Movimento Mexicano de 1968 - Mexican Movement of 1968

Movimento Mexicano de 1968
Parte dos protestos de 1968 e da Guerra Suja Mexicana
Exèrcit al Zócalo-28 d'agost.jpg
Carros blindados no "Zócalo" na Cidade do México em 1968
Encontro: Data 26 de julho de 1968 - 2 de outubro de 1968
Localização
Causado por
Metas Mudanças democráticas, liberdades civis, liberdade para prisioneiros políticos
Métodos Greve estudantil , manifestações, assembléias, organização social
Resultou em

O Movimento Mexicano de 1968 , conhecido como Movimiento Estudiantil ( movimento estudantil ) foi um movimento social que aconteceu no México em 1968. Uma ampla coalizão de estudantes das principais universidades do México obteve amplo apoio público para a mudança política no México, especialmente desde que o governo havia gastou grandes quantias de financiamento público para construir instalações olímpicas para os Jogos Olímpicos de 1968 na Cidade do México . O movimento exigia maiores liberdades políticas e o fim do autoritarismo do regime do PRI , que estava no poder desde 1929.

A mobilização estudantil nos campi da Universidade Nacional Autônoma do México , Instituto Politécnico Nacional , El Colegio de México , Universidade Autônoma Chapingo , Universidade Ibero-americana , Universidad La Salle e Universidade Autônoma Meritória de Puebla , entre outros criaram o Conselho Nacional de Greve . Seus esforços para mobilizar o povo mexicano para amplas mudanças na vida nacional foram apoiados por setores da sociedade civil mexicana, incluindo trabalhadores, camponeses, donas de casa, comerciantes, intelectuais, artistas e professores.

O movimento tinha uma lista de demandas do presidente mexicano Gustavo Díaz Ordaz e do Governo do México por questões estudantis específicas e mais amplas, especialmente a redução ou eliminação do autoritarismo . Em segundo plano, o movimento foi motivado pelos protestos globais de 1968 e lutou por uma mudança democrática no país, mais liberdades políticas e civis , a redução da desigualdade e a renúncia do governo do governante Partido Revolucionário Institucional (PRI) que eram considerados autoritários e já governavam o México há quase 40 anos.

O movimento político foi reprimido pelo governo com o violento ataque governamental a uma manifestação pacífica em 2 de outubro de 1968, conhecida como Massacre de Tlatelolco . Houve mudanças duradouras na vida política e cultural mexicana por causa da mobilização de 1968.

Fundo

Por vários anos antes dos protestos, o México havia experimentado um período de forte desempenho econômico chamado de milagre mexicano , que Antonio Ortiz Mena, o ministro da Fazenda, chamou de "o desenvolvimento estabilizador" ( El Desarrollo Estabilizador ). A moeda ficou estável, o poder de compra dos salários aumentou 6,4% e o governo tinha uma dívida externa baixa, o que permitiu ao governo preservar a responsabilidade fiscal. No entanto, houve inquietação dos trabalhadores antes de 1968, incluindo uma greve dos petroleiros do presidente Miguel Alemán que foi reprimida pelo exército, bem como uma greve dos ferroviários do presidente Adolfo López Mateos, que foi encerrada pela intervenção militar sob a direção do então Ministro do Interior Gustavo Díaz Ordaz . A maioria das greves e oposição política vinha de trabalhadores e camponeses, mas quando os médicos mexicanos entraram em greve em 1965, o governo se deparou com profissionais de classe média exigindo do governo melhores condições de trabalho. Díaz Ordaz, agora presidente do México, recusou-se a negociar com os médicos em greve, que cederam sob pressão. Posteriormente, muitos dos participantes da greve foram presos ou demitidos. A greve demonstrou que Díaz Ordaz não toleraria contestações à sua presidência autoritária. Seu Ministro do Interior, Luis Echeverria , desempenhou o papel de executor que Díaz Ordaz tinha como Ministro do Interior no gabinete López Mateos.

Ativismo estudantil antes de 1968

O ativismo estudantil no México estava tradicionalmente confinado a questões relacionadas às circunstâncias enquanto estudavam na universidade. Houve duas greves no Instituto Politécnico Nacional em 1942 e 1956, bem como uma greve na Escola Nacional de Professores ( Escuela Nacional de Maestras ) em 1950, organizada pela Federación de Estudiantes e Campesinos Socialistas de México (FECSUM). Em 1966, Díaz Ordaz interveio em um protesto de baixo nível em Morelia, na Universidade de Michoacan, por causa de um aumento na tarifa de ônibus. O governo federal viu no protesto comunistas e "agitadores profissionais envolvidos com estrangeiros", e um estudante foi morto a tiros. Os manifestantes viram sua morte como "uma vítima do governo". As manifestações aumentaram, com reivindicações pelo afastamento do governador do estado de Guerrero. Díaz Ordaz recusou-se a negociar e encarregou seu Ministro do Interior, Luis Echeverría, da intervenção do governo na ocupação do campus. Embora não tenha havido evidências de agitadores externos ou violência por parte dos alunos, o governo ordenou que as residências dos alunos fossem revistadas e os alunos despejados. Alguns alunos foram presos. Um cenário semelhante ocorreu na Universidade de Sonora . No tradicional discurso presidencial ao legislativo em 1º de setembro de 1966, pouco antes da ocupação do campus de Morelia, Díaz Ordaz fez uma ameaça contra universidades e estudantes. "Nem as reivindicações de classe social e intelectual, nem posição econômica, nem idade, nem profissão, nem ocupação garantem imunidade a ninguém. Devo repetir: ninguém tem direitos contra o México!"

Na década de 1960, o governo mexicano queria mostrar seu progresso econômico ao mundo, hospedando as Olimpíadas de 1968 na Cidade do México. O crescimento econômico não foi distribuído de maneira uniforme e os alunos viram uma oportunidade de trazer reformas e mais democracia ao México. Fruto da reação à violenta repressão governamental às lutas entre grupos rivais de estudantes preparatórios, o movimento estudantil na Cidade do México rapidamente cresceu para incluir grandes segmentos do corpo discente insatisfeitos com o regime do PRI .

Jogos Olímpicos da Cidade do México

Logotipo das Olimpíadas da Cidade do México de 1968

Os Jogos Olímpicos de 1968 ocorreram no México, tornando-o o primeiro país em desenvolvimento a sediar este evento. O governo viu isso como uma forma importante de aumentar o perfil do México internacionalmente por causa do público turístico e da cobertura televisiva internacional do evento, o que poderia atrair investidores internacionais. Grandes quantias de recursos públicos foram gastas para construir instalações olímpicas em um momento em que havia outras prioridades para o país. Durante o verão de 1968, a oposição às Olimpíadas cresceu e houve grandes manifestações contra eles. Os alunos não acreditavam que o aparecimento do México para o mundo fosse uma prioridade. Eles queriam uma revolução que resultasse na reforma do país. " No queremos Olimpiadas, queremos revolución " (Não queremos Jogos Olímpicos, queremos uma revolução). O COI ameaçou transferir os Jogos para Los Angeles se a situação piorasse. O governo de Díaz Ordaz queria que os Jogos fossem adiante, por mais repressão que fosse necessária.

Estimulando eventos do movimento estudantil

Alunos em um ônibus queimado, 28 de julho de 1968
Um professor fala com soldados em frente à escola # 1 em 30 de julho, enquanto os alunos fazem uma demonstração ao fundo.
Ciudad Universitaria , local do campus UNAM, biblioteca principal

Nos dias 22 e 23 de julho de 1968, uma série de lutas entre alunos das Escolas Profissionalizantes 2 e 5 filiadas ao Instituto Politécnico Nacional (IPN) e do Colégio Isaac Ochoterena, escola preparatória filiada à UNAM. O corpo especial de granadeiros da polícia interrompeu violentamente o confronto entre as escolas rivais, descrito como "motim policial", prendendo vários alunos e entrando nas instalações da escola profissional. Em uma entrevista informal com alguns granaderos , Antonio Careaga contou que "os granaderos disseram que as autoridades deram aos homens da tropa de choque trinta pesos (cerca de três dólares) para cada aluno que espancaram e levaram para a prisão".

Em 26 de julho de 1968 ocorreram duas manifestações simultâneas, uma delas convocou estudantes do IPN para protestar contra o ataque dos granadeiros a estudantes da Escola Profissional 5. A outra manifestação foi organizada pelos Estudiantes Democráticos , uma organização juvenil comunista que realizava um A manifestação "Marcha da Juventude para 26 de julho" comemorou o 15º aniversário do ataque de 1952 ao quartel Moncada em Cuba e em solidariedade à Revolução Cubana . As duas manifestações se cruzaram e se uniram, marchando para o Zócalo. No entanto, eles foram impedidos de entrar na praça central por policiais montados. Nos dias seguintes, estudantes protestaram nas ruas do centro da Cidade do México e incendiaram ônibus vazios. Durante este período, centenas foram feridos e talvez mil foram presos. Alguns alunos fugiram para a Escola Preparatória San Ildefonso, onde a polícia abriu com uma bazuca a porta de madeira entalhada do século XVIII. O governo afirmou que toda a agitação e a resposta oficial diziam respeito ao Partido Comunista Mexicano. O que havia sido um caso de polícia local de nível relativamente baixo foi "elevado ... a uma questão de segurança nacional". O Procurador-Geral da República, Julio Sánchez Vargas, expediu mandados de prisão contra "pessoas ligadas às desordens", entre eles vários membros do Partido Comunista Mexicano (PCM).

Em 1 de agosto de 1968, o reitor da UNAM, Javier Barros Sierra , condenou publicamente os acontecimentos. Ele viu o ataque e ocupação da escola preparatória afiliada à UNAM como uma violação da autonomia da UNAM como instituição. Ele baixou a bandeira mexicana a meio mastro. Em seguida, fez um discurso emocionado em que defendia a proteção da autonomia universitária e exigia a liberdade dos presos políticos, referindo-se aos alunos preparatórios filiados à UNAM que haviam sido presos. Ele então liderou uma marcha massiva, com talvez até 50.000 na Av. Insurgentes para o centro da cidade, retornando ao campus da UNAM na Ciudad Universitaria . O canto do movimento estudantil, Únete Pueblo (Gente! Junte-se a nós!), Foi usado pela primeira vez nesta marcha. A Cidade do México não via uma mobilização estudantil dessa escala há décadas, mas o que era mais notável sobre esta era que era liderada pelo reitor da universidade nacional. A ordem da manifestação provou ao público mexicano que os estudantes não eram agitadores; além disso, a demonstração mostrou ser improvável que agitadores comunistas pudessem coordenar as ações dos estudantes. A rota de protesto foi planejada especificamente para evitar o Zócalo (principal praça da Cidade do México). O atual site da UNAM informava que o percurso da marcha partia de "Cidade Universitária (CU), percorria a Avenida Insurgentes até Félix Cuevas, entrava na Félix Cuevas em direção à Avenida Coyoacán e retornava pela Avenida Universitária ao ponto de partida". A marcha prosseguiu sem grandes distúrbios ou prisões.

Agosto a outubro de 1968

Conselho Nacional de Greve (CNH)

Membros do Conselho de Greve Cabeza de Vaca e Perelló em entrevista coletiva. (México, 1968)

Após a marcha de protesto liderada pelo reitor da UNAM, estudantes de várias instituições formaram o Conselho Nacional de Greve ( Consejo Nacional de Huelga ou CNH), que organizou todos os protestos subsequentes contra o governo Díaz Ordaz. O CNH era uma delegação democrática de alunos de 70 universidades e escolas preparatórias do México; coordenou protestos para promover reformas sociais, educacionais e políticas. Em seu ápice, o CNH tinha 240 delegados estudantis e tomava todas as decisões por maioria de votos, tinha igual representação de estudantes mulheres e reduzia a animosidade entre as instituições rivais. Raúl Álvarez Garín, Sócrates Campos Lemus, Marcelino Perelló e Gilberto Guevara Niebla serviram como os quatro líderes de fato do CNH. Enquanto o mundo se concentrava na Cidade do México para as Olimpíadas, os líderes da CNH buscavam obter progresso pacífico para agravar as queixas políticas e sociais. Sergio Zermeño argumentou que os estudantes estavam unidos pelo desejo de democracia, mas sua compreensão do que a democracia significava variava muito.

O movimento começou a ganhar apoio de estudantes de fora da capital e de outros segmentos da sociedade, que continuaram crescendo até aquele mês de outubro. Alunos formados brigadas (brigadas), grupos de seis ou mais alunos que distribuiu folhetos sobre as questões nas ruas, mercados, e na maioria das vezes em ônibus públicos. Essas organizações, as menores unidades da CNH, decidiam o escopo e as questões que o movimento estudantil assumiria. Isso incluía preocupações rurais e urbanas. Os brigadistas embarcaram em ônibus para falar aos passageiros sobre a corrupção e repressão do governo, enquanto outros distribuíam panfletos e arrecadavam doações. Eventualmente, os passageiros e motoristas de ônibus começaram a simpatizar com as demandas dos alunos por democracia e justiça, e os alunos arrecadaram quantias cada vez maiores de dinheiro. Mas a militância agressiva entre os estudantes começou a desiludir alguns motoristas de ônibus sobre os motivos dos estudantes, e eles suspeitaram que os jovens buscavam o poder pelo poder.

Protestos na UNAM

Contingente de estudantes de ciências, 13 de agosto de 1968.
A manifestação estudantil de 27 de agosto na Avenida Juárez.

No dia 9 de setembro, Barros Sierra emitiu um comunicado aos alunos e professores para que voltassem às aulas, pois “as nossas exigências institucionais… foram essencialmente satisfeitas pela recente mensagem anual do Presidente Cidadão da República”. A CNH publicou um anúncio pago no jornal El Día para a Marcha do Silêncio em 13 de setembro; convidou "todos os trabalhadores, agricultores, professores, alunos e o público em geral" a participar da marcha. A CNH enfatizou que não tinha nenhuma "conexão com os Vigésimos Jogos Olímpicos ... ou com os feriados nacionais comemorativos da Independência [do México], e que este Comitê não tem intenção de interferir neles de forma alguma. O anúncio reiterou a lista de seis reivindicações de o CNH.

Com a aproximação da abertura das Olimpíadas, Díaz Ordaz estava determinado a impedir essas manifestações. Em setembro, ele ordenou que o exército ocupasse o campus da UNAM. Eles tomaram o campus sem disparar uma bala, mas espancaram e prenderam estudantes indiscriminadamente. Barros Sierra renunciou em protesto em 23 de setembro.

Silence March

A Marcha do Silêncio foi uma manifestação silenciosa que aconteceu no dia 13 de setembro, com o objetivo de provar que o movimento não era uma série de motins, mas tinha disciplina e autocontrole.

Setembro Ocupação do IPN (o Politécnico)

Os alunos começaram a se preparar para operações defensivas em outras instituições. Eles resistiram muito mais fortemente quando a polícia e o exército tentaram ocupar os campi da Politécnica de Zacatenco e Santo Tomas. A batalha durou das 17 horas do dia 23 de setembro até as primeiras horas do dia 24 de setembro. O médico Justo Igor de León Loyola escreveu em seu livro La Noche de Santo Tomás (noite de São Tomás): “Hoje vi lutas mais sangrentas , batalhas desiguais: Ambos os lados estão armados ... mas que diferença nas armas, revólveres calibre .22 contra rifles militares M-1, bazucas contra coquetéis molotov. "

Os estudantes Politécnicos mantiveram seus campi contra o exército por mais de doze horas, o que despertou forte oposição por parte do governo. O jornal francês L'Express afirmou que 15 pessoas morreram nas batalhas e que mais de mil balas foram disparadas; o governo informou três mortos e 45 feridos. Alunos do campus Santo Tomás que foram presos nas ocupações contaram posteriormente que haviam se concentrado para defesa nos saguões de entrada. Os militares atiraram em estudantes aleatoriamente e alguns de seus amigos não sobreviveram.

Massacre de Tlatelolco

O movimento foi reprimido permanentemente pelo governo e finalmente tentou aniquilar no massacre de Tlatelolco em 2 de outubro de 1968. O massacre foi planejado e executado sob o codinome Operação Galeana , pelo grupo paramilitar Batalhão de Olímpia , a Direção de Segurança Federal (DFS ), depois a chamada Polícia Secreta e o Exército mexicano simulando um tiroteio na Plaza de las Tres Culturas após a conclusão de uma concentração do CNH. Um ano depois, em 1969 , o presidente Gustavo Díaz Ordaz - também um informante da CIA assumiu a responsabilidade pelo massacre. No dia 2 de outubro de 1968, às 17h na Plaza de las Tres Culturas em Tlatelolco , um bairro da Cidade do México, quase 10 mil homens, mulheres e crianças esperavam o início de uma reunião. No entanto, quando chegaram os líderes das diversas organizações e movimentos estudantis, policiais e militares, enviados pelo presidente Díaz Ordaz e comandados por Luis Echeverria , decidiram dissolver a reunião. Um estudante afirma que por volta das 6h10 um helicóptero lançou três sinalizadores sobre a praça, seguidos rapidamente pelos primeiros tiros. Os alunos foram sequestrados, torturados e mortos pelo governo.

Estratégias do governo para conter o movimento

Durante a presidência de Vicente Fox (2000-2006), seu governo criou uma comissão para investigar as atividades do governo mexicano durante a chamada guerra suja. O relatório, Informe Documenta sobre 18 anos de "Guerra Sucia" no México , redigido pelo Especial Fiscal: Responsabilidad del Estado em Cientos de Asesinatos y Desapariciones , foi publicado digitalmente em forma de rascunho. O relatório documenta a estratégia multifacetada do presidente Gustavo Díaz Ordaz e de seu ministro do Interior, Luis Echeverría, para conter, controlar e suprimir os protestos estudantis. Agentes do governo se infiltraram em universidades e escolas para obter informações sobre organizações e líderes estudantis, seus planos de ação, e às vezes eram agentes provocadores , promovendo atos que poderiam ser usados ​​como motivos para a violência governamental. O governo também cooptou organizações que poderiam atuar como mediadores, silenciando dissidentes e controlando suas funções. Membros da polícia e outras unidades organizadas do governo se faziam passar por estudantes, incitando-os a agir criminosamente e, em seguida, escondendo sua identidade em processos judiciais, distorcendo o sistema judiciário. Força governamental direta também foi usada. O governo criou organizações paramilitares para destruir seus oponentes, perpetrando violações dos direitos humanos. O governo usou o exército mexicano como último recurso. O massacre de Tlatelolco é o exemplo mais proeminente da repressão do governo.

Rescaldo do Movimento de 1968

Este movimento social trouxe consequências inevitáveis ​​que mudaram definitivamente o futuro do México, mas essas mudanças políticas e sociais não foram imediatas, pois a repressão continuou com o massacre de Corpus Christi em 1971.

A principal mudança causada por esse movimento ocorreu em nível político. Os cidadãos tiveram a oportunidade de viver uma nova democracia em que sua opinião poderia realmente trazer mudanças na sociedade. As pessoas não confiavam mais totalmente no governo e não viveriam mais totalmente sob o controle consciente de seu governo, nem o tolerariam mais, embora não fossem totalmente livres. Octavio Paz renunciou ao cargo de embaixador mexicano na Índia em um ato de protesto contra a dura repressão do governo aos movimentos estudantis. No entanto, havia também alguns intelectuais mais velhos que eram a favor do governo, como Agustín Yañez .

Violação dos direitos humanos

Vinte e dois anos depois que o Governo do México instituiu uma Promotoria Especial para os Movimentos Sociais e Políticos do Passado , a Fiscalía Especial para Movimientos Sociais e Políticos del Pasado (FEMOSSP). Após a reabertura do caso e concluiu que o movimento marcou uma inflexão "nos tempos políticos do México", e foi "independente, rebelde e próximo da resistência civil" este último reconheceu oficialmente como falso o principal argumento do Gustavo Díaz Ordaz A versão oficial de que a razão por trás do movimento era o objetivo de instalar um regime comunista. Com este argumento o governo mexicano justificou sua estratégia de combate ao movimento e caracterizando-o como um risco estrangeiro com pretensões terroristas.

Nessa ordem o governo mexicano planejou e ordenou uma campanha de extermínio durante os meses do movimento e depois com base em uma estratégia massiva de violações dos direitos humanos como falsas prisões , abusos , tortura , perseguição , espionagem , criminalização ; também crimes como desaparecimentos forçados , homicídios e execuções extrajudiciais . Ao longo de todo esse período, o Governo mexicano teve uma ativa assessoria, presença e operações de inteligência da Agência Central de Inteligência dos Estados Unidossob o disfarçado, Operação LITEMPO , incluindo Díaz Ordaz e outros altos representantes do governo mexicano como informantes. O número de vítimas, desaparecidos e presos ainda é impreciso .

Algumas vítimas do massacre de Tlatelolco tentaram processar as mortes de 2 de outubro em tribunais nacionais e internacionais como um crime contra a humanidade e um genocídio , afirmação sustentada pelo FEMOSPP, mas rejeitada por seus tribunais. Alguns cientistas políticos, historiadores e intelectuais como Carlos Monsiváis concordaram em apontar que esse movimento e sua conclusão incitaram uma atitude crítica e oposicionista permanente e mais ativa da sociedade civil, principalmente nas universidades públicas. Também provocou a radicalização de alguns ativistas sobreviventes que optaram pela ação clandestina e formaram guerrilhas urbanas e rurais, que foram reprimidas na chamada Guerra Suja dos anos 1970.

Referências