Hans Steiner - Hans Steiner

Hans Steiner (nascido em 1946, Viena ) é professor (emérito, ativo) de psiquiatria e ciências comportamentais, psiquiatria infantil e adolescente e desenvolvimento humano na Stanford University , School of Medicine. Em 2010, ele foi premiado com o prêmio Lifetime Distinguished Fellow pela American Psychiatric Association .

Ele continua ensinando e pesquisando e mantém uma prática privada seletiva em Palo Alto .

Ele defende a perspectiva da psicopatologia do desenvolvimento e da psiquiatria do desenvolvimento dentro da psiquiatria . Ele atua nos subcampos da agressão , seu desenvolvimento normal e anormal; distúrbios de comportamento perturbadores (como distúrbio de conduta , distúrbio desafiador de oposição , distúrbio de hiperatividade com déficit de atenção ); distúrbios alimentares ( anorexia nervosa , bulimia nervosa ); psicopatologia relacionada ao trauma (transtorno de estresse agudo, transtorno de estresse pós-traumático , transtorno dissociativo , resiliência ); a sobreposição entre transtornos psiquiátricos e outros transtornos médicos (transtornos somatoformes, trauma médico); desenvolvimento da personalidade ao longo da vida e psicologia do esporte .

Educação

Steiner estudou medicina na faculdade de medicina da Universidade de Viena e recebeu o doctor medicinae universalis (Dr. med. Univ .; título equivalente a MD) em 1972. Após completar um estágio rotativo em medicina interna, cirurgia e obstetrícia / ginecologia em Rudolfstiftung em Viena, ele veio para os Estados Unidos (1973) para completar seu treinamento de residência em psiquiatria geral na State University of New York (SUNY), Upstate Medical Center, Syracuse, New York (1973-76). Ele então passou a fazer uma bolsa de estudos em psiquiatria infantil e adolescente na Universidade de Michigan , Ann Arbor (1976-78), onde também foi o residente-chefe nos anos 1977-78.

Bibliografia

• Steiner, Hans. (1996): Tratar Adolescentes. Hoboken, NJ: Jossey-Bass. ISBN   0-7879-0206-3
• Steiner, Hans. (1997): Tratar Crianças Pré-escolares. Hoboken, NJ: Jossey-Bass. ISBN   0-7879-0877-0
• Steiner, Hans. (1997): Tratar Crianças em Idade Escolar. Hoboken, NJ: Jossey-Bass. ISBN   0-7879-0878-9
• Steiner, Hans. (2004): Handbook of Mental Health Interventions in Children and Adolescents: An Integrated Developmental Approach (Editor). Hoboken, NJ: Jossey-Bass. ISBN   0-7879-6154-X
• Steiner, Hans. (2011): Fast Facts: Eating Disorders. Oxfordshire: Health Press Limited. ISBN   1-903734-91-6
• Steiner, Hans. (2011): On Becoming a Doctor, Fiction, Poetry and Memoir (Editor). Stanford: Pegasus Physicians.
• Steiner, Hans. (2011): Handbook of Developmental Psychiatry (Editor). Hackensack: Publicação Científica Mundial. ISBN   981-4324-81-7

Honras e prêmios

• Lifetime Distinguished Fellow, American Psychiatric Association (2010)
• Membro ilustre, American Psychiatric Association (2003)
• Membro da Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente (1987)
• Membro da Academia Americana de Medicina Psicossomática (1990)
• Prêmio Mentor de Destaque, Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente (1990-3, 1995-6, 1998-9, 2004)
• Prêmio Dlin / Fischer por Realização Significativa em Pesquisa Clínica, American Academy of Psychosomatic Medicine (1990)
• Prêmio Goldberger, American Medical Association (1996)
• Um dos 327 melhores especialistas em saúde mental, Good Housekeeping (1994)
• Fellow, American Psychiatric Association (1992).

Escrita criativa

Depois de se tornar professor emérito, o Dr. Steiner voltou à escrita criativa, produzindo contos, romances e poemas. Ele foi ativo nesses empreendimentos até seus anos na faculdade de medicina, escrevendo em alemão na época. Seus escritos atuais estão em alemão e em inglês.

Ele organizou um grupo de médicos em Stanford que também escreviam de forma criativa, chamados de Pegasus Physicians. O grupo se reúne mensalmente e discute as obras em andamento ou em planejamento.

Artigo "Diagnosticando a condição humana: estudantes de medicina de Stanford adicionam arte, música e literatura aos estudos": Diagnosticando a condição humana: estudantes de medicina de Stanford adicionam arte, música e literatura aos estudos O Programa de Artes, Humanidades e Medicina permite que os alunos da Escola de Medicina de Stanford explorar suas paixões artísticas em conjunto com seus estudos médicos.

Referências

links externos

• Hans Steiner MD - Home
• The Pegasus Physician Writers em Stanford
• Eventos - Dose acumulada
• link morto permanente ]
• Hans Steiner
• Dr. med. Hans Steiner | Perfis de medicina de Stanford
• Dr. med. Perfil de Hans Steiner | Perfis de Stanford

Para reimpressões acadêmicas de trabalhos publicados, consulte:

• Perfis acadêmicos da comunidade - Corpo docente e pesquisadores - Medicina de Stanford
• Girls As Juvenile Delinquents - Term Paper - Cnelson
• Comparação de resultados psicológicos de curto prazo de insuficiência respiratória tratada por ventilação invasiva ou não invasiva
• Novas abordagens para a delinquência juvenil: psicopatologia, desenvolvimento e neurociência
• Coração da Liderança
• Sua mente secreta: um psiquiatra de Stanford discute como explorar o inconsciente motivacional

Aulas ministradas e apresentações

• Sua mente secreta: um psiquiatra de Stanford discute como explorar o inconsciente motivacional
• Eventos - Dose acumulada
• Music @ Stanford: Seminário de música de câmara do St. Lawrence String Quartet em Stanford