Contra-recrutamento - Counter-recruitment

O contra-recrutamento refere - se à atividade que se opõe ao recrutamento militar , em algumas ou em todas as suas formas. Entre os métodos utilizados estão a pesquisa , a conscientização , a defesa política e a ação direta . A maior parte dessas atividades é uma resposta ao recrutamento pelas forças armadas estatais , mas também pode ter como alvo agências de inteligência , empresas militares privadas e grupos armados não estatais .

Justificativa

Cartaz de contra-recrutamento.

A justificativa para a atividade de contra-recrutamento pode ser baseada em qualquer uma das seguintes razões:

Porta-vozes das forças armadas defenderam o status quo recorrendo ao seguinte:

  • A visão de que as organizações militares prestam um serviço público valioso.
  • Evidência anedótica de que o emprego militar beneficia os jovens.
  • A visão de que as políticas de dever de cuidado protegem os recrutas de danos.

Atividade

Exemplos de atividades de contra-recrutamento são:

Nos Estados Unidos

O contra-recrutamento (que há muito tem sido uma estratégia de grupos pacifistas e outros grupos anti-guerra ) recebeu um impulso nos Estados Unidos com a impopularidade da guerra no Iraque e as breves dificuldades de recrutamento de ramos das Forças Armadas dos EUA, particularmente o Exército ; embora o Exército tenha alcançado, ou excedido, suas metas de recrutamento ano após ano durante aquele período. A partir do início de 2005, o movimento de contra-recrutamento dos Estados Unidos cresceu, especialmente nos campi de escolas secundárias e faculdades , onde costuma ser liderado por estudantes que se consideram alvos do serviço militar em uma guerra que não apóiam.

História antiga

O movimento de contra-recrutamento foi o sucessor do movimento anti-recrutamento com o fim do recrutamento nos Estados Unidos em 1973, logo após o fim da Guerra do Vietnã . Os militares aumentaram seus esforços de recrutamento, com o número total de recrutadores, postos de recrutamento e dólares gastos no recrutamento, cada um mais do que dobrando entre 1971 e 1974. Ativistas anti-guerra e anti-recrutamento responderam com uma série de iniciativas, usando táticas semelhantes a aqueles usados ​​por contra-recrutadores hoje. Os ativistas distribuíram folhetos aos estudantes, debateram publicamente os recrutadores e usaram disposições de igualdade de acesso para obter espaço ao lado dos recrutadores para contestar suas reivindicações. O Comitê Americano de Serviço de Amigos (AFSC) e o Comitê Central para Objetores de Consciência (CCCO) começaram a publicar literatura de contra-recrutamento e a tentar coordenar o movimento nacionalmente. Essas organizações têm estado continuamente envolvidas no contra-recrutamento até os dias de hoje.

Escolas de ensino médio

A maior parte do trabalho de contra-recrutamento nos Estados Unidos concentra-se no nível de políticas dos sistemas de escolas públicas. Este trabalho é geralmente feito por pais e avós de crianças em idade escolar, e a atividade mais comum é a informação e defesa com funcionários da escola (diretores, conselhos escolares, etc.) e com a população em geral em sua área escolar local. CR no nível K12 é categoricamente diferente de outros movimentos, uma vez que a maioria dos alunos são menores de idade e os pais são seus tutores e tutores legais, não as escolas.

O objetivo mais comum da política é que a frequência das visitas dos recrutadores militares às escolas públicas, sua localização nas escolas e seus tipos de atividades sejam controlados em vez de ilimitados. Muitos dos maiores distritos escolares urbanos implementaram tais diretrizes desde 2001.

Outros objetivos incluem a "verdade no recrutamento", que os conselheiros ou elementos do currículo sejam implementados para tratar da deficiência na compreensão dos alunos do ensino médio sobre a guerra e a vida militar, em vez de permitir que os recrutadores militares desempenhem esse papel.

Nos campi do ensino médio, os ativistas de contra-recrutamento desde 2001 também se concentraram em uma disposição da Lei Nenhuma Criança Deixada para Trás , que exige que as escolas de ensino médio forneçam contato e outras informações aos militares para todos os seus alunos que não desistirem.

Campanhas de contra-recrutamento tentaram mudar a política escolar para banir os recrutadores independentemente da perda de fundos federais, para ser ativo em informar os alunos sobre sua capacidade de desistência e / ou permitir que os contra-recrutadores tenham acesso a alunos igual ao acesso concedido para recrutadores militares. Essas campanhas políticas tiveram algum sucesso, principalmente na área de Los Angeles , onde uma foi liderada pela Coalizão Contra o Militarismo em Nossas Escolas , e na área da baía de São Francisco . Uma estratégia mais simples e fácil, embora talvez menos eficaz, dos contra-recrutadores tem sido comparecer antes ou depois do dia letivo e fornecer aos alunos que entram ou saem da escola formulários de autoexclusão, produzidos pelo distrito escolar local ou por um simpático organização jurídica nacional, como a American Civil Liberties Union ou a National Lawyers Guild .

As organizações que tentaram organizar tais campanhas em escala nacional incluem AFSC e CCCO, a Campus Antiwar Network (CAN) e a War Resisters League . Code Pink , com a Ruckus Society , patrocinou campos de treinamento em contra-recrutamento, bem como produziu literatura informativa para uso por contra-recrutadores. Unidos pela Paz e Justiça tem o contra-recrutamento como uma de suas sete campanhas específicas. O Comitê Central Menonita é outro recurso sobre o assunto. Algumas dessas organizações se concentram no contra-recrutamento em um setor específico, como escolas de ensino médio ou faculdades, enquanto a Rede Nacional de Oposição à Militarização da Juventude, fundada em 2004, trata da questão mais ampla do militarismo, visto que afeta os jovens e a sociedade.

No Canadá

Em resposta ao papel das Forças Canadenses como membro da Força Internacional de Assistência à Segurança no Afeganistão, um movimento anti-guerra desenvolvido no Canadá que tentou utilizar o contra-recrutamento como parte de seus esforços. Em particular, a Operação Objection surgiu como a campanha guarda-chuva de contra-recrutamento no Canadá. A Operação Objection alegou ter operações ativas de contra-recrutamento em 8 a 10 cidades canadenses. No entanto, as tentativas coordenadas de ativismo de contra-recrutamento no Canadá têm sido bastante limitadas ultimamente e, em sua maioria, malsucedidas.

No ano acadêmico de 2005-06 na York University , a York Federation of Students , uma federação que representa dez dos sindicatos estudantis da universidade, entrou em conflito com um recrutador das Forças Canadenses que removeu à força o recrutador e o quiosque do Student Center. A York University afirma que as Forças Canadenses têm o mesmo direito de recrutar que qualquer outro empregador que participe de feiras de carreiras no campus.

Em 25 de outubro de 2007, uma tentativa do sindicato estudantil da Universidade de Victoria de proibir as Forças Canadenses de participar de feiras de carreira no campus falhou quando o corpo discente votou esmagadoramente a favor de permitir que os militares canadenses participassem de atividades de recrutamento e desenvolvimento de carreira disponível para os alunos. Aproximadamente 500 alunos, cinco vezes o comparecimento habitual, compareceram à Reunião Geral Anual da Sociedade de Estudantes da Universidade de Victoria (UVSS) e votaram contra a moção proposta para impedir que as Forças Canadenses comparecessem ao campus em eventos de desenvolvimento de carreira, com cerca de 25 votos a favor da proibição. Aqueles que votaram contra a proibição argumentaram que a proibição era uma restrição à liberdade de escolha e uma violação da liberdade de expressão dos estudantes, que ia além do mandato do governo estudantil e que os executivos dos sindicatos estudantis não deveriam estar defendendo políticas que não refletem o pontos de vista do corpo discente pagante.

Em novembro de 2007, o Ministro da Educação da Ilha do Príncipe Eduardo , Gerard Greenan , foi solicitado pelo Conselho dos Canadenses a proibir o recrutamento militar nos campi do PEI. O ministro respondeu que o serviço militar "é uma carreira e ... achamos que é um direito permitir que as Forças Armadas tenham a chance de apresentar essa opção aos estudantes".

Veja também

Referências

links externos