École normale supérieure - École normale supérieure

Um École Normale Supérieure ( pronunciação francesa: [ekɔl nɔʁmal sypeʁjœʁ] ) ou ENS é um tipo de financiamento público do ensino superior instituição na França . Uma parte do corpo discente, admitidos por meio de um processo de exame competitivo altamente seletivo, são funcionários públicos franceses e são conhecidos como normaliens . A ENSes também oferece cursos de mestrado, podendo ser comparados aos "Institutos de Estudos Avançados". Eles constituem o nível superior do ensino de formação em pesquisa no sistema universitário francês.

A história das écoles normales supérieures remonta a 30 de outubro de 1794 (9 brumaire an III), quando a École normale de l'an III foi estabelecida durante a Revolução Francesa . A escola foi posteriormente restabelecida como pensionnat normal de 1808 a 1822, antes de ser recriada em 1826 e assumindo o nome de École normale em 1830. Quando os institutos de formação de professores primários chamados écoles normales foram criados em 1845, a palavra supérieure (significando superior) era adicionado para formar o nome atual.

A Lei Savary de 1984 reestruturou o ensino superior na França e classificou as écoles normales supérieures na categoria de établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel .

Em janeiro de 2014, havia quatro ENSes existentes:

Uma instituição gêmea existe na Itália desde sua fundação por Napoleão Bonaparte, a Scuola Normale Superiore em Pisa .

História

Principais decretos e leis na parte superior da entrada da École Normale Supérieure , 45 rue d'Ulm

Após a supressão da Companhia de Jesus na França em 1762, surgiu um debate sobre como substituir seu papel na educação. A ideia de uma école normale , um lugar de formação de professores para as escolas secundárias, já é mencionada em um relatório sobre a educação feito em 1768 por Rolland , presidente do Parlamento de Paris .

A primeira école normale foi estabelecida pela Convenção Nacional em um decreto datado de 30 de outubro de 1794. Pessoas educadas de todas as partes da França deveriam ser selecionadas para frequentar a escola e posteriormente retornar para fundar uma école normale em seu departamento para a educação primária professores de escola. A école normale de l'an III teve professores renomados como Laplace , Lagrange e Berthollet, mas na verdade só funcionou por quatro meses, de 20 de janeiro de 1795 a 19 de maio de 1795 ou no então em uso Calendário Republicano Francês de 1 ° pluviose do ano III até 30 floréal do ano III.

No decreto de Napoleão de 17 de março de 1808, a instituição foi restabelecida como pensionnat normal . Os candidatos mais promissores para funções administrativas e educacionais foram admitidos por meio de concurso . Os alunos podem frequentar cursos no Collège de France , Muséum d'histoire naturelle ou École polytechnique . Na école normale , receberam apoio de tutores para revisão, experimentação de laboratório e ensino da arte de ensinar.

Em 1880, Camille Sée estabeleceu o ensino médio para meninas. Posteriormente, uma lei de 29 de julho de 1881 fundou a École normale supérieure de jeunes filles localizada em Sèvres .

Jules Ferry aprovou uma lei em 9 de agosto de 1879 para forçar cada departamento a estabelecer e financiar uma instituição para treinar professores primários para cada gênero ( école normale de garçons e école normale de filles ). Para formar o corpo docente dessas escolas, eram necessárias as chamadas écoles normales supérieures de l'enseignement primaire . Um decreto de 13 de julho de 1880 instituiu o para moças em Fontenay-aux-Roses e, posteriormente, em março de 1882, o equivalente masculino foi inaugurado em Saint-Cloud .

A partir de 1891, uma seção de treinamento de professores denominada seções normales foi criada na École des Arts et métiers de Châlons-sur-Marne (decreto de 11 de junho de 1891) e na École des Hautes Études Commerciales de Paris (decreto de 21 de julho de 1894) ) Um decreto publicado em 15 de junho de 1899 organizou seções normativas para mulheres. Essas seções normales foram agrupadas em 1912 em uma única escola que foi denominada "École normale supérieure de l'enseignement technology" em 1934.

Perfil acadêmico

Os concursos de admissão às ENSs são extremamente seletivos. Eles recrutam principalmente de Prépas científicos e de humanidades ( Taupe / BCPST e Khâgne ), embora um pequeno número de seus alunos (menos de 10 a cada ano) seja recrutado separadamente com base em exames altamente competitivos. Os estudantes da França e de outros países da União Européia recrutados após a Classe Préparatoire são considerados funcionários públicos em treinamento e, como tal, pagam um salário mensal em troca de um acordo para servir a França por 10 anos, incluindo os de seus estudos.

A École Normale Supérieure localizada em Paris é apelidada de "Ulm" por causa de seu endereço rue d'Ulm ( Ulm Street). Ele ensina ciências e humanidades. A École normale supérieure de Lyon em Lyon também ensina ciências e humanidades. A École normale supérieure Paris-Saclay localizada em Cachan, um subúrbio de Paris e a École normale supérieure de Rennes localizada perto de Rennes ensinam ciências teóricas e aplicadas, engenharia, ciências sociais, economia e gestão e línguas estrangeiras.

Até recentemente, e ao contrário da maioria das outras grandes écoles , as écoles normales supérieures não atribuíam quaisquer diplomas específicos (os alunos que concluíram o currículo acordado com o gabinete do Reitor à chegada tinham simplesmente o direito de serem conhecidos como "ENS Alumni "ou" Normaliens "), mas encorajam os seus alunos a obterem diplomas universitários em instituições parceiras, ao mesmo tempo que proporcionam aulas e apoio extra. Muitos alunos do ENS obtêm mais de um diploma universitário.

Segundo cálculo publicado em 2016 pela revista Nature , a ENS Paris é a instituição que, em proporção ao número de seus ex-alunos, formou o maior número de Prêmios Nobel (0,001 35 per capita ) no mundo, o que lhe permite Fique à frente do prestigioso California Institute of Technology (Caltech) e da Harvard University (respectivamente 0,000 67 e 0,000 32 per capita).

Referências