Gênio (criança selvagem) -Genie (feral child)

Gênio
A primeira foto divulgada publicamente de Genie, tirada em 1970, logo após as autoridades assumirem o controle de seus cuidados aos 13 anos
Nascer	1957 (64-65 anos) Arcádia, Califórnia , EUA
Conhecido por	Ser vítima de abuso infantil grave e objeto de pesquisa em aquisição de linguagem

Genie (nascido em 1957) é o pseudônimo de uma criança selvagem americana que foi vítima de abuso grave , negligência e isolamento social . Suas circunstâncias são proeminentemente registradas nos anais da linguística e da psicologia infantil anormal. Quando ela tinha aproximadamente 20 meses de idade, seu pai começou a mantê-la em um quarto trancado. Durante esse período, ele quase sempre a amarrava no banheiro de uma criança ou a amarrava em um berço com os braços e as pernas imobilizados, proibia qualquer pessoa de interagir com ela, dava-lhe quase nenhum tipo de estímulo e a deixava gravemente desnutrida. A extensão de seu isolamento a impediu de ser exposta a qualquer quantidade significativa de fala e, como resultado, ela não adquiriu linguagem durante a infância. Seu abuso chamou a atenção das autoridades de bem-estar infantil do condado de Los Angeles em novembro de 1970, quando ela tinha 13 anos e 7 meses, após o que ela se tornou uma ala do estado da Califórnia.

Psicólogos, linguistas e outros cientistas quase imediatamente concentraram muita atenção no caso de Genie. Ao determinar que o Gênio ainda não havia aprendido a linguagem, os linguistas viram o Gênio como uma oportunidade de obter mais informações sobre os processos que controlam as habilidades de aquisição da linguagem e testar teorias e hipóteses identificando períodos críticos durante os quais os humanos aprendem a entender e usar a linguagem. Ao longo do tempo que os cientistas estudaram Genie, ela fez avanços substanciais em seu desenvolvimento mental e psicológico geral. Em poucos meses, ela desenvolveu habilidades excepcionais de comunicação não verbal e gradualmente aprendeu algumas habilidades sociais básicas , mas mesmo no final do estudo de caso, ela ainda exibia muitos traços comportamentais característicos de uma pessoa não socializada. Ela também continuou a aprender e usar novas habilidades linguísticas ao longo do tempo em que a testaram, mas acabou sendo incapaz de adquirir totalmente uma primeira língua .

As autoridades inicialmente providenciaram a admissão de Genie no Hospital Infantil de Los Angeles , onde uma equipe de médicos e psicólogos administrou seus cuidados por vários meses. Seus arranjos de vida subsequentes tornaram-se objeto de um debate rancoroso. Em junho de 1971, ela deixou o hospital para morar com seu professor do hospital, mas um mês e meio depois, as autoridades a colocaram com a família do cientista que chefiava a equipe de pesquisa, com quem viveu por quase quatro anos. Logo após completar 18 anos, Genie voltou a morar com sua mãe, que decidiu depois de alguns meses que não poderia cuidar dela adequadamente. As autoridades então a transferiram para a primeira do que se tornaria uma série de instituições para adultos com deficiência, e as pessoas que a administravam a separaram de quase todos que ela conhecia e a submeteram a extremos abusos físicos e emocionais. Como resultado, sua saúde física e mental se deteriorou severamente, e suas habilidades linguísticas e comportamentais recém-adquiridas regrediram muito rapidamente.

No início de janeiro de 1978, a mãe de Genie proibiu abruptamente todas as observações científicas e testes de Genie. Pouco se sabe sobre suas circunstâncias desde então. Seu paradeiro atual é incerto, embora se acredite que ela esteja vivendo sob os cuidados do estado da Califórnia. Psicólogos e linguistas continuam a discuti-la, e há considerável interesse acadêmico e da mídia em seu desenvolvimento e nos métodos da equipe de pesquisa. Em particular, os cientistas compararam Genie a Victor de Aveyron , uma criança francesa do século 19 que também foi objeto de um estudo de caso em atraso no desenvolvimento psicológico e aquisição tardia da linguagem.

Histórico familiar

Genie foi o último, e também o segundo sobrevivente, de quatro filhos nascidos de pais que moram em Arcadia, Califórnia . Seu pai trabalhou em uma fábrica como mecânico de voo durante a Segunda Guerra Mundial e continuou na aviação depois, e sua mãe, que era cerca de 20 anos mais nova e de uma família de agricultores de Oklahoma , veio para o sul da Califórnia quando adolescente com amigos da família fugindo do Tigela de pó . Durante sua infância, a mãe de Genie sofreu um grave ferimento na cabeça em um acidente, causando danos neurológicos persistentes que causaram problemas degenerativos de visão em um olho. O pai de Genie cresceu principalmente em orfanatos no noroeste do Pacífico americano . Seu pai morreu de um relâmpago, e sua mãe administrava um bordel enquanto raramente o via. Além disso, sua mãe lhe deu um primeiro nome feminino que o tornou alvo de escárnio constante. Como resultado, ele abrigou um ressentimento extremo em relação à mãe durante a infância, que o irmão de Genie e os cientistas que estudaram Genie acreditavam ser a causa raiz de seus problemas de raiva subsequentes.

Quando o pai de Gênio atingiu a idade adulta, ele mudou seu primeiro nome para um que era mais tipicamente masculino, e sua mãe começou a passar tanto tempo com ele quanto podia. Ele se tornou quase singularmente fixado em sua mãe, apesar de ter discussões implacáveis ​​sobre suas tentativas de convencê-lo a adotar um estilo de vida menos rígido e, portanto, passou a tratar todos os outros relacionamentos como secundários na melhor das hipóteses. Embora os pais de Genie inicialmente parecessem felizes para aqueles que os conheciam, logo após o casamento ele impediu sua esposa de sair de casa e a espancou com frequência e severidade crescentes. Sua visão se deteriorou constantemente devido aos efeitos persistentes de seus danos neurológicos existentes, o aparecimento de cataratas graves e um descolamento de retina em um olho, deixando-a progressivamente mais dependente do marido.

O pai de Genie não gostava de crianças e não queria ter filhos, achando-os barulhentos, mas cerca de cinco anos depois de casados, sua esposa ficou grávida. Embora ele tenha espancado sua esposa durante a gravidez, e perto do final tenha tentado estrangulá-la até a morte, ela deu à luz uma filha aparentemente saudável. Seu pai achou seus gritos perturbadores e a colocou na garagem, onde ela pegou pneumonia e morreu com dez semanas de idade. Seu segundo filho, nascido aproximadamente um ano depois, era um menino diagnosticado com incompatibilidade Rh que morreu aos dois dias de idade, seja por complicações da incompatibilidade Rh ou por engasgo com seu próprio muco. Três anos depois, eles tiveram outro filho, que os médicos descreveram como saudável, apesar de também ter incompatibilidade Rh. Seu pai forçou sua esposa a mantê-lo quieto, causando atrasos significativos no desenvolvimento físico e linguístico. Quando ele atingiu a idade de quatro anos, sua avó paterna ficou preocupada com seu desenvolvimento e assumiu seus cuidados por vários meses, e ele fez um bom progresso com ela antes que ela o devolvesse aos pais.

Vida pregressa

Genie nasceu cerca de cinco anos depois de seu irmão, na época em que seu pai começou a isolar a si mesmo e sua família de todas as outras pessoas. Seu nascimento foi uma cesariana padrão sem complicações notadas, e ela estava no percentil 50 de peso. No dia seguinte, apresentou sinais de incompatibilidade Rh e necessitou de transfusão de sangue , mas não teve sequelas e foi descrita como saudável. Uma consulta médica aos três meses mostrou que ela estava ganhando peso normalmente, mas encontrou uma luxação congênita do quadril , o que exigiu que ela usasse uma tala de Frejka altamente restritiva a partir dos 4 anos de idade.+1/2 a 11 meses . A tala fez com que Genie se atrasasse para andar, e os pesquisadores acreditavam que isso levou seu pai a começar a especular que ela era mentalmente retardada . Como resultado, ele fez um esforço concentrado para não falar ou prestar atenção a ela, e desencorajou fortemente sua esposa e filho a fazê-lo também.

Há pouca informação sobre o início da vida de Genie, mas os registros disponíveis indicam que nos primeiros meses ela apresentou um desenvolvimento relativamente normal. A mãe de Genie mais tarde lembrou que Genie não era um bebê fofinho, não balbuciava muito e resistia a alimentos sólidos. Às vezes, ela dizia que em algum ponto não especificado o Gênio falava palavras individuais, embora não conseguisse se lembrar delas, mas outras vezes dizia que o Gênio nunca havia produzido qualquer tipo de fala. Os pesquisadores nunca determinaram qual era a verdade.

Na idade de 11 meses, Genie ainda estava em boa saúde geral e não apresentava anormalidades mentais notadas, mas havia caído para o percentil 11 de peso. As pessoas que mais tarde a estudaram acreditavam que isso era um sinal de que ela estava começando a sofrer algum grau de desnutrição . Quando Genie tinha 14 meses, ela teve febre e pneumonite , e seus pais a levaram a um pediatra que não a tinha visto anteriormente. O pediatra disse que, embora sua doença impedisse o diagnóstico definitivo, havia a possibilidade de que ela fosse mentalmente retardada e que a disfunção cerebral kernicterus pudesse estar presente, ampliando ainda mais a conclusão do pai de que ela era severamente retardada.

Seis meses depois, quando Genie tinha 20 meses, sua avó paterna foi morta em um acidente de trânsito. Sua morte afetou o pai de Genie muito além dos níveis normais de tristeza, e porque seu filho estava andando com ela, ele o responsabilizou, aumentando ainda mais sua raiva. Quando o motorista do caminhão recebeu apenas uma sentença probatória por homicídio culposo e direção embriagada, o pai de Genie ficou delirando de raiva. Os cientistas acreditavam que esses eventos o fizeram sentir que a sociedade havia falhado com ele e o convenceram de que precisaria proteger sua família do mundo exterior, mas ao fazer isso ele não tinha autoconsciência para reconhecer a destruição que suas ações causaram. Porque ele acreditava que Gênio era severamente retardado, ele pensou que ela precisava dele para protegê-la ainda mais e, portanto, decidiu esconder sua existência o máximo possível. Ele imediatamente largou o emprego e se mudou com sua família para a casa de dois quartos de sua mãe, onde exigiu que o carro e o quarto de sua mãe fossem deixados completamente intocados como santuários para ela, e isolou ainda mais sua família.

Infância

Ao se mudar, o pai de Genie confinou cada vez mais Genie ao segundo quarto nos fundos da casa enquanto o resto da família dormia na sala de estar. Durante o dia, por aproximadamente 13 horas, o pai de Gênio a amarrou ao banheiro de uma criança em um arnês improvisado , que ele forçou sua esposa a fazer. Ele foi projetado para funcionar como uma camisa de força , e enquanto estava nele, Genie usava apenas uma fralda e só podia mover suas extremidades. À noite, ele geralmente a amarrava em um saco de dormir e a colocava em um berço com uma tela de metal, mantendo seus braços e pernas imobilizados, e os pesquisadores acreditavam que ele às vezes a deixava no banheiro da criança durante a noite. Quando a família se mudou para a casa, o pai de Genie às vezes permitia que ela ficasse no quintal dentro de um pequeno cercadinho, mas ela supostamente irritou seu pai quebrando-o para sair; as pessoas que mais tarde trabalharam com ela acreditavam que isso significava que ela era deixada sozinha no cercadinho por longos períodos de tempo. Ele logo decidiu não permitir que ela saísse e a manteve totalmente confinada no quarto.

Os pesquisadores concluíram que, se Genie vocalizasse ou fizesse qualquer outro barulho, seu pai a espancaria com uma grande prancha que ele mantinha em seu quarto. Para mantê-la quieta, ele mostrou os dentes e rosnou para ela, e deixou crescer as unhas para arranhá-la. Se ele suspeitava que ela estava fazendo algo que ele não gostava, ele fazia esses barulhos do lado de fora da porta e batia nela se acreditasse que ela continuava fazendo isso, incutindo no Gênio um medo intenso e persistente de cães e gatos. Ninguém discerniu definitivamente a razão exata de seu comportamento canino, embora pelo menos um cientista especulou que ele pode ter se visto como um cão de guarda e estava desempenhando o papel. Como resultado, o Gênio aprendeu a fazer o mínimo de som possível e a não dar expressões externas. Genie desenvolveu uma tendência a se masturbar em contextos socialmente inadequados, levando os médicos a considerar a possibilidade de o pai de Genie ter abusado sexualmente dela ou forçado seu irmão a fazê-lo, embora nunca tenham descoberto evidências definitivas.

O pai de Genie alimentou Genie o menos possível e se recusou a dar-lhe comida sólida, alimentando-a apenas com comida de bebê, cereais, Pablum , um ovo cozido ocasional e líquidos. Seu pai, ou quando coagido, seu irmão, colocava comida em sua boca o mais rápido possível, e se ela engasgava ou não conseguia engolir rápido o suficiente, a pessoa que a alimentava esfregava o rosto na comida. Essas eram normalmente as únicas vezes que ele permitia que sua esposa ficasse com o Gênio, embora ela não pudesse alimentar o Gênio sozinha. A mãe de Genie afirmou que seu marido sempre alimentava Genie três vezes ao dia, mas também disse que Genie às vezes arriscava uma surra fazendo barulho quando estava com fome, levando os pesquisadores a acreditar que ele muitas vezes se recusava a alimentá-la. No início de 1972, a mãe de Genie disse aos pesquisadores que, sempre que possível, por volta das 11:00 da noite, ela tentava sorrateiramente dar comida adicional a Genie, fazendo com que Genie desenvolvesse um padrão de sono anormal no qual ela dormia das 19 às 23 horas, acordava para alguns minutos, e adormeceu por mais 6+1/2 horas . _ Esse padrão de sono continuou por vários meses depois que ela começou a receber atendimento médico, e só gradualmente se normalizou.

O pai de Genie tinha uma tolerância extremamente baixa ao ruído , a ponto de se recusar a ter uma televisão ou rádio funcionando em casa. Ele quase nunca permitia que sua esposa ou filho falassem e os espancava violentamente se o fizessem sem permissão, principalmente proibindo-os de falar com ou perto do Gênio. Qualquer conversa entre eles era, portanto, muito silenciosa e fora do alcance da voz de Gênio, impedindo-a de ouvir qualquer quantidade significativa de linguagem. O pai de Genie mantinha o quarto de Genie extremamente escuro, e os únicos estímulos disponíveis eram o berço, a cadeira, cortinas em cada uma das janelas, três móveis e duas capas de chuva de plástico penduradas na parede. Em raras ocasiões, ele permitia que Genie brincasse com recipientes de comida de plástico, velhos carretéis de linha, revistas de TV Guide com muitas das ilustrações recortadas e as capas de chuva. O quarto tinha duas janelas quase totalmente escurecidas, uma que seu pai deixou ligeiramente aberta; embora a casa estivesse bem longe da rua e de outras casas, ela podia ver o lado de uma casa vizinha e alguns centímetros do céu, e ocasionalmente ouvia sons ambientais ou uma criança vizinha tocando piano.

Durante todo esse tempo, o pai do Gênio quase nunca permitiu que mais ninguém saísse de casa, apenas permitindo que seu filho fosse para a escola e exigindo que ele provasse sua identidade por vários meios antes de entrar, e para desencorajar a desobediência ele frequentemente se sentava na sala de estar. com uma espingarda no colo. Ele não permitiu que mais ninguém entrasse ou se aproximasse da casa, acendeu as luzes externas a noite toda para desencorajar alguém de se aproximar e manteve sua arma por perto caso alguém viesse. Ninguém no bairro sabia sobre o abuso que o pai de Genie fez em sua família ou sabia que os pais de Genie já tiveram um filho além do filho. Durante todo esse tempo, o pai de Gênio manteve notas detalhadas narrando seus maus-tratos à família e seus esforços para escondê-los.

A mãe de Genie era passiva por natureza e quase completamente cega durante todo esse tempo. Seu marido continuou a espancá-la e ameaçou matá-la se ela tentasse entrar em contato com seus pais, amigos próximos que moravam nas proximidades ou a polícia. O pai do Gênio também impedia o filho de procurar ajuda e batia nele com cada vez mais frequência e severidade; à medida que envelhecia, seu pai o forçou a abusar mais do Gênio. Ele tentou várias vezes fugir. O pai de Gênio estava convencido de que Gênio morreria aos 12 anos e prometeu que, se ela sobrevivesse além dessa idade, ele permitiria que sua esposa procurasse ajuda externa para ela, mas ele renegou quando Gênio completou 12 anos; sua mãe não tomou nenhuma ação por mais um ano e meio.

Resgate

Em outubro de 1970, quando Genie tinha aproximadamente 13 anos e 6 meses, os pais de Genie tiveram uma violenta discussão em que sua mãe ameaçou sair se ela não pudesse ligar para seus próprios pais. Seu marido finalmente cedeu, e mais tarde naquele dia ela saiu com Gênio quando ele estava fora de casa para ir com seus pais em Monterey Park ; O irmão de Genie, então com 18 anos, já havia fugido de casa e estava morando com amigos. Cerca de três semanas depois, em 4 de novembro, a mãe de Genie decidiu solicitar benefícios de invalidez para cegos na vizinha Temple City, Califórnia , e trouxe Genie com ela, mas por causa de sua quase cegueira , a mãe de Genie acidentalmente entrou no serviço social geral. escritório ao lado. A assistente social que os cumprimentou instantaneamente sentiu que algo estava errado quando viu Genie, e ficou chocada ao saber sua verdadeira idade, tendo estimado por sua aparência e comportamento que ela tinha cerca de seis ou sete anos e possivelmente era autista , e depois que ela e seu supervisor questionaram A mãe de Genie e confirmou a idade de Genie eles imediatamente contataram a polícia. Os pais de Genie foram presos e Genie tornou-se uma ala do tribunal , e devido à sua condição física e estado quase total de não socialização, uma ordem judicial foi imediatamente emitida para que Genie fosse levado para o Hospital Infantil de Los Angeles .

Após a admissão de Genie no Hospital Infantil, David Rigler, terapeuta e professor de psicologia da Universidade do Sul da Califórnia que era o psicólogo-chefe do hospital, e Howard Hansen, então chefe da divisão de psiquiatria e um dos primeiros especialistas em abuso infantil, assumiram o controle direto dos cuidados do Gênio. No dia seguinte, eles designaram o médico James Kent, outro defensor da conscientização sobre abuso infantil, para realizar os primeiros exames dela. A maioria das informações que os médicos receberam sobre o início da vida de Genie veio da investigação policial sobre os pais de Genie. Mesmo após sua conclusão, havia um grande número de questões não resolvidas sobre a infância de Genie que as pesquisas subsequentes nunca responderam.

As notícias de Genie chegaram aos principais meios de comunicação em 17 de novembro, recebendo muita atenção local e nacional, e a única fotografia que as autoridades divulgaram de Genie alimentou significativamente o interesse público por ela. Embora o pai de Genie se recusasse a falar com a polícia ou a mídia, grandes multidões foram tentar vê-lo, o que ele teria achado extremamente difícil de lidar. Em 20 de novembro, na manhã anterior a uma audiência marcada no tribunal sobre acusações de abuso infantil, ele cometeu suicídio com um tiro. A polícia encontrou duas notas de suicídio , uma destinada a seu filho, que dizia em parte: "Seja um bom menino, eu te amo", e uma dirigida à polícia. Uma nota — fontes conflitantes sobre quais — continha a declaração: "O mundo nunca entenderá".

Depois que o pai de Genie cometeu suicídio, autoridades e funcionários do hospital se concentraram exclusivamente em Genie e sua mãe; anos depois, o irmão de Genie disse que sua mãe logo começou a dedicar todo seu amor e atenção a Genie, após o que ele deixou a área de Los Angeles. A pedido de Hansen, o advogado John Miner , um conhecido de Hansen, representou a mãe de Genie no tribunal. Ela disse ao tribunal que os espancamentos de seu marido e sua cegueira quase total a deixaram incapaz de proteger seus filhos. As acusações contra ela foram retiradas e ela recebeu aconselhamento do Hospital Infantil; Hansen era o supervisor direto de seu terapeuta.

Características e personalidade

James Kent afirmou que seus exames iniciais de Genie revelaram de longe o caso mais grave de abuso infantil que ele já encontrou, e saiu extremamente pessimista sobre o prognóstico dela . Genie estava extremamente pálido e extremamente desnutrido, medindo 1,37 m de altura e pesando apenas 27 kg. Ela tinha dois conjuntos quase completos de dentes na boca e um abdômen distendido. O cinto de contenção que seu pai usava causou um calo grosso e hematomas pretos pesados ​​em suas nádegas, que levaram várias semanas para cicatrizar. Uma série de raios-X descobriu que Genie tinha coxa valga moderada em ambos os quadris e uma caixa torácica subdimensionada , e sua idade óssea era a de uma criança de 11 anos. Apesar de testes iniciais confirmarem que ela tinha visão normal em ambos os olhos, ela não conseguia focalizá-los a mais de 3 metros de distância, correspondendo às dimensões da sala em que seu pai a mantinha.

As habilidades motoras grossas de Genie eram extremamente fracas; ela não conseguia ficar de pé nem endireitar totalmente nenhum de seus membros, e tinha muito pouca resistência . Seus movimentos eram muito hesitantes e instáveis, e ela tinha uma característica "caminhada de coelho", na qual ela mantinha as mãos na frente dela como garras enquanto deambulava, sugerindo extrema dificuldade no processamento sensorial e incapacidade de integrar informações visuais e táteis. Kent ficou um pouco surpreso ao descobrir que suas habilidades motoras finas eram significativamente melhores, determinando que estavam aproximadamente no nível de uma criança de dois anos. Ela não conseguia mastigar e tinha uma disfagia muito grave - incapaz de engolir alimentos sólidos ou mesmo moles, e mal conseguia fazê-lo com líquidos. Ao comer, ela segurava tudo o que não conseguia engolir na boca até que sua saliva a quebrasse e, se isso demorasse muito, ela cuspia e amassava com os dedos. Ela também era completamente incontinente e não respondia a temperaturas extremas.

Os médicos acharam muito difícil testar ou estimar a idade mental de Genie ou qualquer uma de suas habilidades cognitivas, mas em duas tentativas eles descobriram que Genie marcou o nível de uma criança de 13 meses. Para surpresa dos médicos, ela estava intensamente interessada em explorar novos estímulos ambientais, embora os objetos parecessem intrigá-la muito mais do que as pessoas. Ela parecia especialmente curiosa sobre sons desconhecidos, e Kent notou que ela procurou atentamente por suas fontes. Os médicos notaram seu medo extremo de cães e gatos muito cedo durante sua estadia, mas inicialmente pensaram que isso se devia a ela ser incapaz de pensar racionalmente; eles não discerniram sua origem real até anos mais tarde.

Desde o início, Genie mostrou interesse em muitos membros da equipe do hospital, muitas vezes se aproximando e andando com completos estranhos, mas Kent disse que não parecia distinguir entre as pessoas e não mostrava sinais de apego a ninguém, incluindo sua mãe e irmão. A princípio ela não permitiu que ninguém a tocasse, rapidamente se esquivando de qualquer contato físico, e enquanto se sentava no colo de sua mãe quando solicitada, ela permaneceu muito tensa e levantou-se o mais rápido possível; a equipe do hospital escreveu que sua mãe parecia totalmente alheia às emoções e ações de Genie. O comportamento de Genie era tipicamente altamente anti-social e provou ser extremamente difícil para os outros controlarem. Independentemente de onde ela estivesse, ela constantemente salivava e cuspia, e continuamente cheirava e assoava o nariz em qualquer coisa que estivesse por perto. Ela não tinha senso de propriedade pessoal , frequentemente apontando ou pegando algo que queria de outra pessoa, ou consciência situacional . Os médicos escreveram que ela agia por impulso, independentemente do cenário, especialmente observando que ela frequentemente se masturbava abertamente e às vezes tentava envolver homens mais velhos nela.

Desde o início, Genie mostrou uma pequena capacidade de resposta a informações não verbais, incluindo gestos e expressões faciais de outras pessoas, e fez contato visual razoavelmente bom . No entanto, seu próprio comportamento era completamente desprovido de expressões faciais ou linguagem corporal discernível , e ela só conseguia transmitir de forma não verbal algumas necessidades muito básicas. Ela distinguia claramente a fala de outros sons, mas permanecia quase completamente silenciosa e sem resposta à fala, e quaisquer respostas que dava eram acompanhadas de sinais não verbais. Quando chateado, o Gênio se atacava descontroladamente e, ao fazê-lo, ela permanecia completamente inexpressiva e nunca chorava ou vocalizava; alguns relatos diziam que ela não conseguia chorar. Para fazer barulho, ela empurrava cadeiras ou outros objetos semelhantes. Suas explosões inicialmente ocorriam com muita frequência e não tinham um gatilho discernível – Kent escreveu que ela nunca tentou indicar a fonte de sua raiva – e continuou até que alguém desviasse sua atenção ou ela se cansasse fisicamente, momento em que ela novamente se tornava silenciosa e não. -expressivo.

Os linguistas mais tarde perceberam que, em janeiro de 1971, o vocabulário receptivo de Genie consistia apenas em seu próprio nome, os nomes de algumas outras pessoas familiares e cerca de 15 a 20 palavras individuais para nomes de objetos, e seu vocabulário ativo consistia em duas frases, " pare com isso" e "não mais", os quais ela tratou como palavras individuais. Eles não puderam determinar a extensão de seu vocabulário receptivo ou ativo em nenhum momento antes de janeiro de 1971 e, portanto, não sabiam se ela havia adquirido alguma ou todas essas palavras durante os dois meses anteriores. Depois de observar Genie por algum tempo, eles concluíram que ela não era seletivamente muda , e os testes não encontraram explicação fisiológica ou psicológica para sua falta de linguagem. Como seus prontuários médicos existentes também não continham indicações claras de deficiências mentais, os pesquisadores determinaram que, devido ao seu extremo isolamento e à falta de exposição à linguagem durante a infância, ela não havia adquirido uma primeira língua .

Avaliação preliminar

Um mês após a admissão de Genie no Hospital Infantil, Jay Shurley, professor de psiquiatria e ciências comportamentais da Universidade de Oklahoma e especialista em isolamento social extremo, se interessou pelo caso. Shurley observou que o caso de isolamento de Gênio era o mais grave que ele já havia estudado ou ouvido falar, que ele manteve mais de 20 anos depois. Durante o próximo ano e meio ele veio em três visitas de três dias para realizar observações diárias e realizar um estudo do sono , na esperança de determinar se Genie era autista, se ela havia sofrido algum dano cerebral ou não, e se ela nasceu mentalmente retardado. Shurley concluiu que ela não era autista, com o que pesquisadores posteriores concordaram; ele observou que ela tinha um alto nível de distúrbio emocional, mas escreveu que sua ânsia por novos estímulos e falta de mecanismos de defesa comportamentais não eram características do autismo.

Shurley não encontrou sinais de dano cerebral, mas observou algumas anormalidades persistentes no sono de Genie, incluindo uma quantidade significativamente reduzida de sono REM com uma variação muito maior do que a média na duração e um número incomumente alto de fusos do sono atividade). Ele finalmente concluiu que Genie era mentalmente retardada desde o nascimento, citando especificamente seu número significativamente elevado de fusos do sono, já que estes são característicos de pessoas nascidas severamente retardadas. Os outros cientistas que acompanharam o caso permaneceram divididos sobre essa questão. Muito mais tarde, por exemplo, Susan Curtiss argumentou enfaticamente que, embora Genie claramente tivesse sérias dificuldades emocionais, ela não poderia ser retardada. Ela apontou que Genie fez um progresso de desenvolvimento de um ano para cada ano civil após seu resgate, o que não seria esperado se sua condição fosse congênita, e que alguns aspectos da linguagem adquirida por Genie eram muito incomuns na fala de pessoas com retardo mental. Curtiss, em vez disso, sustentou que Genie nasceu com inteligência pelo menos média e que o abuso e o isolamento de sua infância a deixaram funcionalmente retardada.

Internação hospitalar

Em seu primeiro encontro com o Gênio, James Kent inicialmente não observou reações dela, mas acabou atraindo uma pequena quantidade de resposta não verbal e verbal com um pequeno fantoche . Brincar com este e outros bonecos rapidamente se tornou sua atividade favorita e, além de suas birras , foi responsável pela maioria das poucas vezes que ela expressou qualquer emoção durante a primeira parte de sua estadia. Em poucos dias, ela começou a aprender a se vestir e a usar voluntariamente o banheiro, mas continuou a sofrer de incontinência noturna e diurna, que só melhorou lentamente. Kent rapidamente percebeu que haveria um grande número de pessoas trabalhando com Genie, e estava preocupado que ela não aprenderia a formar um relacionamento normal a menos que alguém fosse uma presença constante em sua vida, então ele decidiu acompanhá-la em caminhadas e a todos os outros. seus compromissos.

Genie rapidamente começou a crescer e engordar, e se tornou cada vez mais confiante em seus movimentos. Em dezembro, ela tinha boa coordenação olho-mão e estava muito melhor em focalizar os olhos. Ela rapidamente desenvolveu um senso de posse; por razões que os médicos não determinaram que ela iria acumular objetos de que gostasse, e ficava extremamente chateada se alguém tocasse ou movesse qualquer coisa que ela colecionasse. Ela levava todos os tipos de itens, mas procurava principalmente objetos de plástico coloridos, que os médicos especulavam que eram os itens a que ela tinha acesso quando criança, e ela não parecia se importar se eram brinquedos ou recipientes comuns, mas procurava especialmente baldes de praia. Durante os primeiros meses de sua estada, dar-lhe um desses objetos poderia tirá-la de um acesso de raiva.

Depois de algumas semanas, Genie tornou-se muito mais receptiva a outras pessoas, e logo depois começou a prestar atenção às pessoas falando, mas no início ela permaneceu inexpressiva e não ficou claro se ela respondia mais a estímulos verbais ou não verbais. Pouco depois, ela mostrou respostas claras a sinais não-verbais, e suas habilidades de comunicação não-verbal rapidamente se tornaram excepcionais. Um mês depois de sua estadia, Genie começou a se tornar sociável com adultos familiares, primeiro com Kent e logo depois com outros funcionários do hospital. Ela ficava claramente feliz quando alguém que ela conhecia visitava e às vezes trabalhava muito para que uma pessoa ficasse, expressando desapontamento se ela falhasse; por nenhuma razão discernível, suas saudações eram muito mais enérgicas do que sua infelicidade relativamente leve quando as pessoas partiam. Depois que o estado retirou as acusações contra a mãe de Genie, ela começou a visitar Genie duas vezes por semana e, ao longo de alguns meses, eles cresceram cada vez melhor em interagir uns com os outros.

Na mesma época, os médicos notaram que Genie tinha prazer em derrubar ou destruir objetos pequenos intencionalmente, e gostava de ver alguém fazer o mesmo com algo com o qual ela estava brincando. Kent escreveu que ela fez a mesma série de ações várias vezes e que parecia aliviar alguma tensão interna para ela e, portanto, pensou que ela fez isso para obter o controle das experiências traumáticas da infância. Ela também mostrou um profundo fascínio pela música de piano clássica tocada à sua frente, o que os pesquisadores acreditavam ser porque ela podia ouvir algumas músicas de piano durante sua infância. Eles notaram que ela não tinha a mesma reação às gravações, e se alguém tocasse algo além de música clássica, ela mudava a partitura para um livro que ela sabia que tinha peças que ela gostava.

Em dezembro de 1970, Kent e outros funcionários do hospital que trabalhavam com Genie a viam como um potencial sujeito de estudo de caso . Naquele mês, David Rigler obteve uma pequena bolsa do Instituto Nacional de Saúde Mental (NIMH) para fazer estudos preliminares sobre ela e começou a organizar uma equipe de pesquisa para enviar um pedido maior. Em janeiro de 1971, os médicos administraram uma Avaliação do Desenvolvimento Gesell e descobriram que Genie estava no nível de desenvolvimento de uma criança de 1 a 3 anos, observando que ela já apresentava disparidades substanciais de desenvolvimento . No mês seguinte, os psicólogos Jack e Jeanne Block avaliaram Genie, e suas pontuações variaram de abaixo de um nível de 2 a 3 anos para, em alguns componentes, um nível normal de 12 a 13 anos. Na mesma época, os médicos notaram que ela estava muito interessada nas pessoas falando e que tentava imitar alguns sons da fala.

Em abril e maio de 1971, as pontuações de Genie nos testes da Leiter International Performance Scale aumentaram dramaticamente, com sua idade mental geral no nível de uma criança típica de 4 anos e 9 meses, mas em componentes individuais ela ainda mostrou um nível muito alto. nível de dispersão. Seu progresso com a linguagem acelerou, e os médicos notaram que as palavras que ela usava indicavam uma categorização mental bastante avançada de objetos e situações e se concentravam em propriedades objetivas em um grau normalmente não encontrado em crianças. Naquela época, quando um pequeno terremoto atingiu Los Angeles, ela correu assustada para a cozinha e rapidamente verbalizou para alguns dos cozinheiros do hospital com quem fizera amizade, marcando a primeira vez que ela procurou o conforto de outra pessoa e a primeira vez que ela foi tão prontamente verbal. No entanto, ela ainda tinha dificuldade em estar com grandes multidões de pessoas; em sua festa de aniversário, ela ficou tão ansiosa com todos os convidados presentes que teve que sair com Rigler para se acalmar.

Durante a última parte da estadia de Genie no hospital, ela também começou a se envolver em brincadeiras físicas com adultos e, eventualmente, começou a gostar de dar e receber abraços. Ela continuou a exibir frustração e birras, mas em resposta a situações que teriam provocado reações semelhantes na maioria das crianças pequenas, ela podia ficar de mau humor por um longo tempo apesar de receber um objeto de que gostava. Em abril de 1971, para grande surpresa dos médicos, ela começou a atacar outra garota porque sentiu que era dona do vestido de hospital que a outra garota usava. Esta foi a primeira vez que ela mostrou um senso de posse sobre itens que ela achava que pertenciam a ela, mas era imparcial, e marcou a primeira vez que ela direcionou sua raiva para fora, embora ela não parasse completamente de se machucar quando chateada.

Teste do cérebro

A partir de janeiro de 1971, os cientistas realizaram uma série de testes neurolinguísticos em Genie para determinar e monitorar o curso e a extensão de seu desenvolvimento mental, tornando-a a primeira criança privada de linguagem a passar por qualquer estudo detalhado de seu cérebro. O cérebro de Genie estava intacto e os estudos de sono de Shurley encontraram padrões de sono típicos de uma pessoa dominante no hemisfério esquerdo , levando os cientistas a acreditar que ela provavelmente era destra . Nos anos seguintes, vários testes de sua lateralidade apoiaram essa conclusão, assim como observações dela em situações cotidianas. Com base em seus primeiros testes, os médicos suspeitavam que o cérebro de Genie era extremamente dominante no hemisfério direito .

No início de março daquele ano, os neurocientistas Ursula Bellugi e Edward Klima vieram do Salk Institute for Biological Studies para administrar sua própria série de exames cerebrais no Genie. Testes de audiometria confirmaram que ela tinha audição normal em ambas as orelhas, mas em uma série de testes de escuta dicótica, Bellugi e Klima descobriram que ela identificou sons de linguagem com 100% de precisão em sua orelha esquerda enquanto respondia corretamente apenas em um nível casual em sua orelha direita. Um nível tão extremo de assimetria nesses testes havia sido documentado anteriormente apenas em pacientes com cérebro dividido ou que haviam sido submetidos a hemisferectomia na idade adulta. Quando lhe deram testes monoaurais para sons de linguagem e não linguagem, ela respondeu com 100% de precisão em ambas as orelhas, o que foi normal. Em testes de escuta dicótica não linguística, ela mostrou uma ligeira preferência por identificar sons não linguísticos em seu ouvido esquerdo, o que era típico para uma pessoa destra e ajudou a descartar a possibilidade de seu cérebro ser revertido em dominância para linguagem.

Com base nesses resultados, Bellugi e Klima acreditavam que Genie estava se desenvolvendo como uma pessoa destra típica até o momento em que seu pai começou a isolá-la. Eles atribuíram o desequilíbrio entre os hemisférios de Genie ao fato de que a entrada sensorial de Genie quando criança era quase exclusivamente visual e tátil, estimulando funções que são predominantemente controladas no hemisfério direito de uma pessoa destra, e embora essa entrada tenha sido extremamente mínima, foi suficiente para causar sua lateralização para o hemisfério direito. Como Genie não teve uma entrada linguística significativa durante sua infância, eles concluíram que seu hemisfério esquerdo não sofreu nenhuma especialização, então suas funções de linguagem nunca se lateralizaram a ele. Como Genie distinguia com precisão os sons da fala com o hemisfério direito, eles pensaram que suas funções de linguagem haviam se lateralizado ali.

Interesse como estudo de caso e financiamento de subsídios

Na época da admissão de Genie no Hospital Infantil, houve ampla discussão em círculos leigos e acadêmicos sobre as hipóteses de Noam Chomsky , que havia sugerido pela primeira vez que a linguagem era inata aos humanos e distingue os humanos de todos os outros animais, e Eric Lenneberg , que em 1967 levantou a hipótese de que os humanos têm um período crítico para a aquisição da linguagem e definiu seu fim como o início da puberdade . Apesar do interesse nessas hipóteses, antes da descoberta de Genie não havia como testá-las. Embora textos antigos e medievais tenham feito várias referências a experimentos de privação de linguagem, pesquisadores modernos rotularam tais ideias de "O Experimento Proibido", impossível de realizar por razões éticas. Coincidentemente, o filme de François Truffaut The Wild Child , que narrava a vida de Victor de Aveyron nos anos imediatamente após sua descoberta e os esforços de Jean Marc Gaspard Itard para ensiná-lo a linguagem e integrá-lo à sociedade, também estreou apenas nos Estados Unidos. uma semana após o resgate de Genie. O filme foi um grande sucesso e aumentou ainda mais o interesse público em casos de crianças submetidas a abusos extremos ou isolamento.

Impulsionado por essa coincidência de tempo, David Rigler liderou uma equipe de cientistas que buscou e obteve uma bolsa de três anos do NIMH para estudar Genie em maio de 1971. Por sugestão de Jean Butler, professor de educação especial de Genie no hospital, eles examinaram The Wild Child durante seu primeiro encontro, e os cientistas disseram mais tarde que isso teve um impacto imediato e profundo em todos eles. A enorme variedade de sugestões de como trabalhar com o Genie tornou extremamente difícil para os pesquisadores dar uma direção coerente à proposta. Para a surpresa de vários cientistas envolvidos nas reuniões de concessão, Rigler decidiu que o foco principal do estudo seria testar as hipóteses de Chomsky e Lenneberg e selecionou a professora de linguística da UCLA Victoria Fromkin para chefiar a avaliação linguística. A equipe de pesquisa também planejava continuar as avaliações periódicas do desenvolvimento psicológico de Genie em vários aspectos de sua vida. Desde o momento de sua admissão no Hospital Infantil os pesquisadores tentaram manter sua identidade oculta, e foi nessa época que eles adotaram o pseudônimo de Gênio para ela, referenciando semelhanças entre um gênio saindo de uma lâmpada sem ter uma infância e a repentina surgimento na sociedade após a infância.

Pesquisa inicial

Logo após o NIMH aceitar a proposta de concessão, no final de maio de 1971, Susan Curtiss começou seu trabalho no caso de Genie como estudante de pós-graduação em linguística sob Victoria Fromkin, e pelo restante da estadia de Genie no Hospital Infantil Curtiss se encontrou com Genie quase todos os dias. Curtiss rapidamente reconheceu as poderosas habilidades de comunicação não verbal de Genie, escrevendo que estranhos frequentemente compravam algo para ela porque sentiam que ela queria e que esses presentes eram sempre os tipos de objetos que ela mais gostava. Curtiss concluiu que Genie havia aprendido uma quantidade significativa de linguagem, mas que ainda não estava em um nível testável, então ela decidiu dedicar os próximos meses para conhecer Genie e ganhar sua amizade. Ao longo do mês seguinte, ela e Genie rapidamente se uniram.

Mais ou menos na mesma época em que Curtiss começou seu trabalho, os médicos reavaliaram Genie na escala Leiter e a mediram na Stanford-Binet Intelligence Scale , que colocou sua idade mental estimada entre 5 e 8 anos com um grau muito alto de espalhar. Os médicos acreditavam que Genie havia aprendido a usar sua percepção gestáltica para determinar o número de objetos em um grupo e, no início do estudo de caso, ela podia discernir com precisão o número correto de até sete objetos por meio de subitização . O psicólogo infantil David Elkind , que esteve envolvido nas reuniões de concessão, avaliou Genie em maio de 1971 e relatou que ela estava no estágio operacional concreto de desenvolvimento, observando que ela entendia a permanência do objeto e poderia se envolver em imitação diferida . A saúde física de Genie também continuou a melhorar e, a essa altura, sua resistência aumentou drasticamente. Seu comportamento social ainda era altamente anormal, e os médicos estavam especialmente preocupados que ela quase nunca interagia com pessoas de sua idade, mas as avaliações da época expressavam algum otimismo sobre seu prognóstico.

Primeiro lar adotivo

Em junho de 1971, Jean Butler obteve permissão para levar Genie em passeios de um dia para sua casa no Country Club Park, Los Angeles . Perto do final daquele mês, após uma dessas viagens, Butler disse ao hospital que ela (Butler) poderia ter contraído rubéola , à qual o Gênio teria sido exposto. Os funcionários do hospital estavam relutantes em dar a custódia adotiva a Butler e estavam muito céticos em relação à sua história, suspeitando fortemente que ela a havia inventado como parte de uma tentativa de assumir o cargo de guardião e cuidador primário de Genie, mas decidiu que colocar Genie em uma ala de isolamento no hospital poderia ser altamente prejudicial ao seu desenvolvimento social e psicológico, então eles concordaram em colocá-la temporariamente em quarentena na casa de Butler. Butler, que não tinha filhos, era solteiro e na época morava sozinho, posteriormente pediu a guarda adotiva de Genie e, apesar das objeções do hospital, as autoridades estenderam a estadia de Genie enquanto consideravam o assunto.

Observações de Butler

Logo depois de morar com Butler, Genie começou a mostrar os primeiros sinais de atingir a puberdade , marcando uma melhora dramática em sua saúde física geral e definitivamente colocando-a no período crítico proposto por Lenneberg para a aquisição da linguagem. Butler continuou a observar e documentar o acúmulo de Genie, notando em particular que Genie coletava e guardava dezenas de recipientes de líquido em seu quarto. Embora ela não pudesse discernir o motivo do medo intenso de cães e gatos de Genie, depois de testemunhar em primeira mão, Butler e o homem com quem ela estava namorando - que era um professor e psicólogo aposentado da Universidade do Sul da Califórnia - tentaram ajudá-la a superá-lo assistindo a episódios de a série de televisão Lassie com ela e dando-lhe um cachorro de brinquedo movido a bateria. Butler escreveu que Genie poderia eventualmente tolerar cães cercados, mas que não houve progresso com gatos.

Em seu diário, Butler escreveu que conseguiu que o Gênio parasse de se atacar quando estivesse com raiva e ensinou o Gênio a expressar sua raiva através de palavras ou batendo em objetos. Butler também afirmou que, pouco depois de morar com ela, Genie havia se tornado visivelmente mais falante e que ela havia feito progressos substanciais na aquisição da linguagem. Em uma carta do início de agosto para Jay Shurley, ela escreveu que o homem com quem estava namorando também notou e comentou sobre a melhora em sua linguagem. Ela também escreveu que a incontinência de Genie melhorou gradualmente até que, no final de sua estada, desapareceu quase totalmente.

Disputa de custódia

A mãe de Genie continuou a visitar Genie e, na época em que Genie foi morar com Butler, a mãe de Genie recebeu uma cirurgia corretiva de catarata que restaurou grande parte de sua visão. Durante a estadia de Gênio, Butler fez com que o homem com quem estava namorando se mudasse com ela, acreditando que as autoridades veriam seu pedido de adoção pendente de forma mais favorável se ela oferecesse uma casa com dois pais. No entanto, Butler começou a resistir vigorosamente às visitas dos pesquisadores, a quem ela sentiu sobrecarregado Genie, e começou a se referir depreciativamente a eles como a "Equipe Genie", um apelido que pegou. Butler particularmente parecia não gostar de James Kent e Susan Curtiss, impedindo ambos de visitar durante a última parte da estadia de Gênio, e também teve vários desentendimentos com Rigler, embora mais tarde ele tenha dito que suas disputas nunca foram tão pessoais ou tão acaloradas quanto ela os retratou.

Os pesquisadores acreditavam que Butler tinha boas intenções para Genie, mas criticaram a falta de vontade de Butler em trabalhar com eles e pensaram que ela afetou negativamente os cuidados de Genie e o estudo de caso. Eles contestaram fortemente as alegações de Butler de pressionar Genie demais, alegando que ela gostava dos testes e poderia fazer pausas à vontade, e tanto Curtiss quanto Kent negaram enfaticamente as acusações de Butler em relação a eles. A equipe de pesquisa viu Butler como pessoalmente perturbada, notando sua reputação de longa data e amplamente conhecida de combatividade entre colegas de trabalho e superiores. Vários dos cientistas, incluindo Curtiss e Howard Hansen, se lembraram de Butler afirmando abertamente que esperava que Genie a tornasse famosa, e Curtiss lembrou-se especialmente de Butler proclamando repetidamente sua intenção de ser "a próxima Anne Sullivan ".

Em meados de agosto, as autoridades da Califórnia informaram a Butler que haviam rejeitado seu pedido de custódia adotiva. A extensão, se houver, em que Hospital Infantil influenciou a decisão não é clara. Rigler afirmou várias vezes que, apesar das objeções dos cientistas, nem o hospital nem nenhum de seus funcionários intervieram, e disse que a decisão das autoridades o surpreendeu. O documentário da Nova sobre Genie, no entanto, afirma que a rejeição de Butler veio parcialmente por recomendação do hospital; há evidências de que muitas autoridades hospitalares, incluindo Hansen, achavam que a capacidade de Butler de cuidar de Genie era inadequada, e a política do hospital proibia seus funcionários de se tornarem pais adotivos de seus pacientes. A própria Butler acreditava que o hospital havia se oposto à sua inscrição para que Genie pudesse ser transferido para algum lugar mais propício à pesquisa, e escreveu que Genie, ao ser informado da decisão, ficou extremamente chateado e disse: "Não, não, não".

Segundo lar adotivo

No início de agosto, Hansen sugeriu a Rigler que ele tomasse a custódia de Genie se as autoridades rejeitassem o pedido de Butler, e Rigler inicialmente recusou a ideia, mas decidiu conversar com sua esposa, Marilyn; Marilyn tinha formação como assistente social e tinha acabado de concluir uma pós-graduação em desenvolvimento humano , e já havia trabalhado em creches e programas Head Start . Os Riglers tinham três filhos adolescentes, o que Jay Shurley disse mais tarde os fez se considerarem guardiões mais adequados para Genie do que Butler. Eles finalmente decidiram que, se ninguém mais o fizesse, eles estavam dispostos a cuidar temporariamente do Gênio até que outro lar adotivo adequado estivesse disponível. Rigler reconheceu que o arranjo proposto claramente o colocaria em um relacionamento duplo com ela, mas o Hospital Infantil e as autoridades decidiram que, na ausência de outras opções adequadas, eles consentiriam em fazer os pais adotivos temporários do Rigler Genie.

No mesmo dia em que Genie voltou ao hospital, os Riglers transferiram Genie para sua casa em Los Feliz . David Rigler disse que ele e Marilyn inicialmente pretendiam que o acordo durasse no máximo três meses, mas Genie acabou ficando com eles por quase quatro anos. Quando Genie foi morar com os Riglers, Marilyn se tornou seu professor, David Rigler decidiu assumir o papel de terapeuta primário de Genie de James Kent, e a equipe de pesquisa imediatamente retomou as observações e avaliações. Os Riglers permaneceram os principais cuidadores de Genie durante todo esse tempo, mas com o consentimento da mãe de Genie e seus psicólogos, as autoridades designaram John Miner como guardião legal não remunerado de Genie em 1972.

Relacionamento com a mãe

Enquanto Genie morava com os Riglers, sua mãe geralmente a encontrava uma vez por semana em um parque ou restaurante, e o relacionamento deles continuou a se fortalecer. Embora os Riglers nunca tenham expressado antipatia pela mãe de Genie, seus esforços para ser educados com ela inadvertidamente foram considerados condescendência. Anos depois, Marilyn também disse que se sentia desconfortável em atuar como mãe do Gênio em sua casa com a presença da verdadeira mãe de Gênio. Com exceção de Jay Shurley, que mais tarde disse que achava que os outros cientistas não a tratavam como igual, a mãe de Gênio não se dava bem com os outros pesquisadores, alguns dos quais não gostavam dela devido à sua apatia durante a infância de Gênio. Os cientistas especularam que a mãe de Genie lhes deu uma recepção principalmente fria porque eles a lembraram de sua inação anterior em nome de seus filhos, e David Rigler também pensou que ela estava negando a condição de Genie e a mão que ela teve para causá-la. Curtiss escreveu que a mãe de Genie frequentemente dava declarações conflitantes sobre sua vida de casada e a infância de Genie, aparentemente dizendo o que ela achava que as pessoas queriam ouvir, o que a equipe de pesquisa acreditava ser por medo de reprovação ou ostracismo por dizer a verdade.

Jean Butler, que se casou logo depois que as autoridades removeram Genie de sua casa e começou a usar seu nome de casada, Ruch, manteve contato com a mãe de Genie. Embora a mãe de Genie mais tarde tenha lembrado que a maioria de suas conversas durante esse período eram de natureza superficial, eles continuaram a se dar muito bem. Ao longo da estadia de Genie com os Riglers, Ruch acusou persistentemente os pesquisadores de realizar testes prejudiciais, deliberadamente forçando sua mãe a sair de sua vida e usando indevidamente o dinheiro da concessão disponível, tudo o que a equipe de pesquisa negou consistente e enfaticamente. A mãe de Genie começou a ouvir Ruch cada vez mais e, eventualmente, passou a sentir que a equipe de pesquisa a estava marginalizando.

Testes e observações da equipe de pesquisa

Comportamento

Sem qualquer causa óbvia, a incontinência de Genie ressurgiu imediatamente e foi especialmente grave nas primeiras semanas depois que ela se mudou, mas persistiu em um nível mais baixo por vários meses. Em contraste com os escritos de Butler, os Riglers observaram que Genie ainda expressava sua raiva sobre si mesma e notaram que certas situações em particular, como derramar recipientes de líquido, a levaram a um comportamento de birra, que os médicos atribuíram a ela ter sido espancada por essas ações como uma criança. Eles também escreveram que Gênio estava extremamente assustado com seu cachorro e, ao vê-lo pela primeira vez, imediatamente correu e se escondeu. A equipe de pesquisa gravou seu discurso sendo muito mais hesitante e hesitante do que Ruch havia descrito, escrevendo que Genie raramente falava e que, nos primeiros três meses de sua estada, quase sempre usava enunciados de uma palavra. A menos que ela visse algo que a assustasse, tanto sua fala quanto seu comportamento exibiam muita latência, muitas vezes com vários minutos de atraso, sem motivo claro, e ela ainda não tinha reação à temperatura. Ela continuou a ter muita dificuldade em controlar seus impulsos, frequentemente se envolvendo em um comportamento altamente anti-social e destrutivo.

Pouco depois de Genie se mudar, Marilyn a ensinou a direcionar suas frustrações para fora, geralmente "tendo um ataque". Porque Gênio procurou elogios sobre sua aparência, Marilyn começou a pintar as unhas de Gênio e disse que ela não parecia bem quando ela se coçava, e quando surgiram situações que perturbaram especialmente Gênio, Marilyn tentou desescalá-la verbalmente. Gênio gradualmente ganhou mais controle sobre suas respostas e, com estímulo, podia expressar verbalmente frustração, embora ela nunca deixasse completamente de ter acessos de raiva ou se envolver em automutilação e, ocasionalmente, pudesse indicar seu nível de raiva; dependendo se ela estava muito zangada ou meramente frustrada, ela sacudiu vigorosamente um dedo ou acenou frouxamente com a mão.

Embora os cientistas ainda não soubessem o motivo do medo de cães e gatos de Genie, os Riglers usaram seu filhote em um esforço para aclimatá-lo, e após aproximadamente duas semanas ela superou completamente seu medo de seu cão, mas continuou a ter muito medo de desconhecidos. gatos e cachorros. Marilyn trabalhou com Genie para ajudar a superar sua dificuldade contínua de mastigar e engolir, o que levou aproximadamente quatro meses, embora eles notassem que Genie não gostava de se esforçar para mastigar e, portanto, ainda preferia alimentos mais macios sempre que possível. Ela também tentou ajudar Genie a se tornar mais sintonizado com as sensações de seu corpo, e no final de 1973 Curtiss gravou a primeira instância de Genie mostrando sensibilidade à temperatura. Embora Curtiss e os Riglers tenham notado que precisavam constantemente estimular Genie a se envolver em atividades, durante sua estadia sua saúde física melhorou substancialmente.

No início, Genie geralmente não ouvia ninguém, a menos que alguém se dirigisse diretamente a ela ou se Curtiss tocasse música clássica no piano, e se alguém falasse com ela, ela quase nunca reconhecia a outra pessoa e geralmente se afastava depois de um tempo. Em um esforço para fazer Genie ouvir outras pessoas, Curtiss começou a ler histórias infantis para ela, e a princípio ela não parecia se envolver, mas um dia em meados de outubro de 1971 Curtiss viu que Genie estava claramente ouvindo e respondendo a ela. Depois disso, ela prestou atenção nas pessoas mesmo quando elas não estavam falando diretamente com ela ou sobre ela. Ela tornou-se um pouco mais sociável em suas interações com as pessoas e tornou-se um pouco mais responsiva, embora ainda frequentemente não mostrasse sinais óbvios de que ouviu alguém. Suas reações à maioria dos estímulos tornaram-se mais rápidas, mas mesmo no final de sua estada ela às vezes demorava vários minutos antes de dar uma resposta a alguém.

Depois de vários meses vivendo com os Riglers, o comportamento e as habilidades sociais de Genie melhoraram a ponto de ela começar a frequentar uma creche e depois uma escola pública para crianças mentalmente retardadas de sua idade. Os Riglers também lhe ensinaram algumas habilidades básicas de auto-ajuda, incluindo tarefas simples, como passar roupa, usar uma máquina de costura e preparar refeições simples para si mesma. Ela fez progressos substanciais no controle de si mesma tanto em casa quanto em público e, embora fosse extremamente difícil evitar sua masturbação socialmente inadequada, ela quase a cessou completamente ao final de sua estada. Em fevereiro de 1973, Curtiss gravou a primeira vez que Genie compartilhou algo com ela, e enquanto ela continuava pegando coisas de outras pessoas, suas reações quando outras pessoas a viam fazendo isso indicavam claramente que ela sabia que não deveria.

Durante o tempo em que Genie viveu com os Riglers, todos que trabalharam com ela relataram que seu humor melhorou significativamente e ela estava claramente satisfeita com sua vida. Ainda em junho de 1975, David Rigler escreveu que Genie continuou a fazer progressos significativos em todos os campos que os cientistas estavam testando, e os relatos contemporâneos de Curtiss expressavam algum otimismo sobre o desenvolvimento social de Genie. No entanto, mesmo em meados de 1975, a maioria das interações sociais com ela permaneciam de qualidade anormal. Os cientistas escreveram que, embora seu comportamento geral e as interações com os outros tenham melhorado significativamente, muitos aspectos de seu comportamento permaneceram característicos de uma pessoa não socializada.

Linguagem

Curtiss começou a testar minuciosamente a linguagem de Genie em outubro de 1971, quando ela e Fromkin decidiram que suas habilidades linguísticas eram suficientes para produzir resultados utilizáveis. Os linguistas projetaram seus testes para medir o vocabulário de Genie e sua aquisição de vários aspectos da gramática , incluindo sintaxe , fonologia e morfologia . Eles também continuaram a observá-la em conversas cotidianas para avaliar a pragmática da linguagem que ela adquiriu. A equipe de pesquisa considerou sua aquisição de linguagem como uma parte substancial de seu objetivo maior de ajudar a integrá-la na sociedade, então, embora eles quisessem observar o vocabulário e a gramática que Genie poderia aprender por conta própria, por um senso de obrigação, eles às vezes se distanciavam. para ajudá-la.

Ao longo dos testes dos linguistas, o tamanho do vocabulário de Genie e a velocidade com que ela o expandiu continuaram a superar todas as expectativas. Em meados de 1975, ela conseguia nomear com precisão a maioria dos objetos que encontrava e sabia claramente mais palavras do que costumava usar em seu discurso. Por outro lado, Genie teve muito mais dificuldade em aprender e usar gramática básica. Ela claramente dominou certos princípios de gramática, e sua compreensão receptiva consistentemente permaneceu significativamente à frente de sua produção, mas a taxa de sua aquisição gramatical foi muito mais lenta do que o normal e resultou em uma disparidade incomumente grande entre seu vocabulário e gramática. Nas conversas cotidianas, Genie normalmente falava apenas em frases curtas e usava de forma inconsistente a gramática que conhecia, embora seu uso da gramática permanecesse significativamente melhor na imitação e sua competência conversacional melhorou acentuadamente durante sua estadia, mas permaneceu muito baixa, o que os cientistas acharam surpreendente e sugeriram foi evidência de que a capacidade de se envolver em conversas era uma habilidade separada de conhecer a linguagem.

Em muitos casos, os cientistas usaram o desenvolvimento da linguagem de Genie para ajudá-los a avaliar seu estado psicológico geral. Por exemplo, Genie confundiu consistentemente os pronomes você e eu , muitas vezes dizendo "Mama te ama" enquanto apontava para si mesma, o que Curtiss atribuiu a uma manifestação da incapacidade de Genie de distinguir quem ela era de quem outra pessoa era. Os cientistas notaram especialmente que ela frequentemente entendia informações conceituais, mesmo que não tivesse a gramática para expressá-las, o que eles escreveram demonstrando que ela tinha maiores habilidades cognitivas do que a maioria das crianças em fases congruentes de aquisição da linguagem. Em alguns casos, aprender um novo aspecto da linguagem desempenhou um papel direto na promoção de seu desenvolvimento. Na época, Genie aprendeu a dizer "Posso ter [exemplo]" como uma frase ritual que ela também estava aprendendo a usar o dinheiro, e Curtiss escreveu que essa frase deu a Genie a capacidade de pedir pagamento e alimentou seu desejo de ganhar dinheiro. fazendo com que ela assuma um papel mais ativo na realização de atividades que levariam a uma recompensa.

No início dos testes, a voz de Genie ainda era extremamente aguda e suave, o que os linguistas acreditavam ser responsável por parte de sua linguagem expressiva anormal, e os cientistas trabalharam muito para melhorá-la. Sua voz gradualmente se tornou moderadamente mais baixa e mais alta, embora permanecesse excepcionalmente alta e suave, e ela começou a articular melhor as palavras. Apesar disso, ela apagou ou substituiu sons consistentemente, tornando-a extremamente difícil de entender. Os cientistas acreditavam que Genie muitas vezes desconhecia sua pronúncia, mas em outras ocasiões ela produzia haplologias que eram claramente intencionais e só falariam mais claramente se solicitadas com firmeza e explicitamente; Curtiss atribuiu o último a Genie tentando dizer o mínimo possível e ainda ser compreendido. Eventualmente, Curtiss e Marilyn convenceram Genie a parar de tentar suas haplologias mais extremas, mas ela continuou a deletar sons quando possível, fazendo com que os linguistas que acompanhassem o caso se referissem a Genie como "o Grande Abreviador".

Documentos contemporâneos ao estudo de caso indicaram que Genie estava aprendendo novo vocabulário e gramática durante toda a sua estadia com os Riglers e estava otimista sobre seu potencial em vários graus. No entanto, mesmo em meados de 1975, ainda havia muitas peças de linguagem que ela não havia adquirido. Além disso, embora ela pudesse entender e produzir enunciados mais longos, ela ainda falava principalmente em frases curtas como "Bola pertence ao hospital". Apesar do claro aumento na competência de conversação de Genie, os cientistas escreveram que ela permaneceu muito baixa em comparação com pessoas normais. Curtiss e Fromkin finalmente concluíram que, como a Genie não havia aprendido uma primeira língua antes do término do período crítico, ela não conseguiu adquirir totalmente uma língua.

Relembrando eventos passados

Em algum momento entre o início e meados de 1972, os Riglers ouviram o Gênio dizendo: "Pai bateu no pau grande. O pai está com raiva". para si mesma, demonstrando que podia falar sobre sua vida antes de começar a aprender a língua. Durante o resto de sua estada com os Riglers, ela repetia constantemente "Pai bateu" para si mesma, e antes que os Riglers trabalhassem com o Gênio para entender o conceito de morte , ela frequentemente perguntava onde seu pai estava, com medo de que ele viesse buscar. sua. Embora ela não falasse com os outros sobre sua infância, muitas vezes ela dava aos pesquisadores novas informações valiosas quando o fazia, e os cientistas tentavam fazer com que o Genie lhes contasse o máximo possível. À medida que aprendia mais linguagem, ela gradualmente começou a falar sobre seu pai e como ele a tratava com mais detalhes.

O pai bateu o braço. Madeira grande. Genie chorar ... Não cuspir. Pai. Bater na cara — cuspir. O pai bateu no pau grande. O pai está com raiva. O pai bateu no bastão do Gênio. Pai leva pedaço de madeira atingido. Choro. Pai me faz chorar. Pai está morto.

Comunicação não verbal

Em contraste com suas habilidades linguísticas, a comunicação não verbal de Genie continuou a se destacar. Ela inventou seu próprio sistema de gestos e encenou certas palavras enquanto as dizia, e também encenou eventos que ela não conseguia expressar em linguagem. Inicialmente ela só desenhava se alguém lhe pedisse, mas durante sua estada com os Riglers ela começou a usar desenhos para se comunicar se não conseguia explicar algo em palavras. Além de seus próprios desenhos, ela costumava usar fotos de revistas para se relacionar com experiências cotidianas e, por motivos que os cientistas nunca determinaram, o fazia especialmente depois de encontrar coisas que a assustavam. Em algum momento em meados de 1972, Marilyn observou que uma foto de revista de um lobo deixou o Gênio em terror, após o que os Riglers perguntaram à mãe de Gênio se ela conhecia uma possível causa para essa reação; ela então os informou que seu marido havia agido como um cachorro para intimidar Genie, tornando a razão subjacente de seu medo aparente para os cientistas pela primeira vez.

Durante toda a estadia de Gênio, os cientistas viram com que frequência e eficácia ela usava suas habilidades não-verbais, e nunca determinaram o que ela fazia para provocar reações tão fortes de outras pessoas. David Rigler lembrou-se vividamente de uma ocasião em que ele e Genie passaram por um pai e um menino carregando um caminhão de bombeiros de brinquedo sem falar um com o outro e disse que o menino de repente se virou e deu o caminhão de bombeiros para Genie. Curtiss também se lembrou de uma vez em que, enquanto ela e Gênio estavam andando e pararam em um cruzamento movimentado, ela inesperadamente ouviu uma bolsa sendo esvaziada; ela se virou para ver uma mulher parar no cruzamento e sair do carro para dar uma bolsa de plástico a Genie, mesmo que Genie não tivesse dito nada. Para tirar o máximo proveito de suas habilidades de comunicação não-verbal, em 1974, os Riglers providenciaram para que ela aprendesse uma forma de linguagem de sinais .

Exames cerebrais continuados

Testes de idioma

A partir do outono de 1971, sob a direção de Curtiss, Victoria Fromkin e Stephen Krashen - que também era um dos alunos de pós-graduação de Fromkin - os linguistas administraram testes regulares de escuta dicótica ao Genie até 1973. Seus resultados corroboraram consistentemente as descobertas iniciais de Ursula Bellugi e Edward Klima. Os pesquisadores concluíram, portanto, que Genie estava adquirindo linguagem no hemisfério direito de seu cérebro e descartaram definitivamente a possibilidade de que a lateralização da linguagem de Genie fosse apenas revertida. Como Genie não tinha problemas fisiológicos notados em seu hemisfério esquerdo, eles acreditavam que a atividade neurológica anormal em seu hemisfério esquerdo - que eles especulavam ter vindo de seu centro de linguagem atrofiado - bloqueou toda a recepção de linguagem em seu ouvido direito, mas não obstruiu sons não-linguísticos.

Os linguistas também administraram vários exames cerebrais especificamente destinados a medir a compreensão da linguagem do Gênio. Em um desses testes, ela não teve dificuldade em dar o significado correto de frases contendo homófonos familiares , demonstrando que sua compreensão receptiva foi significativamente melhor do que sua linguagem expressiva. Genie também se saiu muito bem na identificação de rimas , ambas as tarefas em que pacientes adultos com cérebro dividido e hemisferectomia esquerda haviam sido registrados anteriormente com bom desempenho. Durante esses testes, um EEG consistentemente captou mais atividade dos dois eletrodos sobre o hemisfério direito de seu cérebro do que daqueles sobre os locais normais da área de Broca e área de Wernicke no hemisfério esquerdo de uma pessoa destra, e encontrou especialmente alta envolvimento de seu córtex cerebral anterior direito , dando mais suporte à conclusão dos pesquisadores de que Genie estava usando seu hemisfério direito para adquirir linguagem.

Testes adicionais

Curtiss, Fromkin e Krashen continuaram a medir a idade mental de Genie através de uma variedade de medidas, e ela mostrou consistentemente um grau extremamente alto de dispersão. Ela mediu significativamente mais em testes que não exigiam linguagem, como a Escala Leiter, do que em testes com qualquer tipo de componente de linguagem, como a seção verbal da Wechsler Intelligence Scale for Children e o Peabody Picture Vocabulary Test . Além disso, durante a estadia de Genie com os Riglers, eles testaram uma variedade de suas funções cerebrais e seu desempenho em diferentes tarefas. Para isso, eles usaram principalmente testes taquistoscópios e, durante 1974 e 1975, também deram a ela uma série de testes de resposta evocada .

Já em 1972, Genie pontuou entre o nível de uma criança de 8 anos e um adulto em todas as tarefas do hemisfério direito em que os cientistas a testaram e mostrou uma melhora extraordinariamente rápida nelas. Sua capacidade de juntar objetos apenas a partir de informações táteis era excepcionalmente boa e, em testes de consciência espacial, suas pontuações foram as mais altas já registradas. Da mesma forma, em um Mooney Face Test em maio de 1975, ela teve a pontuação mais alta na literatura médica da época, e em um teste de percepção gestáltica separado, sua pontuação extrapolada estava no percentil 95 para adultos. Em vários outros testes envolvendo tarefas do hemisfério direito, seus resultados foram notavelmente melhores do que outras pessoas em fases equivalentes de desenvolvimento mental; em 1977, os cientistas mediram sua capacidade de estereognosia aproximadamente no nível de uma típica criança de 10 anos, significativamente maior do que sua idade mental estimada. Os cientistas também notaram em 1974 que Genie parecia ser capaz de reconhecer o local em que estava e era bom em ir de um lugar para outro, uma habilidade que envolve principalmente o hemisfério direito.

O desempenho de Genie nesses testes levou os cientistas a acreditar que seu cérebro havia se lateralizado e que seu hemisfério direito havia se especializado. Como o desempenho de Genie era tão alto em uma variedade tão ampla de tarefas utilizando predominantemente o hemisfério direito de seu cérebro, eles concluíram que suas habilidades excepcionais se estendiam às funções típicas do hemisfério direito em geral e não eram específicas para nenhuma tarefa individual. Eles atribuíram sua dominância extrema do hemisfério direito ao fato de que a pouca estimulação cognitiva que ela havia recebido era quase inteiramente visual e tátil. Embora isso tenha sido extremamente mínimo, foi o suficiente para iniciar a lateralização em seu hemisfério direito, e o grave desequilíbrio na estimulação fez com que seu hemisfério direito se tornasse extraordinariamente desenvolvido.

Por outro lado, o Genie teve um desempenho significativamente abaixo da média e mostrou um progresso muito mais lento em todos os testes que medem tarefas predominantemente no hemisfério esquerdo. Stephen Krashen escreveu que, 2 anos após os primeiros exames em sua idade mental, as pontuações de Genie em tarefas do hemisfério esquerdo caíram consistentemente na faixa de 2 1 ⁄ 2 - a 3 anos de idade, mostrando apenas uma melhora de 1 1 ⁄ 2 anos. Em testes de ordem sequencial, ela pontuou consistentemente bem abaixo da média para alguém com um cérebro totalmente intacto, embora tenha se saído um pouco melhor em testes visuais do que auditivos. Os cientistas notaram especialmente que ela não começou a contar até o final de 1972, e apenas de uma maneira extremamente deliberada e laboriosa. Em janeiro de 1972, os cientistas a mediram no percentil 50 para uma criança de 8 1 ⁄ 2 a 9 anos nas Matrizes Progressivas de Raven , embora tenham notado que ela estava fora da faixa etária do projeto do teste. Da mesma forma, quando os cientistas administraram os testes Knox Cubes em 1973 e 1975, a pontuação de Genie melhorou do nível de uma criança de 6 anos para uma de 7 1 ⁄ 2 anos, mais rápido do que seu progresso com a linguagem, mas significativamente mais lento do que o de tarefas do hemisfério direito.

Houve algumas tarefas principalmente no hemisfério direito em que o Genie não teve um bom desempenho. Em uma memória para teste de design, ela marcou em um nível "limite" em outubro de 1975, embora não tenha cometido os erros típicos de pacientes com danos cerebrais. Além disso, em um teste de retenção visual de Benton e um teste de reconhecimento facial associado , as pontuações de Genie foram muito mais baixas do que qualquer pontuação média para pessoas sem danos cerebrais. Embora isso contrastasse com as observações do Genie em situações cotidianas, os pesquisadores escreveram que anteciparam esses resultados. A explicação de Curtiss foi que essas tarefas provavelmente exigem o uso de ambos os hemisférios, observando que os resultados anteriores no teste de memória para o design encontraram um impacto negativo da função cerebral anormal em qualquer hemisfério e que, portanto, seriam muito difíceis para Genie, pois ela usava exclusivamente seu hemisfério direito.

Perda de financiamento e interesse em pesquisa

Em várias ocasiões durante o curso do estudo de caso, o NIMH expressou dúvidas sobre a falta de dados científicos que os pesquisadores geraram a partir do estudo de caso e o estado desorganizado dos registros do projeto. Fora do aspecto linguístico da pesquisa, David Rigler não definiu claramente nenhum parâmetro para o escopo do estudo, e tanto o volume extremamente alto quanto a incoerência dos dados da equipe de pesquisa deixaram os cientistas incapazes de determinar a importância de grande parte das informações coletadas. . Após a concessão inicial e uma extensão de um ano, Rigler propôs uma extensão adicional de três anos, e o comitê de concessões do NIMH reconheceu que o estudo havia beneficiado claramente a Genie, mas concluiu que a equipe de pesquisa não havia abordado adequadamente suas preocupações. Em decisão unânime, a comissão negou o pedido de prorrogação.

Início da idade adulta

Em 1975, quando Genie completou 18 anos, sua mãe afirmou que queria cuidar dela, e em meados de 1975 os Riglers decidiram encerrar sua paternidade adotiva e concordaram em deixar Genie voltar a morar com sua mãe em sua casa de infância. John Miner permaneceu o guardião legal de Genie e os Riglers se ofereceram para continuar ajudando com os cuidados de Genie e, apesar do término da concessão do NIMH, Curtiss continuou a realizar testes e observações regulares. Enquanto viviam juntos, a mãe de Genie achou muitos dos comportamentos de Genie, especialmente sua falta de autocontrole, muito angustiante, e em poucos meses a tarefa de cuidar de Genie sozinha a sobrecarregava. Ela então entrou em contato com o Departamento de Saúde da Califórnia para encontrar cuidados para Genie, o que David Rigler disse que ela fez sem o conhecimento dele ou de Marilyn, e no final de 1975 as autoridades transferiram Genie para o primeiro do que se tornaria uma sucessão de lares adotivos.

O ambiente no novo local de Genie era extremamente rígido e lhe dava muito menos acesso a seus objetos e atividades favoritos, e seus cuidadores raramente permitiam que sua mãe a visitasse. Logo depois que ela se mudou, eles começaram a sujeitá-la a extremos abusos físicos e emocionais, resultando em incontinência e constipação ressurgindo e fazendo com que ela voltasse ao seu mecanismo de silêncio. O incidente de maior impacto ocorreu quando eles espancaram severamente Genie por vomitar e disseram a ela que se ela fizesse isso de novo, eles nunca a deixariam ver sua mãe, deixando-a com medo de abrir a boca por medo de vomitar e enfrentar mais espancamentos. Como resultado, ela estava com muito medo de comer ou falar, e tornou-se extremamente retraída e dependia quase exclusivamente da linguagem de sinais para comunicação. Durante esse tempo, Curtiss foi a única pessoa que trabalhou com Genie a ter contato regular com ela, continuando a realizar reuniões semanais para continuar seus testes, e ela notou a extrema deterioração da condição de Genie. Ela rapidamente começou a fazer uma petição para tirar Genie de casa, mas Curtiss disse que tanto ela quanto os serviços sociais tiveram dificuldade em entrar em contato com John Miner, só conseguindo depois de vários meses. No final de abril de 1977, com a ajuda de David Rigler, Miner a removeu deste local.

Por causa do tratamento anterior de Genie, Miner e David Rigler conseguiram que ela ficasse no Hospital Infantil por duas semanas, onde sua condição melhorou moderadamente. As autoridades então colocaram Genie em outro lar adotivo, onde ela se saiu bastante bem, mas em meados de dezembro de 1977 o arranjo terminou repentinamente. Até o final daquele mês e início de janeiro, Genie viveu em um ambiente temporário, após o qual as autoridades a colocaram em outro lar adotivo. Durante esse tempo, Curtiss escreveu a Miner que Genie não entendia as razões pelas quais ela estava se mudando e acreditava que era culpa dela por não ser uma pessoa boa o suficiente, e disse que a frequência com que seus arranjos de vida mudavam a traumatizava ainda mais e causava uma regressão contínua no desenvolvimento.

Processo

Em 1976, Curtiss terminou e apresentou sua dissertação, intitulada Genie: A Psycholinguistic Study of a Modern-Day "Wild Child" , e a Academic Press publicou no ano seguinte. Antes dessa época, a mãe de Genie teria pensado em Genie e Curtiss como amigos, mas no início de 1978 ela escreveu que estava muito ofendida com o título e alguns dos conteúdos da dissertação de Curtiss. Ela decidiu processar o Hospital Infantil, seus terapeutas, seus supervisores e vários dos pesquisadores, incluindo Curtiss, Rigler, James Kent e Howard Hansen. Em particular, ela contestou alguns detalhes da dissertação de Curtiss sobre o tratamento dado pelo marido à família durante a infância de Gênio, mas sua reclamação oficial não; em vez disso, ela afirmou uma violação da confidencialidade do paciente e acusou a equipe de pesquisa de dar prioridade aos testes sobre o bem-estar de Genie, invadindo a privacidade de Genie e sobrecarregando severamente Genie.

A mídia regional imediatamente pegou o processo e os membros da equipe de pesquisa ficaram chocados quando souberam disso. Todos os cientistas citados no processo foram inflexíveis em nunca coagir Genie, sustentando que a mãe de Genie e seus advogados exageraram grosseiramente a duração e a natureza de seus testes e negaram qualquer quebra de confidencialidade. Enquanto David Rigler estava dando seu depoimento , ele descobriu que Jean Butler Ruch havia incitado a mãe de Genie a processar, e em uma entrevista vários anos depois, os advogados que trabalharam com a mãe de Genie confirmaram que Ruch influenciou fortemente as ações da mãe de Genie ao longo do processo. De acordo com o autor Russ Rymer , o processo foi resolvido em 1984. No entanto, em 1993 David Rigler escreveu: "[O] caso nunca chegou a julgamento. Foi arquivado pelo Tribunal Superior do Estado da Califórnia ' com prejuízo ', significando que, por ser sem substância, nunca mais poderá ser reapresentado".

1978–presente

Susan Curtiss disse que no final de dezembro de 1977 ela foi perguntada se ela poderia ser a guardiã legal de Genie, mas que, depois que ela se encontrou com Genie em 3 de janeiro de 1978, a mãe de Genie de repente parou de permitir que ela e o resto da equipe de pesquisa vissem Genie. que encerrou imediatamente todos os testes e observações. As autoridades estaduais tinham um relacionamento cada vez mais contencioso com John Miner desde pelo menos 1975, e no início de 1978 descobriram que depois que Genie completou 18 anos ele não conseguiu atualizar seu status de guardião legal de Genie como menor para o de seu responsável legal como adulto incapaz de cuidar de si mesma. Sem consultá-lo, em 30 de março daquele ano, as autoridades estaduais transferiram oficialmente a tutela para sua mãe, que posteriormente proibiu todos os cientistas, exceto Jay Shurley, de vê-la ou Genie. Jean Butler Ruch permaneceu em contato com a mãe de Genie e continuou a espalhar rumores negativos sobre a condição de Genie, especialmente visando Curtiss, até 1986, quando um derrame deixou Ruch com afasia . Ruch morreu em 1988 após outro derrame.

De janeiro de 1978 até o início dos anos 1990, Genie passou por uma série de pelo menos quatro lares adotivos e instituições adicionais, alguns dos quais a submeteram a abusos físicos extremos e assédio. Shurley a viu em sua festa de aniversário de 27 anos em 1984, e novamente dois anos depois, e em uma entrevista anos depois ele disse que nas duas vezes ela estava muito deprimida e quase totalmente pouco comunicativa. Em 1992, Curtiss disse a Russ Rymer que as duas únicas atualizações que ela ouviu sobre Genie indicavam que ela mal falava e estava deprimida e retraída. Quando Rymer publicou um artigo de revista em duas partes sobre Genie na The New Yorker em abril daquele ano, ele escreveu que ela morava em uma instituição e só via a mãe um fim de semana por mês, com a primeira edição de seu livro de 1993, intitulado Genie: A Scientific Tragedy , afirmando isso também. O posfácio da edição de 1994 do livro de Rymer sobre o Gênio, escrito em novembro de 1993, detalhava as conversas que ele teve com a mãe de Gênio – que havia ficado cega novamente devido ao glaucoma – pouco antes e depois da publicação de seus artigos na revista. Naquela época, ela disse a ele que Genie havia se mudado recentemente para um lar adotivo com mais apoio, que permitia visitas regulares, e disse que Genie estava feliz e, embora difícil de entender, era significativamente mais verbal.

Várias pessoas que trabalharam com Genie, incluindo Curtiss e James Kent, criticaram duramente os trabalhos de Rymer. No final de abril de 1993, uma resenha do New York Times do livro de Rymer pela repórter científica Natalie Angier , que teve uma visão extremamente negativa da equipe de pesquisa, levou David Rigler a escrever uma carta ao Times . Nesta carta, publicada no Times em meados de junho de 1993, ele respondeu ao que disse serem grandes erros factuais na revisão de Angier e deu seu primeiro relato público de seu envolvimento no caso de Genie. Rigler escreveu que, no momento em que escrevia, Genie estava indo bem morando em uma pequena instalação privada onde sua mãe a visitava regularmente. Ele também afirmou que ele e Marilyn estavam em contato com a mãe de Genie e recentemente restabeleceram contato com Genie, que ele disse ter imediatamente reconhecido e saudado ele e Marilyn pelo nome, e disse que "minha esposa e eu retomamos nosso (agora pouco frequente ) visitas com Genie e sua mãe."

A partir de 2016, Genie é uma ala do estado da Califórnia que vive em um local não revelado em Los Angeles. Em dois artigos publicados em maio de 2008, a ABC News informou que alguém que falou com eles sob condição de anonimato havia contratado um investigador particular que localizou Genie em 2000. adultos subdesenvolvidos e pareciam estar felizes, e supostamente falavam apenas algumas palavras, mas ainda podiam se comunicar razoavelmente bem em linguagem de sinais. As notícias notavam que a mãe de Genie havia morrido de causas naturais aos 87 anos em 2003. Eles também incluíam a única entrevista pública com o irmão de Genie, que então morava em Ohio; ele disse que desde que deixou a área de Los Angeles, ele visitou Genie e sua mãe apenas uma vez, em 1982, e se recusou a assistir ou ler qualquer coisa sobre a vida de Genie até pouco antes da entrevista, mas ouviu que Genie estava indo bem. Uma reportagem do jornalista Rory Carroll no The Guardian , publicada em julho de 2016, relatou que Genie ainda vivia sob cuidados do estado e que seu irmão morreu em 2011, e disse que, apesar dos repetidos esforços, Susan Curtiss não conseguiu retomar o contato com Genie.

Impacto

Genie é um dos estudos de caso mais conhecidos de aquisição de linguagem em uma criança com atraso no desenvolvimento linguístico fora dos estudos em crianças surdas. Susan Curtiss argumentou que, mesmo que os humanos possuam a capacidade inata de adquirir a linguagem, Genie demonstrou a necessidade de estimulação precoce da linguagem no hemisfério esquerdo do cérebro para começar. Como o Genie nunca adquiriu totalmente a gramática, Curtiss afirmou que o Genie forneceu evidências para uma variação mais fraca da hipótese do período crítico. As habilidades não verbais de Genie eram excepcionalmente boas, o que demonstrava que mesmo a comunicação não verbal era fundamentalmente diferente da linguagem. Como a aquisição de linguagem de Genie ocorreu no hemisfério direito de seu cérebro, seu curso também ajudou os linguistas a refinar as hipóteses existentes sobre a capacidade de aquisição de linguagem do hemisfério direito em pessoas após o período crítico.

Desde a publicação das descobertas de Curtiss, seus argumentos se tornaram amplamente aceitos no campo da linguística. Muitos livros de linguística usaram o estudo de caso de Genie como um exemplo para ilustrar princípios de aquisição de linguagem, frequentemente citando-o como suporte da hipótese de Chomsky de que a linguagem é inata aos humanos e de uma versão modificada da hipótese do período crítico de Lenneberg, e seu trabalho com Genie forneceu a impulso para vários estudos de caso adicionais. Além disso, a disparidade entre as análises pré e pós-1977 de Curtiss da linguagem de Genie provocou debate entre outros linguistas sobre quanta gramática Genie adquiriu e se ela poderia ter adquirido mais. A partir de 2015, ninguém diretamente envolvido no caso de Genie respondeu a essa controvérsia.

O estudo do cérebro de Genie ajudou os cientistas a refinar várias hipóteses existentes sobre a lateralização do cérebro, especialmente seu efeito no desenvolvimento da linguagem. Em particular, a disparidade entre as habilidades linguísticas de Genie e sua competência em outros aspectos do desenvolvimento humano sugeria fortemente que havia uma separação entre cognição e aquisição de linguagem, um conceito novo na época. A desigualdade de sua capacidade de aprender tarefas do hemisfério direito versus o hemisfério esquerdo deu aos cientistas informações valiosas sobre a maneira como certas funções cerebrais se desenvolvem, bem como a maneira como a lateralização afeta a capacidade de uma pessoa de melhorá-las. A dificuldade de Genie com certas tarefas que haviam sido descritas como predominantemente controladas no hemisfério direito também deu aos neurocientistas mais informações sobre os processos que controlam essas funções.

Comparações com outros casos

Em várias de suas publicações, os cientistas reconheceram a influência que o estudo de Jean Marc Gaspard Itard sobre Victor de Aveyron teve em suas pesquisas e testes. O desenvolvimento de Genie também influenciou as percepções de Victor e o estudo de caso sobre ele. Ambos os pesquisadores que trabalham com o Gênio e escritores externos notaram a influência dos relatórios históricos de experimentos de privação de linguagem, incluindo relatos dos experimentos de privação de linguagem de Psamtik I , Rei James IV da Escócia e Sacro Imperador Romano Frederico II . As duas histórias da ABC News sobre Genie compararam seu caso com o caso Fritzl , que recentemente chamou a atenção do público, especialmente apontando semelhanças entre o pai de Genie e Josef Fritzl e comparando os estados mentais de Genie e os três netos que Fritzl manteve em cativeiro ao entrar. na sociedade. A equipe de pesquisa e cientistas externos também compararam Genie com um caso na década de 1950 de uma menina, conhecida pelo nome de Isabella, cuja primeira exposição a alguém além de sua mãe surda e não falante ocorreu aos 6 anos, mas que adquiriu com sucesso a linguagem e desenvolveu habilidades sociais totalmente normais dentro de um ano.

Disputa ética

Durante as reuniões de concessão em maio de 1971, alguns dos cientistas, incluindo Jay Shurley e David Elkind, expressaram preocupação de que os métodos predominantes de pesquisa buscavam o estudo científico às custas do bem-estar de Genie e poderiam fazer com que o amor e a atenção dependessem de sua linguagem. aquisição. Shurley disse que houve um forte desacordo durante as reuniões iniciais de concessão e a atmosfera ficou cada vez mais tensa e amarga, especialmente observando que as reuniões posteriores excluíram todos os não cientistas e, portanto, evitaram contribuições valiosas de alguns funcionários do hospital que trabalharam mais de perto com o Genie . Depois de maio de 1971, Elkind se recusou a participar do estudo, apesar de conhecer pessoalmente os dois Riglers por vários anos, e em uma entrevista anos depois ele citou o desejo de não se envolver em um caso que, em sua opinião, priorizava a pesquisa científica sobre Cuidados do Gênio. Enquanto Shurley reconheceu que os cientistas no centro do caso estavam em uma situação completamente sem precedentes, ele também decidiu minimizar seu envolvimento com essas preocupações e mais tarde disse que, na conclusão do estudo, todos os cientistas, incluindo ele próprio, eram culpados. em graus variados de usar o Gênio como um objeto e colocar a si mesmos e seus objetivos à frente dos melhores interesses dela e de sua mãe.

Kent, Howard Hansen, os Riglers e Curtiss reconheceram prontamente que tinha sido extremamente difícil determinar o curso do estudo, mas sustentaram que todas as disputas durante as reuniões eram impessoais e típicas do discurso científico. Depois que o estudo de caso terminou, David Rigler disse que as primeiras recomendações de Shurley foram o único conselho útil que ele recebeu sobre como lidar com o Genie e que, apesar de suas divergências posteriores, ele tentou segui-las o máximo possível. Os Riglers e Curtiss afirmaram ainda que todos os envolvidos na vida de Genie, com exceção de Jean Butler Ruch, trabalharam juntos da melhor maneira possível para reabilitar Genie e nunca brigaram entre si, e negaram independentemente as alegações de faccionalismo. Ruch nunca declarou um motivo para suas ações, mas os membros da equipe de pesquisa acreditavam que eram devido à sua raiva por sua rejeição à custódia adotiva e sua percepção de que a equipe do Hospital Infantil influenciou a decisão. O papel dos cientistas no caso de Genie tornou-se fonte de debate na comunidade científica.

Várias pessoas também enfatizaram a falta de distinção entre os cuidadores de Genie e seus terapeutas. Shurley pensou que Ruch teria sido a melhor guardiã do Gênio, e sentiu que os Riglers lhe deram os cuidados adequados, mas a viram primeiro como uma cobaia. Russ Rymer afirmou que os papéis de todos os envolvidos na vida de Genie tornaram-se progressivamente claros, citando o ponto de partida como a nomeação de John Miner como advogado da mãe de Genie, e que amizades pessoais os impediam de reconhecê-lo. Ele argumentou que isso interferiu em fornecer a Genie o melhor cuidado possível e comprometeu sua objetividade, o que por sua vez contribuiu para a falta de coerência do estudo de caso, e tanto ele quanto Harlan Lane enfatizaram que tornar David Rigler um pai adotivo acelerou esse colapso. Várias revisões independentes do caso de Genie também acusaram os Riglers e os outros cientistas de abandonar Genie após a conclusão do estudo de caso.

Em várias ocasiões, os Riglers afirmaram que sua casa havia sido a melhor opção disponível para Genie na época e disseram que tanto eles quanto todos que trabalhavam com ela achavam que ela estava indo bem. Eles também disseram que amavam Genie genuinamente e sempre forneceram a ela o melhor cuidado possível, apontando que ela havia feito progressos substanciais em todos os aspectos de seu desenvolvimento enquanto morava com eles, e eles e Curtiss disseram que a mãe de Genie os impediu de continuar trabalhando. com Genie como eles queriam. Enquanto representava os Riglers no tribunal em 1977 e 1978, John Miner se esforçou para dar-lhes crédito por atuarem como pais adotivos de Genie por quatro anos, e quando Curtiss falou com Rymer no início dos anos 1990, ela elogiou seu trabalho com Genie e sua vontade de levá-la para sua casa, embora ela também tenha dito que sentiu que eles não fizeram o suficiente quando ela lhes contou sobre o abuso de Genie em um orfanato. Justin Leiber argumentou que a incapacidade dos cientistas de fazer mais pela Genie estava em grande parte fora de seu controle e principalmente o resultado de processos legais e institucionais em torno de sua colocação.

meios de comunicação

Vários livros sobre crianças selvagens ou abusadas contêm capítulos sobre Gênio, e muitos livros sobre linguística e psicologia também discutem o caso de Gênio. Em 1994, Nova fez um documentário sobre o Gênio intitulado Secret of the Wild Child , baseado no livro de Russ Rymer, que ganhou vários prêmios Emmy. A filmagem dos cientistas que Nova usou dos arquivos do estudo de caso se deteriorou significativamente e exigiu restauração para uso no documentário. Em 2002, um episódio da série de televisão Body Shock em crianças selvagens intitulado "Wild Child" incluiu um segmento no Genie. Além dos artigos da revista de Rymer e do livro sobre Genie, ele disse que se baseou na vida de Genie para o tema de seu romance de 2013, Paris Twilight .

O filme independente Mockingbird Don't Sing , lançado em 2001, trata do caso do Gênio, principalmente do ponto de vista de Susan Curtiss. Por razões legais, todos os nomes do filme foram alterados.

Veja também

• Um homem sem palavras
• Marcos Rodríguez Pantoja
• Marie-Angélique Memmie Le Blanc
• Oxana Malásia
• Blanche Monnier
• Kaspar Hauser
• Anna (criança selvagem)

Notas

Referências

Fontes e leitura adicional

links externos

• Coleção de documentos e filmagens referentes ao caso de Genie – Departamento de Coleções Especiais da Biblioteca da UCLA