Harriet Babcock - Harriet Babcock

Harriet Babcock (1877–1952) foi uma psicóloga americana que se especializou em pesquisas de psicologia anormal, além de desenvolver medidas e teorias de inteligência . Após seu trabalho de doutorado na Columbia University , ela trabalhou principalmente no Departamento de Psicologia da New York University e atuou como consultora do New York City Guidance Bureau . Babcock desenvolveu vários testes de inteligência avaliando a deterioração mental e a eficiência.

Educação e carreira

Babcock foi educada na Columbia University e recebeu seu doutorado em 1930. Durante sua educação de 1923 a 1925, ela também trabalhou no Manhattan State Hospital como psicóloga e, mais tarde, como psicóloga-chefe do Bellevue Hospital de 1926 a 1928.

Babcock começou a trabalhar no Departamento de Psicologia da Universidade de Nova York em 1931 e continuou a trabalhar lá durante toda a sua carreira. Além disso, ela foi contratada como consultora do Guidance Bureau do New York Board of Education.

Pesquisa

Alguns dos primeiros trabalhos de Babcock focalizaram a esquizofrenia em relação ao comportamento de resolução de problemas . Babcock argumentou que a esquizofrenia foi caracterizada com mais precisão como uma lentidão na velocidade intelectual. Essas caracterizações contrastavam com outras teorias da esquizofrenia em termos de atenção dividida ou falha em gerar idéias abstratas.

Outro braço do trabalho de Babcock concentrou-se nas preocupações em torno do teste Stanford-Binet . Especificamente, as pontuações entre crianças agrupadas discretamente com base na inteligência não revelaram quaisquer diferenças substanciais. Além disso, quando o teste foi administrado a pacientes com doença mental, as pontuações na parte de vocabulário do teste foram menos afetadas em comparação com outros subtestes. Essa descoberta levou Babcock a investigar mais a fundo essa descoberta, a fim de compreender melhor as deficiências de inteligência como resultado de doenças mentais. O resultado dessa investigação levou ao desenho do Babcock Deterioration Test, desenvolvido na hipótese de que, em comparação com associações mais recentes na memória, as mais antigas 1) são mais acessíveis após serem recuperadas e 2) e se tornam inacessíveis mais lentamente com o tempo.

Teste Babcock de Deterioração Mental

O Teste de Deterioração Mental Babcock foi desenvolvido para fornecer uma estimativa da inteligência pré-mórbida de um paciente por meio da avaliação do vocabulário. A base para o teste baseava-se na hipótese de que, como os "hábitos aprendidos mais antigos são os últimos a serem esquecidos" nos casos de demência, o vocabulário deveria ser relativamente menos afetado pela doença mental em comparação com associações aprendidas mais recentemente. No entanto, alguns pesquisadores comentaram que a medida pré-mórbida pode não ser uma medida válida de inteligência. Por exemplo, o vocabulário pode sofrer como resultado do distúrbio do paciente; também pode ser o caso de os pacientes terem dificuldade com o vocabulário em sua condição pré-mórbida. Outros pesquisadores observaram sua utilidade como um indicador no contexto de outras medidas de inteligência.

Referências