satisfatórios na faculdade e, finalmente, solicitar uma licença para lecionar no NYSED Office of Teaching Initiatives. Alguns novos professores têm diploma universitário em uma área acadêmica (por exemplo, inglês ou história, mas não têm um certificado de ensino. Se eles desejam entrar no ensino, eles devem ter um diploma de bacharelado com um GPA satisfatório , fazer todos os testes mencionados acima, e solicitar uma licença com o Office of Teaching Initiatives.

Programas como o New York City Teaching Fellows permitem que professores não certificados ensinem sob uma licença transitória, desde que tenham recebido um diploma de bacharel, passado no LAST e no CST em sua área e estejam matriculados em um programa de mestrado cooperativo. Os professores com uma licença B de transição têm três anos para se inscrever para sua Certificação Inicial, que exige a conclusão do ensino do aluno, do curso de educação, do curso da área de assunto e do exame ATS-W.

Professores de outro estado

Os candidatos que possuem um certificado de outro estado, ou que concluíram um programa aprovado que levaria a um certificado de ensino em outro estado, podem ser elegíveis para um certificado de ensino de Nova York por meio de reciprocidade interestadual.

Outras profissões educacionais

O departamento também fiscaliza e concede o Certificado de Pessoal do Aluno, que é uma certificação para outros profissionais que têm contato direto com os alunos. Inclui as seguintes áreas: Assistente Social Escolar, Psicólogo Escolar, Conselheiro Escolar, Professor de Frequência Escolar, Professor Enfermeiro Escolar e Professor de Higiene Dental Escolar . Esses certificados ainda são permanentes, a menos que sejam revogados com justa causa.

Requisito de alfabetização

Em março de 2017, o Conselho de Regentes eliminou um teste de alfabetização para futuros professores porque, de acordo com o New York Times, "o teste foi controverso porque os candidatos negros e hispânicos foram aprovados em taxas significativamente mais baixas do que os candidatos brancos".

Licenciamento profissional

Além de licenciar professores, o departamento coordena o licenciamento para todas as outras profissões (exceto para a lei) que devem receber licenças estaduais, como médicos , enfermeiros , contadores e assistentes sociais .

Coronavírus

Devido ao vírus, a escola mudou para online até 29 de abril, com os exames Regents cancelados.

Veja também

Notas

Referências

links externos