Centrismo adulto - Adultcentrism

O centrismo adulto é o egocentrismo exagerado dos adultos , incluindo a crença de que uma perspectiva adulta é inerentemente melhor (quando comparada à das crianças). É usado para descrever as condições que as crianças e jovens enfrentam em escolas , lares e ambientes comunitários ; entretanto, o centro-adulto nem sempre se baseia na noção de ser bom ou mau , em contraste com o adultismo .

Definição

No serviço social , o centro-adulto tem sido reconhecido como o viés potencial que os adultos têm em compreender e responder às crianças. Diz-se que esse preconceito se estende pela diferença de idade entre a criança e o adulto. As diferenças - incluindo idioma , estilos de comunicação e visão de mundo - podem criar um obstáculo a ser superado. Em vez de permitir que o adulto simplesmente compartilhe sua visão, o centro-adulto reconhece a impotência e a incapacidade dos jovens de realmente afetar os sistemas de autoridade que os adultos criaram. Isso cria barreiras para a prática eficaz com crianças; o centro-adulto é semelhante ao egocentrismo , em que cada um coloca suas perspectivas, necessidades e crenças pessoais à frente de todas as outras, assim como o etnocentrismo , que coloca as crenças culturais e sociais de uma pessoa à frente de todas as outras. Explicando o centrismo adulto, relata um autor,

O centrismo adulto contribui para a dificuldade contínua que as agências experimentam em incorporar em seu modus operandi a prática de consulta de rotina com crianças sobre decisões que afetam suas vidas - mesmo após o treinamento e o desenvolvimento de políticas sobre os direitos e participação das crianças.

Áreas de uso

No campo da terapia ocupacional, o centrismo adulto "leva os pesquisadores a subestimar as habilidades das crianças". De acordo com um pesquisador, "essa postura pode ser observada quando os pesquisadores presumem que sabem tudo o que precisam saber sobre crianças porque foram crianças". A pesquisa também mostrou que isso leva os adultos a permanecer dentro de suas próprias perspectivas, discriminando assim as crianças por meio do adultismo . Com respeito à terapia ocupacional, "o centro-adulto emergiu na literatura da terapia familiar para descrever a tendência dos adultos de ver o mundo de uma perspectiva adulta e, ao fazê-lo, não compreender ou apreciar como as crianças e os jovens veem as coisas".

O centrismo adulto também está crescendo em importância nos campos da educação , saúde mental , sociologia comunitária e empoderamento das crianças. Um especialista em assuntos internacionais reflete que,

As crianças, segundo o pilar do centro-adulto, são vistas como "o futuro" e, portanto, ainda não são seres humanos plenos de fazer escolhas. Os idosos são considerados "ultrapassados" e muitas vezes vistos como um fardo para a sociedade.

A partir dessa noção, "líderes educacionais, professores, membros do conselho escolar e defensores da reforma ... pedem as mesmas melhorias, as mesmas tarefas e as mesmas responsabilidades que sempre foram exigidas; maior padronização, diminuição da motivação dos alunos e aumento da perda de professores . "

Um número crescente de organizações capacitação da juventude e organizações lideradas por jovens identificar adultocentrismo como central para sua análise, também. Uma dessas organizações, a National Youth Rights Association , identifica o centrismo adulto na sociedade como uma causa que,

... A palavra "humano" evoca a imagem mental de um adulto - você precisa especificar se está falando de um jovem. ... O campo da "psicologia" lida com adultos; o estudo dos jovens é qualificado como psicologia "do desenvolvimento". ... Escadas, interruptores de luz, ônibus, banheiros, os símbolos internacionais para "homens" e "mulheres" nas portas de banheiros - todos projetados para os adultos.

Veja também

Referências